(優(yōu)選)實用的四年級作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文 篇1

　　一天，我寫完了作業(yè)，媽媽正要上班兒，說道：咱們家里可是有一個天大的寶貝

　　“什么？”我家居然有個寶貝，不行，我得找一找。說不定能找到那個寶貝把它賣掉，說不定能賣個十萬八萬的，現(xiàn)在就讓我來找一找吧！

　　說不定在衣柜里�！昂俸�！”這個不是，這個也不是，那個寶貝到底在哪里呢？說不定在這里，去床下看看吧！哎呀，這里好多灰，寶貝一定在這里，這是什么東西呀？原來是我小時候玩的玻璃球啊！看來我是永遠(yuǎn)找不到那個價值連城的.寶貝了，我找了許多地方都沒有找到那個寶貝，我?guī)缀醵及鸭依镎覀�底朝天。媽媽下班回到家里，看到家里這么亂，氣得火冒三丈說道：“這是怎么回事兒？”我說道。：“媽媽，我們家里那個價值連城的寶貝到底在哪里？”媽媽又氣又笑說道：“咱們家那價值連城的寶貝當(dāng)然就是你了�！�

　　��！原來那個價值連城的寶貝就是我。

　　教師評語：每個孩子都是父母的寶貝，小作者用輕松幽默的語言表達(dá)了媽媽對自己濃濃的愛意！

四年級作文 篇2

　　說起蚊子，大家一定都很熟悉。每到夏天，它就“嗡嗡”地叫個不停，被它叮一口，就會鼓起一個包，渾身癢癢的，就算涂了花露水，癢也減輕不了多少，因此，我們非常討厭它�？晌覅s根據(jù)蚊子會吸血的功能發(fā)明了機器蚊子，它的用處可多哩！

　　機器蚊子和普通蚊子長得沒什么區(qū)別，只是它能聽懂人說話，不怕水，不怕火，不怕電，不怕摔，不怕打，還能破案。

　　當(dāng)我正坐在家里看電視時，電話鈴響了，我連忙接起電話，原來是公安局局長要請我拿著發(fā)明的機器蚊子去破一個大案。

　　我掛掉電話，連忙帶著機器蚊子趕到警局。局長告訴我是一位很紅的明星被殺害了，這個案子已經(jīng)過了幾個月還沒破，只好請機器蚊子來幫忙。我聽了，讓局長把兇手作案的工具拿出來，局長趕緊把匕首拿了出來。我拿起匕首，把上面的指紋輸入電腦，機器蚊子也收到了指紋，因為機器蚊子的思維是和電腦連著的。我又讓它吸了能讓人暫時受控制的藥水，然后對著它說：“把這個注射到犯罪分子的血液里。”機器蚊子得到命令后，以每秒探測十萬人指紋的.超快速度去尋找犯罪分子。一分鐘后，我通過電腦屏幕看到機器蚊子找到犯罪分子，并飛進(jìn)了他的家。機器蚊子趁罪犯不注意把藥水注射到他的血液里。我從電腦上得知機器蚊子已經(jīng)完成了任務(wù)，便對電腦說：“趕緊到警局�！庇捎诜缸锓肿幼⑸淞宋揖�心制作的藥水，身不由己，只好被迫到了警局。局長看到他幾個月還沒破的案子在十分鐘之內(nèi)解開了，緊縮的眉也展開了，對我說：“你發(fā)明的機器蚊子可真好，我?guī)讉�月還沒破的案子在十分鐘之內(nèi)就解開了，真厲害！以后要多多幫我破案哦！”“義不容辭！”我笑著說。聽著剛才局長的話，我心里美滋滋的。

　　及其蚊子的作用不可小覷，雖然我現(xiàn)在還小，還不能發(fā)明出這樣的及其蚊子。但我相信，我現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)，將來一定能發(fā)明出這樣的機器蚊子，為國效力！

四年級作文 篇3

　　20xx年7月16日下午，我懷著激動無比的心情去參加太倉日報舉辦的活動——采訪顧文忠叔叔。

　　他，雖然個子不高，皮膚黝黑，說話聲音低沉沙啞，但卻有著一顆熾熱的心，他就是幫助全國近百位被拐、失蹤和流浪人員找到親人的“小秀才555”。這個名字在他的社區(qū)里廣為流傳，以致許多人都忽略了他的.真名，他叫顧文忠。

　　一開始，顧文忠叔叔給我們講了幾個他的案例，我們知道了他是40歲時突發(fā)奇想，于是做了志愿者，在寶貝回家尋子網(wǎng)上發(fā)出3437篇帖子，在他喘哮發(fā)作住院時，還不忘手頭上的事情，常常翻閱尋親方面的資料�！兜戎�我》欄目的制片人和編導(dǎo)多次邀請顧文忠去錄制節(jié)目，但都被他婉言謝絕了……聽到這兒，我們都情不自禁地鼓起掌來，我想大家一定和我一樣被顧文忠叔叔的無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真態(tài)度和做好事不留名的精神打動了。

　　顧文忠叔叔還說，很多時候，他到網(wǎng)上發(fā)帖會被別人誤解，質(zhì)疑，有時對方還會罵他是大騙子。去年，就有一對姐妹想尋找失散多年的母親，可無論如何就是不相信顧文忠，他和對方聯(lián)系了7次，對方在半信半疑的情況下，勉強同意讓他試一試。通過顧文忠的努力，終于幫她們找到了親生母親。他說，雖然經(jīng)常被誤解但自己從未灰心過。通過慢慢的溝通，多數(shù)人會理解他的動機，認(rèn)同他的誠意。

　　接著，我們問了一些問題，顧文忠叔叔很熱心地一一回答，這使我對他的敬佩之情油然而生，這樣的顧叔叔，值得我們學(xué)習(xí)！愿他的精神傳遍每一個角落，感染每一個人！

四年級作文 篇4

　　這天，雯君帶來一個漂亮的手帕，上面繡著在天寒地凍的冬天開放的梅花。外號“微波爐”的魏微塵跑上前說：“我看看，我看看”！

　　雯君笑了笑說：“追上就給！”說著便跑了起來。

　　突然，“微波爐”被一塊石頭絆倒了，白白的`手上出現(xiàn)了血色的“梅花”，雯君毫不猶豫的拿出那漂亮的手帕給“微波爐”包扎……

　　美就是這么簡單。

　　我走在吵鬧的大街上，只見一位和我年齡相仿的小女孩手里拿著錢包站在廣場上。那么冷的天氣，小女孩為了找到失主，一直站在那，不停地跺著腳，還不時搓著凍胡發(fā)紅的小手。我走遠(yuǎn)了，回頭看看她，她還站在那里等失主。因為她堅信失主會回來的。時間一分分過去，失主還沒有來……

　　美就是這么簡單。

　　風(fēng)仍然不停地吹著。望著湛藍(lán)的天空，腦海里一直翻騰著那兩件事，這就是美。也許美并不那么難。美就是這么簡單的我們身邊的小事。讓我們一起來做一個為美呼喚、為美喝彩的人們。

　　從小事做起，從身邊做起。

四年級作文 篇5

　　翹首企盼中，終于等到了學(xué)校的家長公開日，但是爸媽上班脫不開身沒有來。我不慌不忙地走進(jìn)教室，大家都顯得有些興奮不已，交頭接耳的談?wù)撝��?/p>

　　早讀開始了，英語老師 ss劉領(lǐng)讀。然后讓我們自己讀，我偷偷向門口看了一眼，家長們已經(jīng)接連不斷的出現(xiàn)了。

　　該上數(shù)學(xué)課了，只見 ss王身著禮服，無聲的走上了講臺。 ss王以迅雷不及掩耳之勢提問了發(fā)呆中的我，我站起來，有些不知所措，但還是正確的回答了問題。然后， ss王讓我們自己小組討論，我們嘰嘰喳喳的討論著剛學(xué)的內(nèi)容，但隨著 ss王的一聲令下：“停！”大家立馬停止了討論，做回了原位。原本熱鬧的教室，一下又恢復(fù)了安靜。

　　語文課開始了，語 文 老師對大家說：“大家可以先自讀一下”，話音剛落，大家就賣力的讀起來，我當(dāng)然不會放棄一個展示自己的機會，所以就用洪亮而又有感情的讀完了這一課。我見 ss王要大家分段朗讀，就自告奮勇舉起了手，讀完時，教室里便想起了經(jīng)久不息的掌聲。

　　叮鈴鈴……，下課鈴聲在大家的`耳邊響起，我們跑到了操場玩迎面接力和蛙跳。

　　這節(jié)課上音樂，我和 冠澎進(jìn)了琴房， 冠澎彈得真好！我妒火中燒，暗暗下決心：一定比他彈得更好！果然比他彈得好些。

　　英語課上， ss劉大大方方的教，我當(dāng)然也要仔仔細(xì)細(xì)的聽。這不，英語課上的內(nèi)容我全會了，什么鐘呀、幾點呀……，一點也沒有漏。

　　午休時間到了，他們還在喋喋不休的爭論著什么。不久，老師安排我們開始化妝，準(zhǔn)備下午為家長準(zhǔn)備的合唱會。該上臺表演了，在 ss沈的指揮下，我們在臺上別提有多神奇了！演出完畢，回到教室，我看到了姍姍來遲的爸媽，天哪，他們竟沒耽誤看我們的演出。

　　你是不是也想有這樣的活動�。课铱墒前筒坏妹刻於加羞@樣的活動呢！

四年級作文 篇6

　　“叮——�！�—�！�—”，上課了，美術(shù)老師走進(jìn)教室，微笑著對我們說：“請大家把上節(jié)課沒畫完的`作業(yè)拿出來，繼續(xù)畫�！�

　　我剛拿出美術(shù)作業(yè)，坐在我前面的同學(xué)——羅思佳就轉(zhuǎn)過頭來，小聲對我說了一句什么�！澳阏f什么，我沒聽清。”我一邊畫美術(shù)作業(yè)，一邊漫不經(jīng)心地問�！澳芙枰幌履愕牟抒U嗎?”羅思佳又重復(fù)了一遍。我想著自己還要用呢，于是笑著對她說：“不行!”“求求你了，就借我用一下嘛......”“哎呀!你煩不煩嘛，不借給你就是不借給你嘛!”羅思佳轉(zhuǎn)了回去，呆呆地坐了幾分鐘，又到其他同學(xué)那兒去借彩鉛了。

　　她走后，我一邊畫一邊想：我剛才說的話，會不會讓她生氣了，會不會......我越想越覺得自己太小心眼兒了。

　　于是，等羅思佳回來，我就紅著臉對她說：“你還用不用彩鉛，如果要用我借給你�！彼龥]說話，我又重復(fù)了一遍。她終于開口了，她小聲地說：“我不用了�！�

　　可惜時間不能倒流，如果可以，我一定把彩鉛借給她，不那么小心眼兒了。

四年級作文 篇7

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”唉！鬧鐘又響了。

　　每當(dāng)我看見這個鬧鐘，就想起在外打工的表姐。我親愛的表姐啊！我好想你！想你！這個小鬧鐘，就是你送給我的。

　　記得我九歲生日那年，因為是我第一次過生日。那天，媽媽，請你全家來。我無比期待，心情樂不可支。

　　“叮咚，叮咚”你一進(jìn)來，就拿起一個包裝的.漂漂亮亮的小鬧鐘給我。你說:“是我精心挑選的，一個鬧鐘。不知你喜不喜歡。我連忙說:“喜歡喜歡�！焙茱@然，當(dāng)我說喜歡后。你的心情就沒有那么緊張了。你還說:“我聽說你每天早上都忘了起床，有了鬧鐘，你就不會忘記起床了。聽到這里，我的眼睛不知怎么的，一顆冰涼的淚珠落在我的手上……

　　當(dāng)然，有了這個鬧鐘，我再也不會因為起的晚而遲到了。-表姐，開始我并不知道你為什么不繼續(xù)讀書？而現(xiàn)在在，我知道你不繼續(xù)讀書是因為基礎(chǔ)不好，不想給家里帶來麻煩。你主動放棄讀書的機會。選擇在外打工賺錢。

　　表姐，對不起。我永遠(yuǎn)不會忘記發(fā)生在我八歲那年一件事。

　　那天，媽媽帶我去你家玩，在玩耍的過程中，我不小心把你那罐水晶月亮屏給打破了。你看到后，怒氣沖天。因為這是你同學(xué)送給你的生日禮物。這時，我心里忐忑不安，我好想承認(rèn)我的錯誤。可又擔(dān)憂被你罵。最后，還是你姐姐幫我承認(rèn)了錯誤。

　　表姐，我好想你，想我們度過的美好時光！

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