實(shí)用的四年級(jí)的作文[匯總4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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四年級(jí)的作文 篇1
興隆山是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)。
去年暑假，我去了風(fēng)景如畫的興隆山。一上山，我立刻被眼前的美景給吸引住了。那里山清水秀，一棵棵大樹枝繁葉茂，為我們遮擋住了火辣辣的太陽，山上的小野花正盛開著，花兒五顏六色：有紅的、黃的、桔的、藍(lán)的、粉的。一陣陣涼風(fēng)吹來，樹葉嘩嘩地響著，就像在歡迎來自遠(yuǎn)方的游客。
沿著山路繼續(xù)往上爬，我看到路邊的一棵巨大的松樹，它名叫“擎天柱”，是一棵百年老樹，高10多米，粗到要好幾個(gè)大人才能抱住它。大家一起在樹下拍照留念。隨著一陣陣的“咔嚓”聲，相機(jī)留下了我們珍貴的記憶、美好的記憶、快樂的`記憶。
忽然，我聽到了廣播的聲音，以為自己快到山頂了，結(jié)果，又爬了10分鐘才爬到山頂。站在山頂，我張開雙臂，把自己心里的煩惱拋到了九霄云外。我望著山下的人，簡(jiǎn)直跟螞蟻一樣大小。在山頂休息了一會(huì)兒，我才戀戀不舍地坐纜車到對(duì)面的一座山上，然后往山下走去……
瞧，這就是美麗的興隆山，它在我心中留下了十分美好的印象。
四年級(jí)的作文 篇2
今天，我和媽媽正在廚房為做什么晚飯發(fā)愁，爸爸卻突然回來了，爸爸得意洋洋的走進(jìn)廚房，對(duì)媽媽和我說“孩他娘、寶貝兒子，今天我又學(xué)會(huì)了一道菜，叫“東北亂燉”要不要嘗嘗？”我趕緊接過話頭說“需要，相當(dāng)需要”說完沖著媽媽做個(gè)鬼臉，媽媽也會(huì)心的笑了。別看我這么說，其實(shí)我心里想，我和媽媽正不知晚飯吃什么，你的東北亂燉，不就是胡亂燉菜嗎？味道一定不怎么樣。不過，好在有晚飯吃了，哈哈！
聽到我說的“需要”，爸爸開心的笑了。只見爸爸從冰箱里拿出土豆、茄子、黃瓜、粉條和豬肉開始忙碌起來。首先，爸爸把土豆、茄子洗凈去皮切成塊，又把豬肉切成大片，然后準(zhǔn)備好了蔥、姜、蒜、花椒、大料就開始點(diǎn)火了。爸爸慢慢把油倒入鍋中，待油燒開，快速的放入蔥、姜、蒜、花椒、大料開始爆鍋，瞬間，一陣陣香味撲鼻而來，翻炒了幾下，爸爸就將提前接好的水倒入鍋中，然后放入肉片、土豆和茄子蓋好了鍋蓋。一會(huì)功夫，鍋里響起了“咕嘟咕嘟的歡樂曲，開鍋了，爸爸又將準(zhǔn)備好的`粉條放入鍋中，然后放入食鹽、醬油繼續(xù)在慢火下燉。一陣陣熱氣從鍋蓋縫拼命往外鉆，香氣再一次彌漫了整個(gè)廚房。
開飯嘍！十幾分鐘后，只見爸爸將燉好的菜盛入碗中，又將黃瓜切成薄片擺放在碗的周圍，一道色香味俱全的“東北亂燉”上桌了。
我和媽媽，急忙坐到桌前，拿起筷子開始品嘗，“好吃、好吃”我和媽媽異口同聲的說，說完我們一起看向爸爸，只見爸爸雖然一頭汗珠，可卻瞇縫著眼睛在幸福的笑著！
四年級(jí)的作文 篇3
他有著強(qiáng)壯的身體，短短的頭發(fā)，一雙黑珍珠般的眼睛。他有時(shí)候和藹，有時(shí)候嚴(yán)厲。只要我們上課認(rèn)真聽講，他就是那么的和藹可親，要是有同學(xué)違反紀(jì)律，他就會(huì)生氣，并且嚴(yán)厲地批評(píng)他。他就是我們的語文老師——盧老師。
我記得有一次，我們上課的時(shí)候，我和我的同桌說話，被老師看見了，這時(shí)，老師的臉色馬上晴轉(zhuǎn)多云，嚴(yán)厲地說：“陳超，站起來。”站著的時(shí)候我心里想：要是不和同學(xué)講話就不會(huì)被老師罰站了。下課了，老師走到我前面，和藹地說：“陳超，你上課要專心一點(diǎn)呀，要不，老師講的你怎么會(huì)懂得，學(xué)習(xí)又怎么能進(jìn)步呢？以后可要改正哈�！甭犃死蠋煹腵話，我低著頭輕聲說：“恩！”這時(shí)，我心里暗暗想：我一定要改造上課說話的壞習(xí)慣。
還記得有一次，早上，我把我哥哥的作業(yè)拿來抄寫，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，告訴了老師。這時(shí)，老師走過來生氣地說：“陳超，怎么能抄寫別人的作業(yè)呢，抄寫別人的作業(yè)就等于偷別人的東西，自己永遠(yuǎn)也還是沒學(xué)會(huì)�！甭犃死蠋煹脑挘业拖铝祟^。我從內(nèi)心里明白，老師的批評(píng)也是關(guān)心我們，希望我們能用心學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生�；丶液螅揖蛯�(duì)自己說：我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
這就是我那既嚴(yán)格又關(guān)心我們的盧老師。
四年級(jí)的作文 篇4
每當(dāng)我摸著左手上的傷疤，總會(huì)想起那次難忘的教訓(xùn)。
大班放暑假的一天早晨，父親母親都要去上班，臨出門前千叮嚀萬囑咐：“一定不要?jiǎng)蛹依锏募舻�、刀子等這些危險(xiǎn)物品，在家里好好待著�！蔽易焐洗饝�(yīng)著，心里卻想：我才不呢。他們剛走，我就假裝走來走去。
覺得他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我就把剪刀和紙還有鉛筆拿出來剪圖形。我首先在紙上畫一個(gè)圖形，拿出剪刀，準(zhǔn)備去剪，我慢慢的剪了一會(huì)，覺得沒有什么事，我就快快的剪，邊剪嘴里還邊哼著小曲，我搖頭晃腦，非常得意。突然，手上一陣絞痛。呀！我把手剪了一個(gè)又深又長(zhǎng)的口子，血直往外流。我嚇得哇哇大哭。我的哭聲驚動(dòng)了鄰居張奶奶，張奶奶敲開了我家的門。一見我的樣子，她又是責(zé)怪我，又是埋怨我的父親母親，然后她給我的父親打了電話。
等父親母親回來，看到了我的手，看到了我衣服上和沙發(fā)上的.血跡，把他們嚇壞了。不管三七二十一，直接把我送到醫(yī)院包扎，把我疼的一直在哇哇大哭。
這是一個(gè)多么難忘的教訓(xùn)啊！從此，我牢記父母的忠告，再也不敢玩危險(xiǎn)的東西了。
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