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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
她常常對(duì)我露出燦爛的微笑，有時(shí)也用嚴(yán)厲的表情提醒我上課不要開(kāi)小差，只要學(xué)校有什么活動(dòng)都會(huì)盡力推薦我去參加，她就是我的語(yǔ)文老師－孫老師。
孫老師披著一頭中長(zhǎng)發(fā)，戴著一副藍(lán)色的眼鏡，顯得格外博學(xué)。記得有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)輪流背書(shū)，馬上要輪到我背了，我的心情十分緊張，可是孫老師用溫柔的目光看著我，好像在說(shuō)：“不要怕，背錯(cuò)沒(méi)有關(guān)系，我可以提醒你�！蔽乙灿谩把壅Z(yǔ)”回答了孫老師，并大聲把課文背了出來(lái)，同學(xué)們用掌聲來(lái)表示對(duì)我的夸贊。
可是孫老師有時(shí)也很?chē)?yán)厲的，在我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有一兩位同學(xué)悄悄地討論著題目，被孫老師發(fā)現(xiàn)了，他那溫柔燦爛的表情不知道飛到了何處，那兇巴巴的表情帶著話(huà)語(yǔ)一起出現(xiàn)在她的臉上，兩位同學(xué)不好意思地低下了頭。
從此，我們?cè)谙抡n時(shí)都叫孫老師“變臉教師”，表示她那說(shuō)不準(zhǔn)的情緒。我覺(jué)得，她的負(fù)情緒應(yīng)該源于那辦公桌上堆得像山的'作業(yè)和那些拖拉作業(yè)的同學(xué)吧！我一定盡量去幫助他們，減輕老師的負(fù)擔(dān)。讓孫老師的頭上不再長(zhǎng)銀絲。
四年級(jí)作文300字 篇2
一個(gè)小男孩用夸張手法畫(huà)了一幅爸爸的肖像,結(jié)果父母沖他大發(fā)雷霆,原因只是他沒(méi)有“依樣”畫(huà)爸爸。
最近看了《被扼殺的童心》這幅漫畫(huà),我想起了一個(gè)故事:美國(guó)一位母親把自己女兒所在的幼兒園告上了法庭,因?yàn)橛變簣@剝奪了小女孩的想象力。那母親敘述說(shuō):“女兒在認(rèn)識(shí)‘O’這個(gè)字作文母之前,可以把它說(shuō)成太陽(yáng)、球等東西,可幼兒園教了她26個(gè)英文字作文母后,‘O’就只是一個(gè)字作文母了。”這場(chǎng)與眾不同的官司,最后的勝利者則是這位母親。
西方的'父母對(duì)培養(yǎng)保護(hù)孩子的想象力多么重視,他們真正地認(rèn)識(shí)到“想象力比知識(shí)更重要”。相反,中國(guó)的許多父母卻“控制”孩子們的思想,想達(dá)到“說(shuō)一不二”的效果�？v觀歷史,幾百年,幾千年來(lái),中國(guó)為什么很少出現(xiàn)世界級(jí)的發(fā)明家、科學(xué)家呢?我認(rèn)為中國(guó)人的想象力常在兒童時(shí)代就在“聽(tīng)話(huà)”、“守規(guī)矩”中被扼殺了。父母、老師們,請(qǐng)給孩子一個(gè)放飛想象的自由空間吧!
四年級(jí)作文300字 篇3
今晚，是大年初七。我和爸爸、媽媽、姨媽、姨夫、表哥一起去觀海長(zhǎng)廊去放煙花。
表哥幫我買(mǎi)了許多煙花，有魚(yú)雷、有大型奇跡創(chuàng)造、有小型奇跡創(chuàng)造，有旋轉(zhuǎn)小跎螺，還有火柴炮，可真多�。�
我們開(kāi)始放鞭炮了。首先放火柴炮，拿出紅色部分，劃一下右邊的'紙，發(fā)現(xiàn)有煙了。馬上扔下地下就爆炸。
放旋轉(zhuǎn)小跎螺，把小跎螺放在地下，用打火機(jī)點(diǎn)然線(xiàn)，燃線(xiàn)燒完，噴出火花，然后出現(xiàn)一些火光。小型奇跡創(chuàng)造是用打火機(jī)點(diǎn)燃燃線(xiàn)，噴出一些火花，聲音是“叭叭叭叭”的聲音。大型奇跡創(chuàng)造也是用打火機(jī)點(diǎn)燃線(xiàn)，出現(xiàn)煙花，先發(fā)出來(lái)一枚像子彈一樣?xùn)|西，再發(fā)出許多火花，最后一次發(fā)了三炮。
我們放魚(yú)雷，還是用打火點(diǎn)燃燃線(xiàn)，發(fā)現(xiàn)燃線(xiàn)出了很多火花散出來(lái)，然后扔出去，馬上爆炸出現(xiàn)很大的火光。
啊！煙花多么有趣呀！不過(guò)我們不能自己去放，要和大人一起去放。我和哥哥今晚玩得非常開(kāi)心！。
四年級(jí)作文300字 篇4
每年的春天，草地上就會(huì)長(zhǎng)出翠綠的小草，春天和夏天時(shí)小草不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，秋天時(shí)，小草變黃了，冬天時(shí)，小草枯萎了，春天時(shí)，小草又長(zhǎng)出來(lái)，俗話(huà)說(shuō)“花易凋零草易生�！钡俏腋裢馀瓮禾斓�'到來(lái)。
春天終于來(lái)了，我心花怒放，趕緊跑到田野上，拿起一把鋤頭，耙開(kāi)了一些枯枝爛葉，哇！枯枝爛葉下面居然有一片草芽，含著幾分鵝黃，嫩嫩的，鮮鮮的，鉆出了土層。可是，我有點(diǎn)遺憾，如果這時(shí)草兒們都長(zhǎng)大了，這兒一叢，那兒一簇，一定很壯觀。
忽然，一鼓寒風(fēng)向我襲來(lái)，我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)，我想：草兒們?yōu)槭裁床辉跍嘏南奶彀l(fā)芽呢？偏偏要在寒冷的春天發(fā)芽呢？這讓我明白了生命的意義是一一勇氣！
快到夏天了，天氣漸漸地轉(zhuǎn)暖了，人們也脫掉身上的棉襖，我出去買(mǎi)東西的時(shí)候，路過(guò)了田野，我耙開(kāi)了泥土，看到了大片大片的小草，真壯觀！雖不妖嬈，卻茁壯挺拔。
如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰……縱使做一株小草，也要茁壯成長(zhǎng)，綻放屬于自己的美麗，投身于經(jīng)天緯地的大自然中！
四年級(jí)作文300字 篇5
“嘩啦啦”的下雨聲一陣陣傳來(lái)，外面下起了傾盆大雨，時(shí)不時(shí)的還響起陣陣的雷聲。地面上很快就積滿(mǎn)了雨水，道路上的流水淹沒(méi)了路面，大人們的腳都浸在水中。終于等到了放學(xué)，同學(xué)們站在學(xué)校的大門(mén)口不知所措。今天我值日，學(xué)校候車(chē)臺(tái)前面搭起了帳篷。到了發(fā)車(chē)時(shí)間，孩子們都把書(shū)包頂在頭上。我在心里想：“多可憐的孩子們��！連一把雨傘都沒(méi)有�！�
就在此時(shí)此刻，奇跡出現(xiàn)了，一排家長(zhǎng)不約而同地把雨傘舉在了孩子們的頭上，家長(zhǎng)們給孩子們搭建了一個(gè)條約長(zhǎng)五十米的`“長(zhǎng)廊”，密密麻麻的，生怕孩子們淋到一滴雨。我驚訝得目瞪口呆，人們又不約而同地鼓起掌來(lái)，大聲的叫了起來(lái)：“太棒了！”，“我們的孩子們不會(huì)淋到雨了！”……，這時(shí)，我的心里感到一股暖流在涌動(dòng)著，眼眶里也漸漸地濕潤(rùn)了。雖然雨還在下著，我的心里不再害怕，在五顏六色的一把把雨傘下，我們像快樂(lè)的小蘑菇綻放著笑臉。
一連下來(lái)，孩子們得到了冬雨中意外的溫暖，家長(zhǎng)們的行動(dòng)告訴我們，只要有了愛(ài)心和切實(shí)的行動(dòng)，寒冷的日子里也有暖意在撫慰著我們。一把把雨傘構(gòu)成的彩色“長(zhǎng)廊”連接著校車(chē)的車(chē)門(mén)，也連接著家長(zhǎng)們溫暖而又善良的心。
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