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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-11-14 15:59:49 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我鄰居李爺爺家養(yǎng)了一只黑不溜秋的小狗,那尾巴短的跟沒(méi)有似的,四支細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腳像鉛筆桿,別提有多丑了!

  我一向討厭它,你要是在它面前跑過(guò),那你可就要倒大霉啰!它會(huì)追著你不放,還沖著你“汪汪汪”大叫,除非你壯著膽子,露出一臉兇惡的表情,做撿石頭砸它的樣兒,它才會(huì)跑開(kāi)。那些膽子小的人,它非一追到底不可,太欺負(fù)人了!如果碰上它心情好,有可能對(duì)你不聞不問(wèn),但你最好不要惹著它?吹?jīng)]?多討厭哪!

  經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間對(duì)它的觀察,我漸漸地改變了對(duì)它的看法。我發(fā)現(xiàn)它十分盡職,不管是風(fēng)吹日曬,它依舊隨時(shí)為主人服務(wù),就算它正在睡覺(jué),它那敏銳的耳朵聽(tīng)到一點(diǎn)兒聲音,也會(huì)一咕嚕地站起來(lái),警覺(jué)地看著四周。記得有一次,一位陌生人看見(jiàn)李爺爺家的`房門沒(méi)關(guān),偷偷摸摸地走了過(guò)去,還沒(méi)進(jìn)門,突然那只小狗嗖的一下竄了出來(lái),對(duì)著他狂吠不止,做出一副準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的樣子,那個(gè)人沒(méi)有防備,被小狗嚇了一大跳,落荒而逃。

  從此我再也不討厭它了,并喜歡上了它,每次上學(xué)和回家的路上碰到它,我還會(huì)逗它玩玩,它也會(huì)用一雙亮晶晶的小眼睛看著我,搖頭晃腦的,可愛(ài)極了!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我有一位好同學(xué),愛(ài)扎一條馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,活像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),玫瑰般的臉上嵌著一雙明亮的眼睛,一閃一閃的,像兩顆燦爛的珍珠,她叫胡旭晴。

  我最敬佩她的是學(xué)習(xí),不管是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、作文還是其它方面,她都很優(yōu)秀。比如朗讀———語(yǔ)文課上,老師讓她讀課文。胡旭晴站起來(lái),抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng),每次朗讀完,我們都會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲。

  她很好學(xué),有一天,活動(dòng)課下課了,我們?nèi)フ液袂缤。正在做作業(yè)的她拒絕了,她想做好再去玩。只見(jiàn)她一手拿著筆,一手按著本子。她一會(huì)兒埋頭苦寫,筆底下好像有源源不斷的`水涌出來(lái);一會(huì)兒低頭沉思,好像在找什么方法;一會(huì)兒翻翻課本,好像小雞在尋覓食物;一會(huì)兒口中念念有詞,在認(rèn)真讀問(wèn)題。那專心的樣子,讓我很是敬佩。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  前幾天,小兔子過(guò)生日了,小猴子送給小兔子一個(gè)隱身衣。

  小兔子就穿著隱身衣去外面走走,別人都看不見(jiàn)小兔子,小兔子自己也看不到自己,小兔子走啊走,走到了小貓咪家,看見(jiàn)小貓媽媽做了一個(gè)美味可口的大蛋糕,小貓咪去洗手,頑皮又貪吃小兔子就穿上隱身衣,走到小貓咪家,悄悄地把蛋糕吃掉了,小貓咪洗完手回來(lái)吃蛋糕,看見(jiàn)蛋糕沒(méi)有了,小貓咪非常傷心。小兔子繼續(xù)走啊走,走到了小狗家看見(jiàn)小狗剛剛寫完作業(yè),正準(zhǔn)備去吃飯呢,小兔子又穿上隱身衣,走到小狗家,把小狗的'作業(yè)扔進(jìn)了垃圾箱里面,小狗怎么找都找不到,結(jié)果小狗第二天上學(xué)老師來(lái)收作業(yè),小狗沒(méi)有交,小狗被老師狠狠地批評(píng)了一頓!小兔子走啊走,看見(jiàn)小雞主人給小雞一大堆毛毛蟲(chóng)吃,小兔子又穿上了隱身衣,拿著毛毛蟲(chóng)左晃右晃,小雞怎么也吃不著,好不容易不晃了,小兔子把蟲(chóng)子弄到小雞的臉上,小雞怎么吃也吃不著,小雞餓的肚子直“咕咕叫”。

  過(guò)了幾天,很多動(dòng)物都來(lái)和動(dòng)物市長(zhǎng)投訴,小兔子再也不敢了!小兔子的隱身衣也被沒(méi)收了!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!秋天雖然沒(méi)有春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天綠水青山,沒(méi)有冬天白雪一片,它沒(méi)有這么多的特點(diǎn),但是它有累累果實(shí),我也非常喜歡它。

  秋天,那可是大豐收的季節(jié),田野里已經(jīng)是金黃一片,農(nóng)民伯伯忙得滿頭大汗,你看,梨哥哥已經(jīng)變成了紅彤彤的`了;冬棗爸爸正在樹(shù)上悠閑地漾著;櫻桃妹妹在樹(shù)上正在向遠(yuǎn)方眺望;蘿卜小弟弟正在拼了小命地掙扎,看看農(nóng)民伯伯是否來(lái)收它了;香蕉媽媽正在自由自在地“玩電腦”,也在自由自在地做美容。

  九月的菊花綻放了,稍微露出了香味。秋天的樹(shù)已經(jīng)快不行了,松樹(shù)卻安然無(wú)恙,仍是綠色。葉子像一只只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞,美麗極了!黃河水里面已經(jīng)不知有多少葉子了。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天,也愛(ài)農(nóng)民伯伯,愛(ài)秋天的美麗景色,我更愛(ài)秋天的水果。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  感動(dòng)是一種無(wú)形的東西,用肉眼望不見(jiàn),只有用心靈才感受得到。我就曾經(jīng)被這樣的一個(gè)人感動(dòng)過(guò)。那一次,我還記憶猶新,仿佛就像昨天發(fā)生的一樣……那是今年三月份,由于天氣忽冷忽熱,我感冒發(fā)高燒了,媽媽帶我到醫(yī)院去掛水。掛水處的人可真多呀!

  一張張座位上幾乎坐滿了人。媽媽和我轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈都沒(méi)找到一個(gè)座位,周圍也沒(méi)有一個(gè)愿意讓座的。正在百愁莫展時(shí),只聽(tīng)身后響起叫喚聲,“小朋友,到我這里來(lái),快!

  你媽媽舉高的手要累壞了。”我回頭一看,是一位中年的伯伯。他把我拉到身旁,說(shuō):“小朋友,快坐下吧。你小臉紅紅的,肯定在發(fā)燒吧!”

  我連連點(diǎn)頭。媽媽幫我安頓好后,連忙向那位熱心的伯伯道謝。我也十分的激動(dòng):“謝謝你,伯伯!薄安挥弥x,助人為快樂(lè)之本嘛!我們快掛好了!”

  周圍的人都抬頭朝他看了看。由于讓出了座位,好心的伯伯只能站著看他的孩子掛水了。沒(méi)過(guò)多久,伯伯的孩子掛好了水。“我們走了,小朋友,再見(jiàn)!蹦俏徊畮е暮⒆幼吡。“再見(jiàn),伯伯。真的`謝謝你呀!”

  伯伯只有中等身材,但他的身影映入我的眼中,是那么高大,那么挺直。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我的家鄉(xiāng)在湖南的一個(gè)小村子。村子前面有條小河,河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒在水里嬉戲、玩耍。山上的參天大樹(shù)層層疊疊,小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上引吭高歌,那歌聲喲,傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……山下栽了很多果樹(shù):有梨樹(shù)、桃樹(shù)、粟樹(shù)、桔子樹(shù)……

  一到果實(shí)成熟的季節(jié),這里就成了農(nóng)民伯伯歡樂(lè)的海洋。聽(tīng)媽媽說(shuō),因?yàn)橐郧叭藗儧](méi)有環(huán)境保護(hù)意識(shí),亂砍濫伐,致使這里的環(huán)境遭受了毀滅性的打擊。后來(lái),國(guó)家為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,免費(fèi)把果樹(shù)的樹(shù)苗發(fā)給農(nóng)民伯伯,鼓勵(lì)他們到山上去栽種,這樣,家家戶戶不僅增加了收入,而且還過(guò)上了美好的日子。

  家鄉(xiāng)的人民非常勤勞。一到春天,他們就忙著播種、施肥、除草,希望秋天有個(gè)好收成。果然,有了他們的'精心培育,終于有了好收成。

  我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)辣椒,人們也特別愛(ài)吃。有一次,我回老家,因?yàn)闋敔敿敝鲩T辦事,可家里沒(méi)有菜,爺爺就隨手從地里摘了幾個(gè)辣椒,洗了洗,放在火上烤,然后拌點(diǎn)油、鹽,吃得津津有味,我口水都流出來(lái)了。

  家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)勤勞的人民!

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