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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-11-14 10:34:45 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  今天是我盼望已久的除夕之夜,我們一家人吃過晚飯后,就去婆婆爺爺家玩。

  到了他們的家,我看見他們正悠閑地坐在沙發(fā)上看新年聯(lián)歡晚會(huì),我興高采烈走到他們面前,給他們作揖,邊揖邊說:“祝婆婆、爺爺身體健康,萬事如意,壽比南山,福如東海。”接著我說:“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來!捌牌艩敔斠宦牰夹α,就把紅包給了我,并說:“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。”我想:我得了錢就應(yīng)該去買學(xué)習(xí)用品。

  過年不能放火炮,可以踩氣球,增加節(jié)日的'氣氛,我就去拿了包氣球來,再拿了個(gè)盆子裝氣球,然后鼓著腮使勁吹了一個(gè),用事先準(zhǔn)備好的線捆緊,這樣,一個(gè)氣球吹好了。一個(gè)、二個(gè)……最后終于吹完了氣球,累得我氣喘吁吁,兩腮都疼了,到了夜晚十二點(diǎn),新年鐘聲敲響的時(shí)刻,我就迫不及待地踩氣球。“啪、啪、啪”的聲音響了起來,只見媽媽和婆婆捂上了耳朵,爸爸和爺爺喜笑顏開,連小狗也躲在窩里不敢出來,此時(shí),窗外的火炮聲響成一片,煙花五顏六色,多姿多彩,把天空都映紅了。

  除夕之夜真好玩。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  眾所周知,狗狗是很會(huì)管門的,但你們有聽說過有會(huì)管自行車的狗狗嗎?一開始的時(shí)候,我也非常驚訝,怎么還會(huì)有這樣的狗狗呀!不過,當(dāng)我看完了這則新聞后,就相信了。那么,這到底是一個(gè)怎樣的新聞呢?就讓我來告訴你們吧!

  其實(shí),這只狗的主人,原本是很喜歡騎自行車的?墒,也不知道是怎么一回事?每次騎自行車出去之后,小偷特別喜歡他的自行車,為此,主人就不騎自行車了。可是,自從來了這只狗后。這位主人又開始騎自行車了!有一次,主人要到銀行去存錢,因?yàn)殂y行是不允許寵物進(jìn)去的。于是,主人就讓這只狗待在自己的自行車旁。過了好久,主人出來了,沒想到,主人被眼前的一幕驚呆了!這只狗竟然老老實(shí)實(shí)地等待著主人,而且一只狗爪子扶著自行車站立在那兒,舌頭伸的很長。當(dāng)狗狗看見主人的'時(shí)候,搖頭晃腦的,好像在說:“主人,你看,我給你看著自行車呢!我厲害不。”主人就摸著狗狗的小腦袋,一個(gè)盡地夸獎(jiǎng)它。狗狗聽到主人的夸獎(jiǎng),心里樂滋滋的。自從那次之后,主人每次出門都帶上它。而且自此之后,主人的自行車再也沒丟失過,主人可喜歡這只狗狗了!

  這真是一只會(huì)管車的小狗呀!而且也是一個(gè)盡職的守護(hù)員呀!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我好想有一根神奇的魔棒,揮一揮魔棒,灑出點(diǎn)點(diǎn)金光。

  我好想有一根神奇的魔棒,揮一揮魔棒,灑出點(diǎn)點(diǎn)金光。讓大地披上綠裝,穿上花衣裳,讓草木茂盛,花兒朵朵開放;讓天空變得蔚藍(lán),云朵變得潔白,鳥兒自由的飛翔;讓小河變得透明,能看到魚兒歡快的游動(dòng);讓空氣變得新鮮,莊稼沒有污染。

  我好想有一根神奇的`魔棒,揮一揮魔棒,灑出點(diǎn)點(diǎn)金光。變出靈丹妙藥,醫(yī)治那些被疾病折磨的人們。讓失去眼睛的人看到光明;讓那些殘疾的人變得正常;讓那些癌癥病人重獲新生;讓人們健康的生活,沒有手足口病,沒有甲流感;讓所有的疾病遠(yuǎn)離我們。

  我好想有一根神奇的魔棒,揮一揮魔棒,灑出點(diǎn)點(diǎn)金光。給我按上一對(duì)翅膀,帶我飛到上海,去參觀盼望已久的世博園?纯床煌瑖业恼桂^,領(lǐng)略不同國家的文化。最想看看我們的中國館,因?yàn)槲蚁胱屛覀兊淖鎳臃睒s、更加富強(qiáng)!

  我好想有一根神奇的魔棒,揮一揮魔棒,灑出點(diǎn)點(diǎn)金光。愿廣州亞運(yùn)會(huì)勝利召開!愿天下和平,世界和睦,讓我們一起共筑世界美好的明天!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我的智慧校園很大很酷,校園四周種了花草樹木,這些樹木給我們涼爽,教學(xué)樓很高,高得像一座高山。我們的學(xué)校還充滿了智慧,我?guī)闳タ纯闯錆M智慧的校園吧!

  我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園,我呼吸著清新的.空氣,望著蔚藍(lán)的天空,我的心情多么愉快!

  早晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤的泥土氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書,花壇里的小花似乎在望著教室,津津有味地聽著,入神地看著,真是一派和諧的景象!

  還有管樂隊(duì)的同學(xué),正在操場(chǎng)上演奏樂器,他們的指導(dǎo)老師,正幫他們指揮著,那悅耳動(dòng)聽的聲音傳遍了整個(gè)校園,為校園增添了許多生機(jī)!

  校園里充滿著智慧。瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著老師講課,當(dāng)老師提問問題時(shí),舉起的小手如同一片海,有時(shí)教室里會(huì)飛出朗朗的讀書聲,如同童聲大合唱,音符滿天;有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)嗎?

  這就是我們的智慧校園。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  今天是周日,秋日的天氣格外清爽,特別是今天,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,媽媽開著車帶著我和哥哥,和鄰居家的阿姨以及兩個(gè)小姐妹,我們一起踏上了游玩的旅途!

  上午十點(diǎn)多我的作業(yè)才寫完!吃過午飯鄰居家的阿姨和小姐妹就來我家喊我們了!我們帶了水果,她們帶了點(diǎn)心!我們的目的地是“沙窩”,說實(shí)話沙窩我去了兩次了,可是聽媽媽說這次去可以玩卡丁車,我還是抑制不住自己喜悅的心情!

  一路上我們有說有笑,不知不覺就到了沙窩,我們直奔目的地——卡丁車跑道售票處,可是售票員說我的年齡太小不讓座,我的心情一下子低落到了極點(diǎn)!這時(shí)候我真想快點(diǎn)長大!可是沒辦法,只能看著哥哥去玩了!看著哥哥玩的那么開心我也很高興!

  我們玩到四點(diǎn)多又回去去了蟹島,在那我們玩的也很開心,一進(jìn)大門我就急忙拿著魚食去喂河里的大鯉魚,他們好像都餓了,吃的特別的歡,然后我們往里走,里面有各種兒童游玩的器材,有蕩秋千,有攀巖繩索,還有滑梯,最令我開心的'是還有各種可愛的小動(dòng)物,有大大的鴕鳥,美麗的孔雀,調(diào)皮聰明的猴子……

  不知不覺天漸漸黑了,我們帶著愉快的心情和滿滿的回憶踏上了回家的路程,今天是愉快的一天,我很開心,大家都很開心!

四年級(jí)的作文300字 篇6

 每到隆冬,學(xué)校里的植物們都像泄了氣的氣球,個(gè)個(gè)都枝枯葉落。然而在這時(shí),我們學(xué)校里的松樹更加來了勁,愈發(fā)繁茂了。冬天的校園里的各種植物中,松樹可以稱得上是“王”了。

  松樹,它長相奇特,一根枝丫上長出了許多小樹枝,小樹枝上長著許許多多的松針。松針?biāo)舍,不愧是“針”。遠(yuǎn)看松樹,活像一個(gè)大刺球;近看松樹,就像一件古代的武器一般鋒利無比。

  到了冬天,大雪如同一張張大網(wǎng)一樣撒落下來,蓋住了所有的植物,它們像妖魔鬼怪一般把所有的生命凍得像一具具沒有一絲生氣的尸體,而松樹利用它的武器-----松針,抵擋住一切風(fēng)雪,這情景令我想到現(xiàn)代詩人陳毅寫的`詩“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!

  我們學(xué)生和老師也應(yīng)該向松樹學(xué)習(xí),碰到困難應(yīng)該勇于面對(duì),青松之所以能在植物中稱“王”,就是因?yàn)樗幌衿渌参镆粯樱逻^冬天,松樹就是要在冬天磨練自己,讓自己抵御寒冷的能力更強(qiáng)。我們也是如此,向高峰攀登時(shí),要勇于面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難、克服困難,這樣才能獲得最終的成功。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  整整一天中,媽媽的嘴都在嘮叨。

  早晨,媽媽就開始嘮叨了,“起床吧,上學(xué)要遲到了……”聽了媽媽的話,我拽了拽被頭,頭縮進(jìn)被窩里,媽媽還是不住的催,估摸媽媽把我穿的衣服放在面前。我才露出頭來,兩眼迷迷瞪瞪,嘴里還說:“不晚,著什么急呢?”可媽媽就是不答應(yīng),我只好慢慢吞吞穿衣服,洗洗臉,吃飯。

  中午,我放學(xué)回來,媽媽就準(zhǔn)備好了飯菜。見到我又開始了嘮叨,“快洗洗手,準(zhǔn)備吃飯!蔽蚁耄澳挠羞@么著急,連飯碗都沒擺好呢!背酝觑垼痛呶宜缬X。這時(shí),媽媽一定會(huì)說,“快點(diǎn)兒睡吧,別在學(xué)校上課沒精神!

  晚上,媽媽把我接回家,還是嘮叨,“做題要認(rèn)真,別寫得七扭八歪的!庇袝r(shí),媽媽不放心,在旁看我做作業(yè)。我一走神兒,寫作業(yè)慢了,媽媽準(zhǔn)會(huì)嘮叨,“快點(diǎn)寫,別磨蹭!”……你說我的媽媽煩人不煩人?

  有一天,我實(shí)在是忍無可忍了,就對(duì)媽媽說,“你能不能別叨嘮了,真煩人!”媽媽聽了欲言又止,嘆了口氣,就去忙家務(wù)。沒有了媽媽的叨嘮,一開始覺得挺好,可是后來卻覺得有點(diǎn)兒不習(xí)慣。

  這就是我的媽媽,她的'嘮叨是對(duì)我的督促,也是對(duì)我的關(guān)愛。

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