四年級(jí)學(xué)生作文精選9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。大大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是大自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。班級(jí)老師還在辛勤的批改著作業(yè),班級(jí)老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的'用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。班級(jí)老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的班級(jí)老師,多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。
樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾淼竭@個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!啊,班級(jí)老師!是你給予我們無窮的知識(shí),讓我們明白了做人的道理……
什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
幸福是什么?有人說幸福就是你傷心時(shí)他人的安慰,有人說幸福是有一份安穩(wěn)的工作,有人說幸福是有一個(gè)溫暖的家……我覺得幸福是有許多愛我的哥哥姐姐。
在我的家鄉(xiāng)里,有許多愛我的表姐,其中劉金菊姐姐對(duì)我最好。有一次,菊姐姐在家里做飯,我在小區(qū)里游泳。我游累了,就回到家,發(fā)現(xiàn)香香的飯菜早已做好?粗依峭袒⒀实爻灾龅娘埐,菊姐姐在一旁一直微笑著。我問姐姐:“姐姐,你為什么不吃飯呢?”姐姐溫柔地說:“我不餓,你吃吧!编蓿薪憬愕腵愛就是幸福。
在一個(gè)很熱的夏天,我發(fā)燒了。爸爸聽說后,趕緊回到家,把我抱到醫(yī)院。爸爸滿頭大汗,卻顧不得擦一下,急忙跑去幫我掛號(hào)。醫(yī)生給我開了很多藥,叫我全部吃掉。藥好苦,爸爸一邊安慰我,一邊給我喂水。爸爸為了讓我乖乖吃藥,說:“欣怡,苦不苦?吃完藥我讓你玩一下樂高。”我吃完藥,感覺好了一點(diǎn)。爸爸又抱著我回家,并陪我玩了一會(huì)樂高。幸福就是爸爸給我的深深的關(guān)愛。
爸爸還很“富有”,每個(gè)月都會(huì)給我零花錢。有時(shí)他會(huì)逗我:“多給你點(diǎn)錢,要幫我洗衣服哦,不要讓你媽知道了!”我說:“再給一百,不然我就告訴媽媽!”爸爸假裝害怕地說:“好好好!我再給你一百,不要告訴你媽!蔽艺剂税职值谋阋。幸福就是有一個(gè)可以讓我欺負(fù)的爸爸。
幸福還來自一個(gè)愛我的媽媽。媽媽每天都會(huì)為我做飯,每天放學(xué)以后,我勞累地回到家,香甜的飯菜已經(jīng)在家等著我了。寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽把水果切好,遞到我的桌面上,然后輕輕地把門關(guān)上……幸福就是媽媽無微不至的關(guān)懷。
幸福是什么?幸福就是游泳累了有飯吃、生病了有人照顧、每個(gè)月有人給你零花錢、寫作業(yè)時(shí)有人靜靜為你遞上一碟水果……
幸福就在身邊,一睜開眼就能看到。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
清明節(jié)后的一個(gè)星期天,呂老師帶我們到烈士山上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑。這座碑高高地聳立在烈士山頂上,碑的正面刻著七個(gè)金光閃閃的大字:"革命烈士紀(jì)念塔"。碑的底坐刻著碑文,碑文上介紹了著名的襄陽戰(zhàn)役。通過碑文,我知道了這碑建于1951年,1975年重建。
碑的左右兩邊各有一塊浮雕。右邊浮雕上刻著襄陽戰(zhàn)役的一個(gè)戰(zhàn)斗場(chǎng)面。沖在最前面的是一個(gè)小戰(zhàn)士,他雙手抱著炸藥包,兩眼噴射出憤怒的火光,他一定是要去阻擋我軍前進(jìn)道路的暗堡炸掉。旁邊還有個(gè)戰(zhàn)士揮舞著戰(zhàn)旗,戰(zhàn)旗下,有個(gè)指揮員高舉著盒子槍,扭過頭,好像在喊:“同志們,為了新中國(guó),沖啊――”隊(duì)伍中間,有一位司號(hào)員正昂著頭,吹響了沖鋒號(hào),我仿佛聽到了“嘀嘀噠噠”的號(hào)角聲,我仿佛看到了戰(zhàn)士們像猛虎一樣沖向敵人陣地,把敵人打得鬼哭狼嚎。
左邊的浮雕是老百姓支援前線的場(chǎng)面。隊(duì)伍前面,有個(gè)小伙子牽著馬,馬拉著滿滿一車糧食,你看那馬,低著頭,躬著背,可見那一車糧食很重,所以,馬車后面,有一個(gè)肌肉健壯的小伙子拼命地推著馬車,車上還插著一面旗子,旗子上寫著“支援前線”四個(gè)字。緊跟在后面的'是一位老爺爺,那位老爺爺也牽著馬,馬背上馱著箱。老爺爺正回過頭去,好像在喊:“鄉(xiāng)親們,再加把勁,前線馬上就到了!标(duì)伍后面是兩位中年婦女,一位左肩上搭著兩摞鞋子,右腕挎著一個(gè)籃子,籃子里裝滿了香噴噴的饅頭和大餅。另一位挑著滿滿兩大筐蔬菜。兩位婦女旁邊有一個(gè)和我們差不多大小男孩,他左手拿著碗,右手拿著水罐,看樣子,那水罐里裝滿了茶水,這真是“男女老少齊上陣”呀!
“巍巍青山埋忠骨,嘯嘯松濤頌英靈“。英勇的烈士們,你們的鮮血沒有白流,你們的性命沒有白去,你們看見了吧,你們打下的江山如今風(fēng)景如畫,發(fā)展日新月異。我們這輩子將會(huì)把它建設(shè)得更加美好!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
說到我們班的開心果,那就非楊斌莫屬啦!他有著一張嬉皮笑臉的橢圓臉,一張能說會(huì)道的嘴,還有永遠(yuǎn)充沛的體力。
記得那天我和他一起去錄節(jié)目,從上午8:00一直錄到下午2:00,回到學(xué)校已經(jīng)是在上體育課了。錄節(jié)目把我弄得腰酸背痛,而到了操場(chǎng),楊斌卻又興致勃勃地跟詹興玩起了夢(mèng)幻(本是一種網(wǎng)絡(luò)游戲,后被咱班同學(xué)改為拍手游戲),把同學(xué)們的提問都拋給我,真是哭笑不得。
另外,他還真是個(gè)當(dāng)小品演員的'料。有一次爭(zhēng)小導(dǎo)游章,楊斌的導(dǎo)游介紹讓我們笑得死去活來。他還是個(gè)當(dāng)主持人的料,記得去百草園的時(shí)候,他在篝火晚會(huì)上擔(dān)當(dāng)主持人,無奈那天天公不作美,篝火晚會(huì)到一半就開始下雨,可愛的楊斌口中不停地喊著“稍安勿躁”,逗得我開懷大笑。
楊斌還是個(gè)挺寬容的人,如果有誰借了他的文具第二天才還,誰不小心在他拖地時(shí)踩到了他的拖把,誰出言不遜傷害了他,誰在走廊上不小心撞到了他,他總是淡淡地說一句“沒關(guān)系”。因?yàn)檫@樣,所以他跟所有同學(xué)都能打成一片。他曾說過:“快樂的人總是能讓人尊敬。”而我想,如果我們班少了他,就不知會(huì)少了多少笑容。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
今天,我在電視上看見介紹龍?zhí)逗䦶R會(huì)的節(jié)目。里面有老北京口味的小吃街,有老年人最喜歡的扭秧歌,有兒童喜歡的小玩具,還有愛刺激的青年人喜歡的節(jié)目。最使我感興趣的就是耍幡。
耍幡就是幾個(gè)人用不同的方法來玩耍幡。幡是一種用一丈多高的竹桿,挑掛著長(zhǎng)條形彩旗。耍幡的有六個(gè)人,兩個(gè)是20多歲的小伙子,兩個(gè)是30多歲的中年人,還有兩位是50多歲的老年人。他們都身強(qiáng)力壯。有一個(gè)小伙子真勇敢,他用自己的牙齒頂著那一丈多高的粗竹桿,一會(huì)兒又用閃電的速度把竹桿從牙齒上轉(zhuǎn)移到肩膀上,又從右肩膀上挪到左手上,然后再萬無一失的傳給身后的人。大家便鼓掌叫好!還有一位老師傅,盡管他年齡很大,但是他耍起幡來卻是一流的`。下面他開始給我們表演耍幡的絕活了。他把一丈多高的幡放在右腳上用兩只腳來回轉(zhuǎn)移,真是絕了!大家連聲叫“好!”喊著“再來一個(gè),再來一個(gè)!”老師傅又給我們表演了一個(gè),用一個(gè)小拇指頂著一丈多高的大幡,一共停留了好幾分鐘。表演結(jié)束了,大家又連聲叫好!
龍?zhí)逗䦶R會(huì)里的節(jié)目真豐富、真有趣。下次有機(jī)會(huì)我一定要到廟會(huì)里去看節(jié)目!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
一個(gè)晴朗的周末早晨,起床后正要伸伸懶腰做做早操。誰知,好朋友宋政栩旭跑了過來,手上還拿著什么東西,一問才知道,原來是宋政栩花了5元錢,在一小門口買了一只小烏龜。哈哈?真是太好玩了。
宋政栩說要去李想家玩,順便讓李想看看他的烏龜,我打趣道:“上一次李想還讓你給她找5個(gè)四(8)班的女生,找不到就不能去她家,你忘了?”沒想到宋政栩倒挺理直氣壯:“她說不讓去,我們就不去了?我還非去不可,還要把她叫出來,呵呵!”我靈光一閃便計(jì)上心來:“倒不如讓我的兔子和你的烏龜一場(chǎng)來一場(chǎng)賽跑吧!”我們爭(zhēng)吵了很久,宋政栩以失敗而告終,只好同意我的意見。
我把胖三(我給兔子起的名字)拿出來,放在起跑線上,還用手抓住它,生怕它逃跑。比賽開始了,我的胖三像離弦的箭一樣沖了出去,跑到離終點(diǎn)還有一米遠(yuǎn)的時(shí)候,我本以為胖三會(huì)順利到達(dá)終點(diǎn),沒想到胖三卻掉頭跑向了別處。我著急地望著它,宋政栩卻朝我嘿嘿地笑笑,再看看他的'烏龜,龜殼朝地,怎么都站不起來,我不由地噗嗤一笑,對(duì)胖三又充滿了信心。
等我回過神來,才想到現(xiàn)在是最關(guān)鍵的時(shí)候,要把兔子捉回來,可我一個(gè)人是絕對(duì)不行的!就慌忙找來爺爺一起捉它,我們費(fèi)了九牛二虎之力才捉到了兔子,宋政栩慨嘆道:“你看看,還是我說對(duì),去李想家就好了!蔽抑皇切α诵,沒有回答。
龜兔賽跑倒是挺有意思,只是捉兔子確實(shí)有點(diǎn)累人。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
又是一個(gè)六一節(jié)到了,可我卻只能呆在家里。守著那沒有沒了的作業(yè);守著那寂寞的小屋;守著那扇陽光可以進(jìn)來,而我卻不能穿越的窗。
做了一會(huì)兒作業(yè),人感覺有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉,想讓自己清醒一點(diǎn)?墒且慌龅阶鳂I(yè)人又變得無精打采,提不起精神。
媽媽似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地說:“瓊文,呆膩了吧,想玩啥?”一聽媽媽這話,我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫面:一個(gè)陽光明媚的下午,一群小朋友歡天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈!媽媽,我想到了,我們玩捉迷藏吧!”我開心地說,媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲,和媽媽來了一個(gè)深情的擁抱。就開始用“剪刀石頭布”來決定誰輸誰先捉,從媽媽那不熟練的出手動(dòng)作中可以看出,她是在陪我玩。想著,想著,哎呀,我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下,耳朵卻還聽著四面八方。1、2、3......哈!50下終于數(shù)到了,我迫不及待地沖到各個(gè)房間,四處搜尋我的“獵物”。咦,面對(duì)這樣一個(gè)熟悉的家,我卻怎么也找不到媽媽。奇怪,藏到哪里去了呢?我簡(jiǎn)直翻箱倒柜,搜天覓地,也不見媽媽的'蹤影。不過沒關(guān)系,面對(duì)媽媽呀,我有的是招術(shù)。我故意推翻椅子,隨后,坐在椅子旁邊“哎呦,哎呦”地大叫起來。媽媽聞聲匆匆趕來,正當(dāng)她彎腰扶我時(shí),我忽然大笑著喊:“中計(jì)了!中計(jì)了!”媽媽恍然大悟,隨即也跟著笑了起來。頓時(shí),家里,我心里都洋溢著歡快的笑聲。
該我躲了,我看來看去,總覺得窗簾后面最安全。因而,我躲進(jìn)了窗簾,卻又怕媽媽看見我的腳,馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的窗沿很寬,因此我站在窗沿上,整個(gè)身子緊貼在窗戶上,收緊了小肚子,不發(fā)出一點(diǎn)聲響。透過窗簾的縫隙,看見媽媽來了。我屏息凝視,注意著媽媽的一舉一動(dòng)。她上看下瞧,左顧右環(huán),一無所獲,只好到別處去找。聽著她遠(yuǎn)去的腳步聲,我躲在窗簾后偷笑不止。時(shí)間一分一秒地過去......“鈴——時(shí)間到!蔽腋呗暁g呼,“耶!我贏了!”
窗外陽光艷麗,屋里笑聲不斷,久久回蕩著。小屋不再寂寞,陽光透過窗戶照在我們的臉上,心上,笑更加燦爛了......
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
有一個(gè)美麗的漢族小女孩叫晶珠,她住在一個(gè)遙遠(yuǎn)的苗族村莊里,有一位戴著頭巾,穿著一件黑色苗族衣服,耳朵上總戴著一個(gè)閃閃發(fā)光的`銀色耳環(huán)的老奶奶,是她的鄰居。
老奶奶家里只有她一個(gè)人,腿腳不方便,走路一瘸一拐的,總是拄著拐杖,生活十分不方便,晶珠經(jīng)常來幫她。
星期天,晶珠把作業(yè)寫完后,又跑去給老奶奶送菜。晶珠到了老奶奶家,推開門,看見老奶奶還在床上休息,地上還有一大盆衣服沒有洗。
晶珠心想:呀,這么多衣服,一定很沉,老奶奶年紀(jì)這么大,腿腳又不方便,怎么能洗完這么多衣服呢?還是我來幫她洗吧。于是晶珠挽起袖子,系上圍裙,打來一桶水,把衣服放進(jìn)桶里,蹲下身子,把每一件衣打了肥皂,浸泡了一會(huì)兒,就搓洗起來,她搓一搓,捶一捶,水花四濺,濺濕了晶珠的布鞋,晶珠頭上冒出了細(xì)汗,臉紅的像一個(gè)紅蘋果,不知是累的?還是凍的?
過了好久,晶珠終于將衣服都洗好了,高興地準(zhǔn)備去將衣服晾起來。這時(shí),老奶奶從屋里走出來,親熱地將晶珠摟進(jìn)懷里,用她那粗糙的臉頰擦蹭著她紅紅的臉蛋,感動(dòng)地說:“你真是個(gè)好孩子!”晶珠不好意思地說:“您說到哪里去了!雖然我和您不是親人,但卻勝似親人!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
世界上最無私的人,是母親。世界上最無私的愛,是母愛。
——題記
母愛是春天的甘露,滋潤(rùn)著我們的心田;母愛是夏天的綠蔭,為我遮擋著驕陽;母愛是秋天的果實(shí),任我采摘;母愛是冬天的一把火,為我遮擋著風(fēng)雪,母親用愛陪我走過一個(gè)又一個(gè)四季,須臾而至。
記憶中,母親不是這么的愛我。于是,怨為什么我不像其他孩子一樣幸福。每每當(dāng)我看到別的母親對(duì)待他們的孩子是這樣的關(guān)愛,我總?cè)滩蛔∠肟蓿瑫r(shí)又投去艷羨的目光。為了這,我不知哭了多少次。
直到這一天,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我真錯(cuò)了。
這是冬日的一個(gè)雨天。我因早上走的匆忙,沒有帶傘,況且這時(shí)雨還很小,來到教室,坐在自己的座位上,望著外面的雨越下越大,我開始擔(dān)心起來。我一面望著,一面在心底默默祈禱老天爺不要在下了。
這樣,一直到了下午,雨卻沒有停。我的.心一下子跌進(jìn)了深淵,心想:晚上回家一定會(huì)被淋濕,這是多么狼狽!我不敢想了,呆呆的坐在座位上。
物理課上,有好幾個(gè)家長(zhǎng)來送雨衣,便又投去艷羨的目光,心想:我媽媽一定不會(huì)來送雨衣的,更何況下這么大的雨!斑诉恕,門又響了,我在猜想會(huì)是送給誰的呢?在物理老師打開門的這一瞬間,我怔住了,這張面孔是這么熟悉,這是媽媽,這真的是媽媽。媽媽全身濕透了,還在喘著粗氣,我看見了她眼中的這份焦急與擔(dān)心,似乎比我還要擔(dān)心。物理老喊著我的名字,我跑向門口,接過雨衣,媽媽松了一口氣,臉上終于露出了笑容。我一句話也沒有說,轉(zhuǎn)身走向自己的座位。這時(shí),我看見同學(xué)們向我投來艷羨的目光,我的心情無法用語言來表達(dá)。
坐在位上,我的心久久不能平靜,透過窗向外張望,雨很大很大了,忽又瞥見媽媽在大雨中的身影,鼻子里眼睛里有一股熱熱的東西抑制不住要往外流,我緊緊地抱住雨衣,委屈的心終于找到了愛的港灣。
在這一天的這一刻,我終于感到了媽媽對(duì)我的愛,我知道了媽媽是這個(gè)世上最愛我的人,心中的抱怨與委屈早已煙消云散。
母親是這樣的無私與偉大,母愛更是母親偉大又無私的結(jié)晶。我終于明白了:母親對(duì)我的愛像呼吸,有時(shí)雖感覺不到但卻須臾未止。
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