(合集)四年級的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
暑假里,我跟爸爸媽媽去野三坡游玩。野三坡以“雄、險(xiǎn)、齊、幽”的自然景觀和古老的歷史文物聞名,享有世外桃源的美譽(yù)。
走進(jìn)百里峽景區(qū),感覺像剛下過雨,地面潮濕、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。峽谷兩側(cè)的'石壁高聳直立、奇石兀立、海棠滿溝、花草遍山,仿佛進(jìn)入了一個美麗的畫廊。伴著嘩嘩的流水聲,我們繼續(xù)前行!安灰娞臁贬止瘸伞癦”字形曲折,抬頭望去,幾乎看不見天,太壯觀了。我們繼續(xù)前行,突然人們停下了腳步,指著上方,我順著人們手指的方向望去,一個高高聳立的大石柱直插云霄,這就是擎天柱。來到一塊寫有“回首觀音”的大石頭前,我就找觀音在哪兒呢?原來暮然回首,才看到高高的山上有一塊石頭,好像神話傳說中的觀音,看上去栩栩如生、形象逼真,這真是大自然的杰作。我還游覽了“牛角峰”、“老虎嘴”、“回音壁”、“天生橋”等景觀。百里峽一游,我成功挑戰(zhàn)了3000級臺階,觀賞美景的同時,也鍛煉了我的身體和意志。
百里峽是野三坡的王牌景點(diǎn),有“天下第一峽”之稱,希望有時間我再一次走近你。
四年級的作文 篇2
理想是風(fēng),吹起飽滿的帆,理想是帆,帶起前行的船。理想是船,駛向憧憬的海。理想是海,載你駛向成功的彼岸。每個人的心中都有屬于自己五彩繽紛的理想,我也不例外。而我相當(dāng)一位美食家。
要問我為什么會有這個理想,還得從我開始看《廚王爭霸》說起。我想當(dāng)美食家是因?yàn)榭吹嚼锩娑顺龅囊坏阄毒闳牟,我就饞的“口水直流三千尺”,想?dāng)美食家去吃遍世界的美食,長大了,看到里面美食家專業(yè)的點(diǎn)評,更是崇拜不已。
當(dāng)然,理想是需要努力才能實(shí)現(xiàn)的,不然就成了空想。要實(shí)現(xiàn)自己的'理想,首先,我得努力學(xué)習(xí)文化知識,否則可就說不出那么專業(yè)的點(diǎn)評。其次,我得努力跟老爸學(xué)炒菜,身為美食家,不會做飯?jiān)趺茨苄心?所以我得好好學(xué)習(xí)廚藝。然后,我得了解祖國的各種菜系,比如:川菜,粵菜,魯菜等等。還得了解少數(shù)民族的美食,比如:酸湯魚,竹筒飯,酥油茶等等。我還要有創(chuàng)新性,一個月創(chuàng)造一個菜,是不是很厲害啊,哈哈。我還得向那些有名的廚師請教,提高自己的水平。還得上網(wǎng)查找資料,查找菜系,增加自己的知識。
我相信,努力之后的我,總有一天能實(shí)現(xiàn)理想。
四年級的作文 篇3
我有一個樂于助人、愛看書的同桌。
她那烏黑的秀發(fā)長到腰間,濃密的眉毛,一雙明亮的眼睛,高挺的鼻子,性格的薄唇,還有一張能說會道的小嘴。
放學(xué)的時候,我們是一起回家的.,我們一邊走一邊說笑話。我們快要到紅綠燈的時候,看見一位老奶奶在斑馬線上行走,仔細(xì)一看是個盲人,我同桌二話不說,立刻上前幫忙。她扶著老奶奶,我?guī)屠夏棠棠脰|西。走到了對面后,老奶奶感謝的說:“孩子,謝謝。”她說:“不客氣,老奶奶,你家在哪里啊,我看,您眼睛不方便,我送你回家吧!薄安粫⒄`你回家的時間吧?”老奶奶問。她說:“不會,不會!庇捎诮裉鞁寢屢以琰c(diǎn)回家,我就自已先回家了。后來聽她說她晚回家被她媽媽說了幾句,不過她覺得幫助別人會很快樂。
今天下午第一節(jié)課是體育課,其他同學(xué)都出去了,教室只剩我和我同桌了,我對她說:“我們一起出去玩吧!”我叫了她好幾聲,她都沒理我。我用手遮住書,她才反應(yīng)過來。我又一次的說:“我們出去玩吧!”她說:“不去,我還有書要看呢,放學(xué)就得還給別人了。”我很無奈,只好我自已去玩了。
這就是我的同桌 。
四年級的作文 篇4
寂靜,寂靜,一片死沉的寂靜,仿佛一切都戛然而止,似乎一切都定格了。沒有風(fēng)拂樹葉的沙沙聲,沒有蛙鳴鳥叫的雜亂聲……。周圍是如此的靜,好像時間就在這一刻停止了。
周圍的氛圍是那樣的沉悶,天好像要塌下來一樣,宛如一塊重物壓在心上,掙脫不了叫人喘不過氣來,想苦苦擺脫卻又無能為力。真的很悶很悶,這種氣氛使得人和動物都顯得極為焦躁不安。
救星來了!慢慢地風(fēng)從遠(yuǎn)處拂來,吹散了沉悶的氣氛,帶來清新的世界。開始的風(fēng)是那樣的柔和,吸一口,就像嘴里含著顆薄荷糖,一陣一陣的,拂過面頰,拂過發(fā)間,那樣親切與舒服。萬物都在這溫柔的風(fēng)中輕輕的舞動著。
風(fēng)源源不斷的吹著,越來越大,樹枝樹葉在猛烈的風(fēng)中不停的搖曳著,顫抖著,呼呼的吹,沙沙的響著。風(fēng)再也不是開始的柔和,而是粗暴的,毫不留情的吹著,露出猙獰的面目,地上的殘葉與雜物都被風(fēng)卷起來,在空中亂舞亂飛,那種氣勢真的很盛大,又有點(diǎn)讓人窒息的感覺。
天越來越暗,雷聲轟隆的從遠(yuǎn)方響起,一道道閃電開始從空中掠過,它們像一把把利劍,在空中劃出一道道大口子,既美麗又有點(diǎn)讓人畏懼。呼呼的風(fēng)聲和轟隆隆的雷聲交織在一起,宛如猛獸在嚎叫,又好像巨浪拍打著巖石。你不自覺的為這一切感到折服又帶有一絲的恐懼。
豆大的`雨滴從灰蒙蒙的天空中降落,像整盆的水被打翻了一樣。雨不停的拍打著世間的一切,老天爺似乎要一下子把自己的感情宣泄出來。雨水不停的拍打著玻璃,瓦屋,樹木……發(fā)出的啪啪聲與風(fēng)聲雷聲相交融形成了獨(dú)具風(fēng)格的搖滾音樂,那樣豪放,那樣的酣暢淋漓,毫不保留的釋放出來,再加上閃電式的閃光燈更頻添了幾分韻味。
夏季的雨來得快,去得也快,在一瞬間的爆發(fā)后就消失了。這場音樂會就在風(fēng)聲和雷鳴的余聲中結(jié)束了,雖然短暫,但也釋放了他無窮的力量和魅力。
夏季的雨,一瞬間的美麗。
簡評:作者起篇著力渲染沉悶的氛圍,給人以“山雨欲來風(fēng)滿樓”的感覺。接著風(fēng)由小漸大,雷聲四起,直至瓢潑大雨。在一瞬間的爆發(fā)后就消失了。夏雨雖然短暫,但也釋放了他無窮的力量和魅力。
四年級的作文 篇5
就在今天晚上,我哭了,那老師它惹的禍——橡皮泥。
放學(xué)回到家的時候,剛要踩樓梯,腦子里突然有一個東西閃過,我仔細(xì)一想,突然想到了:唉呀,我還有橡皮泥沒有買來呢!于是,我趕緊掏出小靈通,告訴媽媽:“老媽,我現(xiàn)在去橡皮泥,到時候你再去付錢!薄昂玫摹!崩蠇寗倓傉f完,只聽見“嘀,嘀,嘀”的'聲音。接著,我就來到了衛(wèi)平文具店。
我一跨進(jìn)文具店,就對老板說:“我要買橡皮泥!闭f完,就選了一個最大盒的,也是最貴的,然后又對老板說:“我老媽會來付錢的。”老板爽快地回答道:“好的!贝藭r,我的心里頭兒呀美滋滋的。
到了晚上,夜幕降臨,我迫不及待地打開了橡皮泥,哦,當(dāng)然,我是先把外面的塑料紙撕了?墒,看了又看,我總是感覺這盒不太好,就拿去換了。
到了衛(wèi)平文具店,跟老板說:“我換一盒!薄暗鹊!崩习寮泵ψ哌^來,“怎么動過了?”我聽了,心里頓時變得慌張起來,急忙解釋道:“沒有,我沒動過!崩习逵执蜷_了蓋子,瞧了瞧,又輕輕地跟旁邊的一個員工說:“你看,都這樣了!蹦莻員工思量了片刻后,溫和地對我說:“算了,沒關(guān)系的,你想換哪一盒呀?”我輕輕地說:“這盒!蔽抑噶酥改呛15元錢的,“哦,拿去吧,不過,要記得叫你媽媽來付錢哦!”那員工笑瞇瞇地講道,“嗯!币徽f完,我就走出了店門。
一路上,我哭了,我不知道是被老板說了,還是因?yàn)槟莻員工感動了我而哭。
四年級的作文 篇6
今天,天氣非常晴朗,我們在老師的帶領(lǐng)下到鳳凰嶺森林公園郊游。
一踏入公園大門,首先映入眼簾的是一大片郁郁蔥蔥的樹林,有柏樹,松樹還有柳樹……它們像一支支整裝待發(fā)的隊(duì)伍,時刻準(zhǔn)備抵擋風(fēng)沙,保護(hù)森林。我們沿著一條彎彎曲曲的小道向前走去,不一會,就來到了“怡心園”。
站在怡心臺上,放眼望去,整個晉城市的.風(fēng)貌盡收眼底:錯落有致的高樓,縱橫交錯的馬路。近處,立交橋上行駛著大大小小,川流不息的車輛,周圍的花草樹木更是五顏六色,真是讓人心曠神怡!
沿著一條碎石鋪成的小路我們繼續(xù)向前走去,只見道路兩旁屹立著高大的柏樹,它們像訓(xùn)練有素的士兵,在歡迎我們的到來。走在小路上,我們一邊唱著歌,一邊欣賞四周的美景,感覺路不那么長了,天氣也不那么熱了。不知不覺中,我們來到了“牡丹園”。
只見一片艷麗的花海引入眼簾。走進(jìn)一看,一朵朵鮮艷的花朵正在競相開放,爭奇斗艷呢。有白色的,有淡粉色的,還有枚紅色的真是五顏六色啊!這些花朵在綠葉的映襯下顯得更加美麗。它們像是一個個愛美的姑娘,在進(jìn)行選美比賽呢!我站在花海中,不時有一股淡淡的清香撲鼻而來。再看那勤勞的蜜蜂,正在采蜜。此時此刻,我好想化作一只美麗的蝴蝶,置身于這片花海中,永遠(yuǎn)伴著花朵,在陽光下翩翩起舞。
接著我們穿過一條櫻花小道,來到了“凈鏡園”。這里有長平坑卒,有有鳳來?xiàng),有尋根問祖等美麗的景觀。最后我們來到了“飲水思源”景點(diǎn)。這里有一口老古井,它在告訴后人要吃水不忘挖井人。
啊!鳳凰嶺森林公園真美呀!
四年級的作文 篇7
友情似酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香;友情如茶,味道淡而不濃,卻沁人心脾,令人久久難忘。
記得那天,烈日當(dāng)空,我們班正在操場上進(jìn)行短跑測試。好不容易輪到我了,我活動活動筋骨,準(zhǔn)備大顯的身手。在體育老師的“預(yù)備起”之后,我像離弦的箭往前跑。
終點(diǎn)近了,近了。突然,我腳下一滑,人就倒在了地上,腳感到劇烈地疼。旁邊的同學(xué)捧腹大笑起來。這時璐璐跑過來把我扶了起來,著急地說:“你的腳可能扭傷了,我送你到醫(yī)務(wù)室去休息一下!闭髑罅死蠋煹耐夂,我就在璐璐的攙扶一瘸一拐地來到醫(yī)務(wù)室。
醫(yī)務(wù)室里,醫(yī)務(wù)人員剛好有事出去了。我便對璐璐說:“你還沒測試,快去吧!我一個人等就行了!辫磋醋屑(xì)看了我的腳,說:“沒關(guān)系!你的.腳傷得不輕,可醫(yī)生又不在。對了,我媽說扭傷了拿熱毛巾敷一敷會好點(diǎn),你等著!睕]等我回答,璐璐就一溜煙跑開了。
不一會兒,只見璐璐捧著一個臉盆,盆里竄出縷縷白煙,肩膀上披了一條白毛巾,真是個名副其實(shí)的“店小二”。她走到我跟前放下臉盆。突然,我看見她的手肘上有一處通紅通紅的。我問她怎么了,她只是笑了笑。她用手巾放在臉盆里浸濕、擰干,然后對折,輕輕地放在我受傷的位置上。
時間一分一秒過去了,我的腳也不再那么疼了,但是一下地走就疼。璐璐蹲在我跟前,拍了拍自己的肩膀,說:“上來吧!我背你回教室。”我有點(diǎn)猶豫了。“沒關(guān)系的,快點(diǎn)!庇谑,我趴在璐璐的背上。璐璐幽默地說:“坐好了,起轎了。”逗得我哈哈大笑。走廊上空縈繞著我們的歡聲笑語。
事后,我才知道她的手是在幫我拿熱水時不小心燙到。
四年級的作文 篇8
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課的鈴聲響了。我和陳斯喆、王雅蕾一起出了教室.因?yàn)闆]什么好玩的,所以我們就聊起了天。
陳斯喆一把拉著我的左手,王雅蕾拉住我的右手。陳斯喆搶先對我說:“我們家的小狗接回來了!”我悄悄地問:“它幾歲了?”“兩個月”陳斯喆告訴我!昂伲e不加我,我還……”還沒等王雅蕾說完,我就轉(zhuǎn)移了話題:“咱們玩抓人游戲,你來抓,只要摸到操場對面的圍欄就不許抓了!”我邊說邊得意地朝她笑了笑,然后悄悄地對陳斯喆說:“待會兒,我把她引走,你趕快跑到操場對面的圍欄那兒!闭f完,我看了一眼王雅蕾,她正盯著陳斯喆呢。趁她不注意,我一下子就跑了出去,只見王雅蕾馬上追了過來,嘴里還念叨著:“哼!馬卓然,非把你抓到不可!”
就在我向前跑時,陳斯喆已經(jīng)完全地到達(dá)了目的地。王雅蕾這時才感覺上當(dāng)了,氣哼哼地說:“好哇,你敢耍我!”就又沖過來。我趕緊繞了個大圈,搶先一步回到起跑的地方,還沖她做了個鬼臉兒。操場對面的陳斯喆大喊大叫起來:“快來抓我呀,王小胖!”說著還從安全的地方跑了出來。王雅蕾氣壞了,又一口氣跑向了那邊。我看著她忙亂跑過去的樣子直樂。她一邊跑一邊回過頭沖我嚷:“你別得意,等我治完了她,再治你!”我笑著跑到操場的那一頭去等待著。這時候,上課的鈴聲又響了,短短的`課間結(jié)束了,我在樓道里對王雅蕾說:“下節(jié)課間我們繼續(xù)玩,還是你來抓!”陳斯喆附和著:“對,還得你抓!”王雅蕾哼了一聲,沒有回答,沖著我舉起了手掌。我和陳斯喆看見她有趣的樣子,一起哈哈哈大笑起來,她也笑了。
短短的十分鐘,讓我們放松了緊張的心情,感到了游戲的快樂!
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