四年級(jí)優(yōu)秀作文精華（4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的童年記憶里，有快樂的事，有難忘的事，有傷心的事，令我最難的事，發(fā)生在跑步比賽后，我嘔吐了，同學(xué)給我的溫暖！
記得那件事發(fā)生在上個(gè)星期五下午第三節(jié)課那天，我們學(xué)校舉行了長跑比賽，上課鈴聲響后，我和一些同學(xué)都站在起跑線上，只聽到裁判長喊：準(zhǔn)備，3、2、1跑！我們10幾位同學(xué)像離弦的`箭似的越過了起跑線，因剛下過了大雨，我們撞成了一團(tuán)，我摔倒了，于是我立刻爬起來，突然覺的身上有一陣撕心裂肺的疼痛，一看，原來我褲子被摔了一個(gè)大洞，大腿的皮也摔破了，而且流了血。我堅(jiān)持跑完了2圈。便來到了休息場(chǎng)地，突然感到渾身不舒服，這時(shí)，小趙見我臉色蒼白，額角上直冒冷汗。就跑了過來，他蹲下來微笑著說：你臉色難看，是不是想嘔吐了。我想難遇到有個(gè)知心人就把真想告訴他吧。我便說道：恩，是的。小趙坐在地上說：那我扶你去廁所吐掉吧。我輕輕的說了一聲：那好吧。我話音剛落，他就小心翼翼的扶著我，讓我的一只手搭在他的肩上，他一只手報(bào)在我的腰上，雖然操場(chǎng)到一樓廁所只有100多米，可是他在路上一直安慰我說：快到了，快到了，你再忍忍馬上就到了。過了2，3分鐘，我和他終于來到了1樓廁所里，我剛進(jìn)廁所，就嘔了起來，這時(shí)，小趙一邊用手拍我的背，一邊說：沒事的，沒事的，慢慢吐，要全部吐出來，你才會(huì)好一點(diǎn)。這下我一不小心，吐到了他的褲腳上，他不但沒罵我，而是說：沒事的洗洗就好。
從這件事中，我深深的體會(huì)到人間的溫暖。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
不是我不想享受童年的快樂時(shí)光，只是我不愿在愛的牢籠下艱難呼吸。真的，我好想長大。對(duì)此，我迫不及待。
如果我是一個(gè)大人，就不用再寫繁重的作業(yè)，也不用練永遠(yuǎn)也練不完的鋼琴，當(dāng)然還不用在課外班之間來回奔波�？蛇@一切只是取決于如果的存在，而現(xiàn)在每時(shí)、每刻都被大人管著，沒有自己的空間。
每次，媽媽限制我的時(shí)候，總以愛為借口，就連簡單的穿衣吃飯也不例外。有時(shí)我吃得好飽，就差肚子爆了，還被媽媽硬逼著再塞上幾口。穿衣也是這樣，媽媽一感覺到冷，就為我加衣服，一感覺到熱，就幫我換衣服，完全不顧及我的感受。唉！我那可憐的肚子和身體呀！
媽媽愛的“罪行”還有很多。比如我彈鋼琴的時(shí)候，總在我旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)，指手畫腳，打斷我的思路，影響我的發(fā)揮，讓我敢怒不敢言。其實(shí)，我想說：“媽媽，相信您的女兒已經(jīng)長大，沒有你的指導(dǎo)，我自己可以彈好的。”
最讓我忍無可忍的是媽媽的一些“暴行�！北热缬写挝也恍⌒拇蛩榱送�，立即招來媽媽劈頭蓋臉一頓訓(xùn)斥：“怎么回事，連這點(diǎn)小事都干不好?”搞得我顏面掃地。這時(shí)候家里要有客人，我更是無地自容�！皨寢�，難道你就沒有做錯(cuò)事的時(shí)候嗎？”我有點(diǎn)不服氣。不用問，答案當(dāng)然是否定的。其實(shí)就在幾個(gè)月后的一天，廚房傳來“嘩”的一聲響，碗又碎了。幸而這次罪魁禍?zhǔn)撞皇俏�，而是媽媽。只聽她驚叫一聲：“哎呀，真倒霉，這么不小心�！边@事就算平息了。我真想沖上去責(zé)備她幾句，可也只是想想而已，誰讓她是媽媽呢。
其實(shí)我最讓我無法承受的`是媽媽期待的目光，用愛做宣言，總希望我做得最棒。每次考試前一天晚上我就會(huì)夢(mèng)見自己沒考好，根本沒勇氣把卷子拿回家給媽媽看，霎那間我腦子一片空白，不知道怎么辦才好，嚇得渾身冒冷汗，驚醒過來。當(dāng)考試的那一刻終于到來時(shí)，我緊張地走進(jìn)考場(chǎng)，接受卷子的捉弄。又經(jīng)過漫長的等待，考試的成績終于下來了。當(dāng)語、數(shù)、英三門卷子擺到桌上時(shí)，我屏住呼吸，閉上眼睛，心里默念著：“肯定沒考好！”遲遲不敢睜眼，幸運(yùn)的是每次等我睜開眼睛，看到的分?jǐn)?shù)都還不錯(cuò)，只有那時(shí)我緊繃的嘴角終于放松了許多。可考試的噩夢(mèng)還是經(jīng)常纏繞著我。媽媽，我最怕見到的是您的目光。
真的，我好想長大。媽媽，請(qǐng)您把愛的牢籠留一個(gè)出口，讓我自由的成長，我一定會(huì)成為一個(gè)勇敢樂觀、健康自信、努力上進(jìn)的好孩子。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
暑假，我和爸爸媽媽，爸爸的朋友一起去爬峨眉山。
還沒到峨眉山，就看到那綠色的山峰。山峰像綠色的海洋揚(yáng)起的波浪。不一會(huì)兒就到了山腳下，往上一看山峰就像一根撐起天空的柱子。我們買好票就進(jìn)去了。一路上旁 邊都是買東西的，有賣藥材的、有賣吃的、有賣首飾和玩具的。沒過多久就到了猴山。有幾只猴子向我們爬來，我們把食物扔過去讓他吃，他坐下來開始吃東西，吃的津津有味。猴子的眼睛紅紅的，活像一顆紅寶石。身上長滿灰色的'毛，像一個(gè)灰色的毛絨球，可愛極了！我們繼續(xù)走，不知不覺中就到了坐纜車的地方。我們坐纜車的坐纜車，爬山的爬山。我走在林間的小路上，四周綠樹成蔭、鳥語花香。路上有小亭子供人休息，可到半山腰小亭子就沒了。山路越來越陡，累得我上氣不接下氣。大約一個(gè)小時(shí)我們終于到了山頂，與他們會(huì)合。
山上冷颼颼的，一點(diǎn)兒也不覺得是夏天。我們來到了金頂所在的地方。樓梯旁大約有十頭大象，似乎在請(qǐng)我們上去，最上面有一個(gè)佛像。佛像非常大，頭似乎碰到了天。佛像是金色的，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。頭頂上的紅寶石亮晶晶的。佛像是空心的，里面有許多佛的蠟像，我站在護(hù)欄旁往下看，云都在我的腳下。我緊緊地抓住護(hù)欄，生怕落下去。四周有許多寺廟，我們拜完后就坐車回成都了。
峨眉山真美！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
隨著太陽緩緩的升起，我背著書包滿懷高興地走在上學(xué)的路上，早起的鳥兒為我唱著歌，我驕傲的帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)校園。
到了班里，我在位置上坐下，第一節(jié)課是早讀課，老師帶著我們一起早讀，朗朗的讀書聲環(huán)繞校園，就這樣，伴隨著讀書聲，我們開始了一天的學(xué)習(xí)生活，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師給我們講怎樣簡便運(yùn)算，這讓我更加快速做題，下課啦，同朋友玩耍，雖然只有短短的十分鐘，但也讓我的學(xué)習(xí)生活不在乏味，“叮鈴鈴······”，上課啦，第三節(jié)課是語文課，語文老師給我們講故事，我們跟著語文老師一起走進(jìn)故事里，跟著故事中的主人公一起冒險(xiǎn)，一起學(xué)習(xí)，不知不覺啊，又下課啦，到了大課間時(shí)間，老師和我們一起做游戲，我們玩丟手絹，同學(xué)們圍成一個(gè)圈，第一個(gè)我先拿起了手絹，我圍著圈跑呀跑，然后我把手絹丟到了我朋友的身后，趕緊跑，朋友見手絹丟到了他身后，忙起來追我，可是我很快又蹲下了，哈哈哈，他沒有追到我，哈哈哈，這可真有趣。
學(xué)習(xí)和玩耍交接在一起，讓學(xué)習(xí)不再無趣，我熱愛學(xué)習(xí)。
上午的'時(shí)光不知不覺過去啦，下午，有一節(jié)我最喜歡的體育課，上體育課的時(shí)候，我們同老師一起踢足球，我們分成兩隊(duì)，兩隊(duì)的同學(xué)進(jìn)行PK，我一個(gè)回旋踢，把球踢進(jìn)了，耶，我們隊(duì)進(jìn)了一球，我高興地歡呼起來，一不注意，別隊(duì)的人也把球踢進(jìn)了，我趕緊把注意力放在球場(chǎng)上，不敢馬虎。
體育課下課啦，我滿頭大汗地回到班里，突然想到下節(jié)課是作文課，哎呀，我最不喜歡寫作文了，雖然我不喜歡寫作文，但是每次寫作文，老師都會(huì)引導(dǎo)著我們?cè)撛鯓尤懀瑧?yīng)該怎樣去想，老師教我們先把自己的思路捋一遍，列一個(gè)提綱，之后再按照提綱慢慢去寫，老師還鼓勵(lì)我們，告訴我們寫作文并不難，就是把自己心中所想寫出來，所以經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我就不怕寫作文啦!
一天的時(shí)光總是那么短暫，放學(xué)了，我又驕傲的帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾走出校園，回想這一天我過得多充實(shí)�。�
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