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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-14 12:35:44 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文(優(yōu)秀9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文(優(yōu)秀9篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  秋姑娘悄悄走來(lái),向人們展示了一幅絢麗的美景,給人們帶來(lái)一派豐收的景象。

  一天早晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我懷著喜悅的心情來(lái)到學(xué)校附近的田野,欣賞這里美麗的迷人的田野秋色。

  一路上,我看到路邊有一叢叢金黃色的野菊花,好像一張張笑臉在對(duì)我微笑。一棵棵樹木的葉子變黃了,風(fēng)一吹,一張張金黃色的葉子往下落,像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。

  我站在稻田邊,放眼望去,眼前一片金黃,好像鋪著一地的金子,沉甸甸的稻穗都彎著腰,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),稻穗挨挨擠擠涌起層層金色的波浪,發(fā)出“沙沙沙”的.響聲,飄來(lái)誘人的糯香味,我深深地吸了一口氣,啊!我簡(jiǎn)直陶醉了。

  玉米地里,整整齊齊的玉米桿粗粗的,好像列隊(duì)的士兵挺立著。一片片葉子像一條條正在舞動(dòng)的帶子。每顆粗壯的玉米桿上都長(zhǎng)著一個(gè)結(jié)實(shí)的棒子,有的竟然長(zhǎng)出了“雙胞胎”。一個(gè)棒足有一尺長(zhǎng),剝開一看,那金黃玉米粒一排排整整齊齊,好像老爺爺那滿口金牙,看樣子一個(gè)棒子至少能打半斤糧。

  黃豆地里,棵棵齊腰的黃豆長(zhǎng)著許多豆莢,每片豆莢足有三寸長(zhǎng),摘下一片打開一看,三四顆金黃的豆粒好像幾個(gè)可愛(ài)的“小寶寶”,安靜的躺在溫床上。有的“小寶寶”也許太調(diào)皮了,太陽(yáng)一照,竟蹦著跳著離開了媽媽的懷抱。

  果園里果實(shí)累累。看:柑果樹上的柑果好像一個(gè)個(gè)金黃色的“燈籠”;香蕉在樹上好像彎彎的月亮,又像小船;葡萄藤上掛著一串串晶瑩的葡萄,好像一顆顆珍珠。

  望著這美麗的秋天的田野,我真想成為一名詩(shī)人,用最美麗的句子來(lái)贊美它;我又想成為一名畫家,用最美麗的顏色來(lái)描繪它。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我的表姐,她學(xué)名叫李夢(mèng)瑩,小名叫樂(lè)樂(lè),因?yàn)樗r(shí)候給很多人帶來(lái)快樂(lè),所以大家才叫她樂(lè)樂(lè)。

  她長(zhǎng)著大大的圓眼珠,眼珠轉(zhuǎn)一下就有一個(gè)鬼點(diǎn)子出來(lái)。

  表姐的鼻子挺得很高,大而能說(shuō)會(huì)道的嘴巴說(shuō)起話來(lái)一套一套的,在她的'頭后還藏著一根“馬尾辮”,走起路來(lái)辮子一搖一擺的,顯得非常俏皮。

  樂(lè)樂(lè)姐姐很喜歡惡作劇。有一次,我的一篇作文稿剛完成,便把它折好放進(jìn)我的口袋里。她圍著我轉(zhuǎn)了好多圈,最后問(wèn)我:“你的草稿文能讓我參考一下嗎?”“可以”。我伸手去摸口袋,怪了,怎么不見了?我想一定是她拿的,便叫她還給我,她眼珠一轉(zhuǎn),說(shuō):“我給你出道智力題:有四只母雞,分別叫wō wó wǒ w。 有一天,它們的窩里有一個(gè)蛋,不是wō下的,不是wó,也不是 w下的,那是誰(shuí)下的呢?”“當(dāng)然是wǒ(我)下的嘍!”我毫無(wú)思索地脫口而出!肮,我逗你呢,來(lái),還給你。”這一個(gè)惹得我哭笑不得。

  樂(lè)樂(lè)姐姐雖然調(diào)皮,但也有認(rèn)真的一面,她抱著一本書可以整整看一天。有一天,我向書店借了一本楊紅櫻阿姨的《貪玩老爸》,一回家,她就從我手中搶了過(guò)去,說(shuō):“我只看一會(huì)兒,一會(huì)兒就還給你!笨墒堑搅顺燥埖臅r(shí)候,她還在看,我都已經(jīng)三顧三顧茅廬了請(qǐng)她吃飯,樂(lè)樂(lè)姐姐卻不肯“出山”,還是那句老話:“來(lái)了,來(lái)了!泵看味际侵宦勂渎暎灰娖淙。我氣沖沖地走過(guò)去,把書拿走,樂(lè)樂(lè)姐姐這才回過(guò)神來(lái):“你干嗎把書拿走,我還要看呢!”“你是不是準(zhǔn)備廢寢忘食呀!”我說(shuō)。她這才恍然大悟,然后又笑笑嘻嘻地去吃飯了。

  我喜歡我的表姐,喜歡她的幽默,喜歡她的大膽,喜歡她的認(rèn)真?傊液捅斫阍谝黄,就能玩得開心,玩得愉快。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  冬去春來(lái),帶著我的孩子走過(guò)春天 女人一定要做母親,只有做了母親,才真正學(xué)得會(huì)寬容,才能學(xué)會(huì)在困難面前頂起一片天,撐起自己的世界。 這個(gè)冬天很冷,記不清多少回手腳凍得冰涼,在蘭州最后的日子里,披星戴月,愛(ài)情美文欣賞,兩點(diǎn)一線間在晨曦與華燈初上間一暮暮在眼前翻轉(zhuǎn),也曾懷念他鄉(xiāng)那車水馬龍,人流涌動(dòng),歸鄉(xiāng)的我,終于找回了久違的歸屬感。 生活的變故,沒(méi)有讓我退縮,再苦的日子,我排除所有外界的干擾,用最平靜的狀態(tài),一件件處理生活和感情上的困難,那種壓抑和無(wú)助,是任何語(yǔ)言都表達(dá)不清的,這個(gè)世界很大,幾百萬(wàn)人口的城市里,卻沒(méi)有一個(gè)人可以幫你的時(shí)候,你只能在必要的時(shí)候放下尊嚴(yán),謀求適合自己的活路,我試著放下傲慢,放下偏見,把所有變故理解成應(yīng)該,把有意的為難理解為生活對(duì)我的磨礪,慢慢的,我開心了,晚上睡得踏實(shí),白天活得坦然,再多的失意,我也只是一夜間用兩行淚化解開所有糾結(jié),太陽(yáng)升起,我照樣淡定自若。我不得不這樣逼著自己堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲覜](méi)有任何依靠,我若放棄,蹋的是兩個(gè)人的天,我身后還有一個(gè)小孩,那是我的孩子,我沒(méi)有選擇,她的世界一片純真,我一渡找不到自己的位置,該把一個(gè)怎樣的現(xiàn)實(shí)擺在她面前,無(wú)情的冷暖人間?還是一片美好的未來(lái)?要她去恨?還是要讓她在自然的狀態(tài)下健康成長(zhǎng)?我能放得下恨和慌亂嗎?我能把對(duì)現(xiàn)實(shí)的擔(dān)憂和恐懼讓她一起承擔(dān)嗎?很短的時(shí)間里,我用自己的方式,把調(diào)整自己的心態(tài)做為一個(gè)生活計(jì)劃來(lái)一步步實(shí)現(xiàn),愛(ài)情美文欣賞,經(jīng)過(guò)反復(fù)的交流和努力,我發(fā)現(xiàn),回歸,是最好的辦法。

  蘭州的生活環(huán)境,已經(jīng)變了,親情也變了,再留下來(lái),孩子只會(huì)在變味的親情和友情間學(xué)得更加虛假和自私,因?yàn)椋淠难凵褚呀?jīng)在她的臉上了,雖然那臉孔還是稚嫩的,我敢肯定,上了初中,她就會(huì)把這些年所遇到的痛苦全部報(bào)復(fù)給我和他父親,還有那些曾經(jīng)叫做朋友的人。一個(gè)電話的時(shí)間,我決定帶孩子返鄉(xiāng),之前已經(jīng)按計(jì)劃把所有的事處理妥善,遞交了辭職報(bào)告,我立刻返鄉(xiāng),年前的幾天,我靜下心把所有事情放一邊,準(zhǔn)備著過(guò)年,初四一接到女兒,馬上開始著手辦理孩子的轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù),很順利的如期報(bào)到,現(xiàn)在已經(jīng)開課兩周,女兒自初四回到家中,直到今天,已經(jīng)從蘭州那個(gè)冷漠自私謊言的狀態(tài)中轉(zhuǎn)型到善良天真活潑懂事的小孩,學(xué)習(xí)得到了班主任的認(rèn)可,作業(yè)一直是100分,每天放學(xué)蹦蹦跳跳的告訴我同學(xué)怎么對(duì)她好了,老師又表?yè)P(yáng)我是好學(xué)生了等等,看著她作業(yè)上漂亮的字跡,和篇篇100分的紅色成績(jī),我想,我的.付出是值得的,有好的開始,才會(huì)有好的過(guò)程和結(jié)局,這才是我教育孩子所做的第一步,也把它叫做回歸,這個(gè)在家庭變故中流浪很久的小孩回來(lái)了,我在面對(duì)了長(zhǎng)久的痛苦掙扎后,總算可以完全把握所有的不利形勢(shì)了,正所謂兵來(lái)將擋,水來(lái)土淹。沒(méi)有過(guò)不去的坎,時(shí)間可以解決一切問(wèn)題,重要的是你要懂得抓住時(shí)間,否則,錯(cuò)過(guò)一步就是大錯(cuò)。如果,我再繼續(xù)讓孩子在蘭州上第二學(xué)期的話,后果不敢想。 前幾天好冷啊,但我和女兒給彼此之間的愛(ài)和關(guān)心足可以抵御嚴(yán)寒了,心只要是暖的,日子就是紅火的,冬去春來(lái),我?guī)е业呐畠海黄鹱哌^(guò)春天。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  現(xiàn)在,我們小學(xué)生的書包比較重,壓在我們的小肩膀上,很不舒服。到了中學(xué)、大學(xué)更不用說(shuō)了,因?yàn)閷W(xué)的課程更多了呀!怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢?我決定發(fā)明一種多功能電子課本,書包里再也不用裝一本本的紙質(zhì)課本了。

  我發(fā)明的這種電子課本,長(zhǎng)30厘米,寬20厘米,重150克。外殼是特殊材料制作的,不沾灰塵,很容易清潔,用二十年都不會(huì)損壞。用高性能的超級(jí)電池代替現(xiàn)在的鋰電池,充一次電至少可以使用一年。這種多功能電子課本,有一個(gè)可以保護(hù)視力的顯示器,顯示器下面有40個(gè)按鍵(如:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等),用的時(shí)候選擇需要的`按鍵就可以。最重要的是,里面安裝了一個(gè)類似手機(jī)卡的芯片。這個(gè)芯片收錄了所有課程的內(nèi)容,還有相關(guān)的輔助教材。這種多功能電子課本分為小學(xué)版、中學(xué)版、大學(xué)版,不但實(shí)用,而且攜帶也非常方便。

  這種電子課本的使用方法就更簡(jiǎn)單了。首先,打開“ON”鍵,選擇要學(xué)的課程、第幾單元、第幾課(第幾課時(shí)),需要的時(shí)候可以按“翻頁(yè)”鍵。你讀書、背書的時(shí)候,可以接上耳麥,當(dāng)你讀錯(cuò)、背錯(cuò)的時(shí)候,電子課本就會(huì)提示你哪兒錯(cuò)了。不用的時(shí)候,按下“OFF”鍵就可以了。

  朋友們,你們對(duì)我的發(fā)明有什么看法?歡迎你們提出寶貴的意見。你們的建議會(huì)使我的發(fā)明更科學(xué)、更完善,謝謝大家!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  在天的邊際,有一個(gè)蔚藍(lán)的美麗的世界,那里夢(mèng)想在自由地飛翔。

  記得年幼時(shí)的第一個(gè)夢(mèng)想便是當(dāng)一名優(yōu)秀的'律師,跑遍天下,幫助別人排憂解難,像武俠片里的江湖英雄,俠肝義膽無(wú)懼無(wú)畏。隨著年齡的增長(zhǎng),我的夢(mèng)想變得更加真切,它在前面我在這里。那片夢(mèng)想的藍(lán)天已不僅僅是自己的奢望,而化身為那一片屬于我的天地,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)。

  對(duì)藍(lán)天渴望久了,就會(huì)想要飛翔,F(xiàn)在的我就像一只幼鷹,羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)全,目光也沒(méi)那么銳利。但父母給了我飛翔的資本,讓我在離天最近的地方安家。也許正因?yàn)檫@樣,對(duì)天空的渴望也更加強(qiáng)烈。我必須不斷地嘗試,不斷努力,才能早日離開那撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的家,向著夢(mèng)想的天空沖擊。我知道這需要巨大的勇氣和毅力,還會(huì)遇到很多的困難和挫折,但鷹渴望天空的心不會(huì)變,只要它還有力量,就不會(huì)放棄對(duì)藍(lán)天的挑戰(zhàn)。

  我堅(jiān)信,天會(huì)有盡頭,夢(mèng)想也會(huì)有開花的那天。在心中,有一股蓄積驚人的力量,在那里,希望正悄悄地生長(zhǎng)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  經(jīng)常聽大人們說(shuō)上海美麗、北京美麗、桂林美麗、但在我的記憶中,我感覺(jué)我們?yōu)I海才是最美麗的城市,我生活在這個(gè)平凡而又不平凡的城市,讓我來(lái)介紹一下我們美麗的濱海吧!

  我是個(gè)鄉(xiāng)下的孩子,四年前,我從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城里來(lái)上學(xué),我剛來(lái)的那會(huì),我們的學(xué)校沒(méi)有現(xiàn)在這么多人,城里也沒(méi)有現(xiàn)在這么多樓房、商場(chǎng)、公園等。

  經(jīng)過(guò)這幾年人們的努力,把濱海建設(shè)得更加美麗了,在我們北面有一個(gè)很清靜、優(yōu)雅的清水湖公園。首先映入眼簾的是清清的一望無(wú)際的湖水,水面倒映著陽(yáng)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去波光粼粼,微風(fēng)吹在臉上,讓人感到非常涼爽。夏天的傍晚人們?cè)谀抢锷⒉,跳舞,每個(gè)人的臉上都發(fā)出喜悅的笑容。

  在我們南面有一個(gè)很出名的濱海公園。每當(dāng)星期天的時(shí)候,媽媽就會(huì)帶我到公園玩,那里熱鬧極了!有我最愛(ài)的海盜船、碰碰車、還有跳跳床等,來(lái)到這里的孩子們每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容。

  走過(guò)了公園又來(lái)到南湖廣場(chǎng)公園,每到傍晚的時(shí)候,噴泉就噴水了,先是大噴泉噴出了一根根水柱直沖向天,那水霧像薄薄的晨霧,又像裊裊的'白煙,小的噴泉像天女散花一樣,景色十分美麗。

  走過(guò)了南湖廣場(chǎng),又到了讓我最向往的西湖公園了。西湖公園坐落在我們學(xué)校的西邊,平時(shí)都是很安靜,很美麗,特別到夏天的時(shí)候就成了人們游泳的世界了,今年暑假我也跟著媽媽去游泳了,只看見一個(gè)個(gè)五顏六色的游泳圈悠悠冉冉的飄在湖面上,孩子們都非常開心的在湖里戲水、玩耍。公園的廣場(chǎng)上到處是早早吃過(guò)晚飯散步的人們,人們有說(shuō)有笑,欣賞著美麗的景色,爺爺奶奶們牽著可愛(ài)的小狗,抱著貓貓。小朋友穿上溜冰鞋,踏著滑板游戲著。

  走過(guò)了這些美麗的地方靜下來(lái)再看看我們?yōu)I海新建的高樓大廈,矮的有六七層,高的有幾十層,許多樓房高的好像碰到了天上的云,這些新建的建筑我們?yōu)I海增添了無(wú)盡的現(xiàn)代化色彩。

  濱海的綠化和馬路也在不斷的改變中,最近人們都在說(shuō)我們要評(píng)“文明城市”了只見城里都在修馬路每條馬路都像黑色的紐帶伸向遠(yuǎn)方。

  濱海我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家鄉(xiāng),美麗的濱海。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  我每次看到有人比賽跳繩我都要參加,我是如何學(xué)會(huì)跳繩的?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)......

  一天,我正在家里看電視,突然樓下時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡笑聲,于是我便關(guān)掉電視,看看樓下在干什么。呀!一個(gè)大姐姐在跳繩,跳得特別好,她一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒倒著跳,一會(huì)兒打花跳......她不僅速度快,而且前后有序,熟練自如。第二天,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你教我學(xué)跳繩好不好?”爸爸便爽快地答應(yīng)了。

  我拿出一個(gè)會(huì)計(jì)數(shù)的跳繩,爸爸就站在一旁教我。我拿起跳繩就開始跳,還沒(méi)跳出一個(gè)就摔跤了,站在一旁的'爸爸說(shuō):“放松一點(diǎn),慢一點(diǎn),再試一次!苯Y(jié)果我又試了幾次,還是跳不出來(lái),手還摔破了。爸爸見我這狼狽樣,對(duì)著我說(shuō):“手把跳繩拿穩(wěn),跳得高一點(diǎn),再試一次!蔽矣帜闷鹛K開始跳,終于,我漸漸跳出了第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)......我繼續(xù)跳著。爸爸的臉上也露出了滿意的笑容。我逐漸成了一個(gè)跳繩高手。當(dāng)然,有成功就會(huì)遇到挫折,有一次,我在樓梯旁跳繩,我越來(lái)越快,一不留神踩了個(gè)空,把腳給扭傷了,這件事使我三個(gè)月不敢跳繩,爸爸便來(lái)安慰我,在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于敢跳繩了。

  有一次,我和同學(xué)們比賽跳繩,我還得了第一名哩!怎么樣?我還不賴吧?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  我家養(yǎng)了一只機(jī)靈、可愛(ài)的拉不拉多犬,我把它取名為“多多”。

  它長(zhǎng)著黑黑的皮毛,摸上去非常舒服,眼睛大大的差不多核桃一般大小,像兩顆圓溜溜的黑寶石,鼻子很光滑,也很靈敏,能大老遠(yuǎn)聞到遠(yuǎn)處的骨頭,然后撒歡地去撿來(lái)。它常常在外邊拉大小便,因?yàn)樗廊绻窃诩依锢脑,爸爸?huì)責(zé)罵它。還有就是一到飯點(diǎn),它就“汪汪汪汪……”叫個(gè)不停,像是在說(shuō):“主人我餓了,給我吃的`。”等到我們把飯倒進(jìn)碗里,就立即的撲上來(lái),把飯?zhí)虻靡桓啥䞍簟?/p>

  在我不高興的時(shí)候,它總會(huì)走過(guò)來(lái)用舌頭輕輕地舔我一下,讓我感到很欣慰。有一回,爸爸把多多放了出來(lái),它像奔跑的馬兒沖了出去,一下子沒(méi)了影。我和爸爸擔(dān)心極了。不一會(huì)兒,我親愛(ài)的多多回來(lái)了。我和爸爸高興極了,它總能認(rèn)識(shí)回家的路。

  你覺(jué)得我家的多多可愛(ài)不?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

  我是餃子大叔,我身體呈不規(guī)則形狀,外面是我的皮膚—餃皮;里面是我的內(nèi)臟—肉餡。

  我在中午被煮熟,放在碟子里,我的主人吃了我,我的旅行便開始了。

  我到了第1站—口腔,我碰見了口腔小姐,她說(shuō):“餃子大叔,你的身子太大了,我用門齒幫你分開吧。”說(shuō)著,便忙碌了起來(lái),過(guò)了一會(huì),我被切成一小塊一小塊的,忙鉆到食道里去了。食道大哥一見到我,熱情地讓我休息一會(huì)兒,開啟了運(yùn)輸通道,我沒(méi)有做什么,就坐著去了胃里面。

  我看見了胃先生后,感嘆道:“哇,這里真大呀,像一個(gè)在肚子里的'嬰兒。”他回答道:“在這里我的主要作用是磨碎你們,順便把你們分解!卑肷魏,我變成了和螞蟻一樣大小,走時(shí),胃先生還不忘說(shuō)一句:“我是用胃酸來(lái)讓你們變得那么小的!

  然后,我聽見了“撲通”的一聲,我一看,原來(lái)是我的“堂哥”進(jìn)來(lái)了。

  我和他一起進(jìn)入了第4站—小腸,我們知道,這里肯定是很不“爽”的,可是,我們已經(jīng)上不去了呀!

  在小腸巫婆那里,我的身體就像被抓住了一樣,我的同伴也一樣,我們只好把營(yíng)養(yǎng)都給她,下去后,我們就變成跟胡椒粉一樣大小了。

  經(jīng)過(guò)小腸,我們便重見光明,變成了糞便被排出去。

  “啊,太好了,終于出來(lái)了”我開心地說(shuō)。

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