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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-13 09:13:55 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  今天上午上作文課時(shí)我們做了一個(gè)很有趣的游戲:吹氣球比賽。很好玩的。

  游戲規(guī)則是這樣的:我們分成兩個(gè)組,每組三人,各派一人吹氣球,吹好后把氣球扣好,插好氣球棒,再換另一個(gè)人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。

  比賽開(kāi)始了。女生們先讓陸鵬軒吹,我們先讓吳淑捷上。

  陸鵬軒看樣子想一口氣把氣球吹起來(lái),只見(jiàn)他鼓著腮幫子使勁吹,他好不容易才把氣球吹的一點(diǎn)點(diǎn)大,一換氣又收回去了。如此幾次。他才發(fā)現(xiàn)自己的氣球有個(gè)洞,但是太晚了,等他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我們已經(jīng)吹好了兩個(gè)氣球,并套上氣球扣,插上氣球棍了。我們隊(duì)的'人哈哈大笑。她們隊(duì)的人氣得直跺腳。

  我吹的時(shí)候,臉都吹紅了。我一想該不會(huì)我也拿了壞氣球吧,我心里很著急。突然一下氣球就吹大了,好險(xiǎn),我拿的是一個(gè)好氣球。今天我的運(yùn)氣真好。

  比賽繼續(xù)進(jìn)行……

  到了最后,我們這一組吹了七個(gè)氣球,女生們才吹三個(gè)。我們以七比三贏了比賽。

  今天玩的真開(kāi)心呀。

  

四年級(jí)作文300字 篇2

  秋天,原來(lái)已經(jīng)過(guò)去,不知不覺(jué),又到了飄雪的日子。雪,美了人間,卻葬盡塵緣。

  一根紅線,不經(jīng)意間纏繞在你我的手腕,讓我不得不懷疑月老的美夢(mèng),那也是個(gè)下雪的天。咖啡店的輕柔音樂(lè),配著一杯濃香瑪奇朵,在雪飄灑的時(shí)候,如何的愜意。然而這份愜意,卻讓你滿身雪花的沖撞,打消的一無(wú)所有。歉意的眼眸,靜靜的走到角落喝著同一杯瑪奇朵,看著外面的雪,是否是同一朵。

  也許,是你闖進(jìn)了我的心扉,也或許是我打擾了你的美夢(mèng)。經(jīng)歷三年的雪,如今還是照常的下著,卻失去了曾經(jīng)的感覺(jué)。

  等待,讓我放棄了一切,希望有一天,最終后悔的人是我。又在下雪,真的`不想出門(mén),腳印只有一行,卻習(xí)慣的留出位置,難道我還在等待嗎?

  你說(shuō),堆起兩個(gè)雪老人,一個(gè)是你,一個(gè)是我。

  你說(shuō),雪花落下,那是多么絕望冰冷的哭泣。

  你說(shuō),以后下雪,只能我們?cè)谝黄鹦蕾p。

  你說(shuō),以后的以后,有雪的日子,都有彼此。

  今天,又下雪了,我在堆雪人,你又在做什么?

四年級(jí)作文300字 篇3

  假如我是一名教師, 我首先要具備淵博的知識(shí)。

  俗話說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,自己必須先有一桶水。”我在講授知識(shí)時(shí),要注意聯(lián)系實(shí)際,啟發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考,讓班里的每一個(gè)同學(xué)都從小養(yǎng)成勤奮好學(xué)、善于思考的.好習(xí)慣。并且我要學(xué)會(huì)幽默,在嚴(yán)肅的課堂上帶給學(xué)生輕松、活潑的氣氛。如果能做到這樣,我的課堂就會(huì)做到生動(dòng)、有趣,我的學(xué)生自然就會(huì)喜歡我的課。 假如我是一名教師,我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、你追我趕的班級(jí)體。讓班里的每一個(gè)同學(xué)都團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相關(guān)心,熱愛(ài)班級(jí)體,讓班里的每個(gè)同學(xué)都充滿愛(ài)心。 假如我是一名教師,我一定要把減負(fù)落到實(shí)處。

  我要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生,我不會(huì)用分?jǐn)?shù)的高低來(lái)衡量每個(gè)學(xué)生知識(shí)能力的高低,我不但要教會(huì)他們理論知識(shí),還要培養(yǎng)他們的實(shí)際操作能力,讓他們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手。我不會(huì)給他們留很多的作業(yè),我要讓他們永遠(yuǎn)覺(jué)得學(xué)習(xí)輕松愉快,永遠(yuǎn)不期盼星期天。

  假如我是一名教師……

四年級(jí)作文300字 篇4

  “喵喵喵……”,小貓咪依偎在我的腳旁,用身子蹭著我的腳討東西吃,它吃完我給它的東西后又淘氣地溜過(guò)來(lái),“喵喵喵……”,我家女兒看到后抬腳往下一跺,“哇”的叫一聲,小貓拔腿就跑,女兒在后面嘰里呱啦一番,問(wèn)媳婦孩子說(shuō)什么,媳婦說(shuō):“女兒說(shuō)小喵咪被她嚇走了!毕眿D的話音剛落,誰(shuí)知小貓咪這時(shí)又?jǐn)D了進(jìn)來(lái),“喵喵喵……”的叫個(gè)不停,女兒照例又去嚇?biāo),它照例逃走,一?huì)兒又偷偷跑進(jìn)屋里,好像和女兒玩捉迷藏,替我們夫婦二人帶孩子一樣。

  午夜,我失眠不能入睡,坐在臺(tái)燈下看書(shū),小貓咪在客廳跑來(lái)跑去,我哄它出去,它就是不出去,對(duì)我“喵喵喵……”,和我玩起了捉迷藏,躲到沙發(fā)下,我拿笤帚趕它走,可是沒(méi)多久又跑回來(lái),我懶得去理它,心想這討厭的家伙?蛷d里“咚咚、咣咣”,我想它肯定也是像我一樣失眠了,后來(lái)細(xì)想不對(duì),貓咪們都是白天睡覺(jué),晚上工作,莫非小貓咪有了目標(biāo),正在等著美味兒,果然不出所料,一會(huì)兒客廳里傳來(lái)了響亮的.“喵喵喵”聲兒,一聲挨著一聲,一聲大過(guò)一聲,我拿起手電一照,一只大耗子已經(jīng)被它擒獲在地,我想它的叫聲應(yīng)該是勝利的,愉悅的。

  這就是我家可愛(ài)的小貓咪,你們喜歡嗎?

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