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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-13 11:00:55 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文 篇1

  夢是人生最美好的篇章,夢是大膽地追求,是時(shí)時(shí)刻刻的拼搏。沒有美好的夢就沒有美好的未來。未來是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。只有有目的`的積累,才會(huì)有目的的未來,有夢有未來,讓我們一起來為自己的未來添加色彩,讓我們把簡單美幻的夢想,變成真實(shí)美麗而沒有一點(diǎn)虛假的未來,在積累中,我們的夢會(huì)更美,未來會(huì)更漂亮!

  夢是大膽追求與搏斗,只有夢是不會(huì)擁有美好的未來的,只有努力多去才可以實(shí)現(xiàn),只有留下追夢的足跡,我們才可以在未來看到記憶。我只想在我有生之年完成一個(gè)又一個(gè)夢想!

  我的未來是悅耳的歌聲與完美的片段而拼織成的完美人生,和無瑕未來。

  夢只有追才可以得到,沒有的未來只有搏才可以爭取,我要為我的沒想付出一切!

四年級(jí)作文 篇2

  在山青水秀的塔峙岙,我家漂亮的新房子終于落成了。

  這是一幢三間三層的小別墅。房頂蓋著藍(lán)色的琉璃瓦。金黃的墻體在太陽的照耀下顯得十分美觀。二樓和三樓的.陽臺(tái)上圍著白色的漢白玉欄桿。大門前面矗立著兩根紅色細(xì)花的花崗石立柱,看上去穩(wěn)重而又大氣。走進(jìn)大門就是一個(gè)四十多平米的大客廳,北面是廚房、餐廳和衛(wèi)生間。我的臥室在二樓西邊朝南的一個(gè)房間,打開窗就能看見種著各種花木的農(nóng)田和連綿起伏的山巒,令人神清氣爽。

  新房的落成可以說爸爸功不可沒。在歷時(shí)四個(gè)多月的時(shí)間里,爸爸每天天蒙蒙亮就趕往工地去安排工作,傍晚一下班又急急趕往工地去巡視,幾乎天天摸黑進(jìn)門。節(jié)假日,爸爸也總是撲在工地里,不管是烈日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,爸爸和建筑工人都堅(jiān)守在工地,真是費(fèi)盡了心機(jī)。

  雙休日,我和爸爸、媽媽都會(huì)來看我們的新房子。我們站在陽臺(tái)上眺望遠(yuǎn)處,門前的小溪嘩嘩地流著,周圍群山環(huán)繞,屋旁的小竹林在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的響聲,像在演奏小夜曲。我們的心中洋溢著幸福與喜悅。

四年級(jí)作文 篇3

  養(yǎng)蠶一直是我未了的心愿,沒想到真的實(shí)現(xiàn)了。

  前些日子,媽媽給我?guī)Щ貋砦逯恍Q寶寶。小家伙們一到我家就變成了最能吃的“重量級(jí)人物”。只要仔細(xì)聽,便會(huì)聽到“沙沙沙”的聲音從葉子底下傳來,被它們吃過的桑葉上就會(huì)留下許多“白疙瘩”—可愛的洞洞。它們吃桑葉的速度驚人,能用一整天的.時(shí)間吃掉好幾片大桑葉,每當(dāng)吃桑葉的時(shí)候,它們身上的筋就會(huì)跟著蠕動(dòng)。吃飽了的蠶便會(huì)躺在那里原地休息。在它們的世界里除了吃,便再無其他了。

  它們喜歡鉆到葉子底下吃食物,當(dāng)你仔細(xì)去看的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子邊緣有許多“小白頭”,那就是可愛的蠶了。這五只蠶寶寶里面最大的那只也最威風(fēng)。每當(dāng)那些小蠶們?nèi)コ源笊H~的時(shí)候,這只大蠶就會(huì)慢慢地爬過去,用尾巴一揮,把小蠶打得四腳朝天。還不時(shí)地回頭望望那些可憐的小蠶,意思像說:想跟我斗,沒門!之后,大蠶便大搖大擺地去吃桑葉了。

  三天后,蠶寶寶們開始吐絲了。它們很會(huì)選地方,基本都是在角落里。它們做繭時(shí)的樣子儼然是幾位高級(jí)設(shè)計(jì)師。它們往往先是把絲吐在角落的外沿,以保證自己可以輕松地爬到上面。吐出的絲很有力且有彈性。它們再把絲吐在低處或葉子的邊沿,支撐好身體就可以把繭做成了。其中有只蠶非常聰明。它把繭做在角落的高處,再用絲把自己裹起來,它做的速度比其他的蠶要快得多。它們做的繭呈橢圓形,有白色和金黃色兩種,那金黃色的繭煞是好看,在綠葉中顯得尤為亮麗。這些繭的四周布滿了密密麻麻的絲線,看到這些煩瑣的絲線,我感到這些蠶寶寶們真的好偉大,這對它們來說是多么大的一個(gè)工程!

  這些可愛偉大的蠶寶寶們在自己的繭里面一動(dòng)不動(dòng),像沉睡了一樣,看著看著我不禁笑了。

  這些蠶還沒有變成飛蛾,但我知道總有一天它們會(huì)破繭而出,我等著,等著那一天……

四年級(jí)作文 篇4

  為了看日落,吃過晚飯我就去了江堤,順便去散散步,鍛煉的人也很多。

  剛爬上江堤,太陽已經(jīng)西斜。它收斂起刺眼的光芒,像個(gè)害羞的小姑娘,露出紅紅的臉蛋。就在它的周圍留下一圈柔和的光芒。那萬里無云的天空本來是淡藍(lán)色的.,就像平靜的湖水,現(xiàn)在也慢慢地加重了顏色,越來越濃,越來越藍(lán),就像小畫家們在用藍(lán)色的畫筆在層層加深。它周圍的天空卻呈現(xiàn)出紫里透紅的顏色。在夕陽的照耀下,江水射出閃閃的金光,顯得十分壯觀。過了一會(huì)兒,太陽漲紅了圓溜溜的臉蛋兒,像個(gè)火紅的皮球,向江面,向大地,向樹林噴射出紅艷艷的光芒。它周圍的晚霞不斷地?cái)U(kuò)大范圍,不斷地更換著錦衣,艷紅的,大紅的,橘紅的,粉色的,紫色的……五光十色,美麗極了!

  約半小時(shí)后,太陽的臉羞的更紅了,顯露出自己最美的容貌,帶著歡喜悄悄地藏到云朵里去了!跋﹃枱o限好,只是近黃昏”,無奈的我只好跟著行人的步伐回家了。

四年級(jí)作文 篇5

  人類充滿了奇思妙想。雖然以前我們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí),但是我想在未來發(fā)明一些能幫助我們生活的——衣服。

  我要?jiǎng)?chuàng)造的這件奇特的衣服,雖然外表上和我們平時(shí)穿的衣服沒有什么區(qū)別,但是我要是穿上這件衣服,它就能發(fā)出信號(hào)告訴我哪件事是對的,哪件事是錯(cuò)的,告訴我應(yīng)該怎么做這件事,今后怎么改正。如果是小偷穿上這件衣服,他要是偷東西,衣服會(huì)提醒他這是不光彩的事,這時(shí)他就不再偷東西了。警察叔叔如果穿上這件衣服,他就會(huì)馬上辨認(rèn)出哪個(gè)是好人,哪個(gè)是壞人。警察叔叔就不會(huì)每天加班辛苦工作了。如果把這件衣服穿在每個(gè)人的身上,愛亂丟垃圾的人,它就會(huì)告訴你不要亂丟垃圾,這樣就太不文明了。環(huán)衛(wèi)工人做清潔多辛苦,你這樣多影響市容。∪绻堰@件神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上,那么他們會(huì)同情生活艱難的窮人,同情有困難的老人。讓他們明白,缺少同情心的人,就是缺乏善良品質(zhì)。這時(shí)他就會(huì)資助貧困的人。

  如果有這樣的`衣服,穿在每個(gè)人的身上,那我們的生活就在也沒有不良的習(xí)慣。我真希望我的奇思妙想的這件衣服能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí),那有多好呀!

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