小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文[精]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
星期天,我去抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館,突然,一張?jiān)谀睦镎钩龅呐f照片吸引了我的眼球。
那張照片拍攝的時(shí)間在1937年8月28日,地點(diǎn)是上;疖(chē)站南站。當(dāng)時(shí),那里人山人海,人們聽(tīng)說(shuō)日本侵略者要來(lái)轟炸這里,所以都提著大包小包準(zhǔn)備逃離這兒,可誰(shuí)知道,日本的轟炸機(jī)早已等著他們了呢。只聽(tīng)“轟!轟!轟!”三聲,無(wú)數(shù)罪惡的子彈就炸死了不少人,原本人山人海、繁華熱鬧的站臺(tái),霎時(shí)變得冷冷靜靜的。這場(chǎng)面沒(méi)有一點(diǎn)生氣。就在我無(wú)比低落的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)就在照片的左下角有一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩頂多兩三歲的樣子,他的身上全是鮮紅的血,就連臉上也都是血。小孩長(zhǎng)著嘴,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)“?..爸...!你......你們?cè)谀睦??.....我餓了!”我的心也隨著他的'哭聲下沉、下沉。
我想問(wèn)日本人:“你們和我們一樣都是爸爸媽媽養(yǎng)大的,你們?nèi)绦淖尯⒆觽兪グ职謰寢寙?讓我們行?dòng)起來(lái)吧,維護(hù)世界的和平,制止那可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)吧!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人的課余生活都很豐富多彩,有的人喜歡釣魚(yú),有的人喜歡看書(shū),有的`人喜歡畫(huà)畫(huà),還有的人喜歡滑冰,我也有自己的課余生活,告訴你們吧,我最喜歡游泳啦,爸爸媽媽都叫我“游泳小能手”。
星期天,爸爸媽媽帶我去游泳館。到了游泳館,我們都去換泳衣,我們都換好了泳衣,就一起走到泳池邊上,接著我們一看,哇,這里的人好多呀!五顏六色的泳衣把這里裝扮得絢麗多彩,我像小魚(yú)一樣的游著,此刻我的心情是非常的好,今天我真是好開(kāi)心!我剛才起來(lái),一下子滑倒了,我喝了一大口水,爸爸看見(jiàn)了,把我拉了上來(lái),我一直在流淚,覺(jué)得好難受呀!我坐在泳池旁邊的小椅子上歇了一會(huì)兒,我說(shuō):“媽媽?zhuān)疫是好難受呀!我不想游了,咱們回家吧!”媽媽說(shuō):“你要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”我說(shuō):“那我再歇一會(huì)兒,一會(huì)兒再去游。”媽媽說(shuō):“那你在這兒歇一會(huì)兒吧。”我歇了一會(huì)兒,就去泳池里游泳了。我在水里就像如魚(yú)得水,游的可開(kāi)心了,完全忘了剛才的難受。我換著姿勢(shì),一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒蛙泳?墒遣灰粫(huì)兒,天已經(jīng)黑了。我就跟著爸爸媽媽一起回家了。
游泳是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng),它不僅有趣,還豐富了我的課余生活,我從中獲得了很多樂(lè)趣,還讓我明白了做任何事情都要堅(jiān)持到底,持之以恒。以后我要堅(jiān)持游泳,讓我的課余生活更加多姿多彩!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開(kāi)滿了小花,門(mén)前綠油油的小草,你一定認(rèn)為是到了公園吧!這可錯(cuò)了,這是未來(lái)的教室。∮辛司G色,我們就有了更多的氧氣,讓我們自由呼吸吧。
未來(lái)的教室都是一些高科技產(chǎn)品,門(mén)是有防盜功能的,里面有臺(tái)小電腦,他可以通過(guò)照片來(lái)斷定你是不是這個(gè)教室的學(xué)生。
如果你上學(xué)遲到了,門(mén)里的小電腦就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意!比绻惆磿r(shí)到校,門(mén)里面的小電腦上就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你!”
教師有三個(gè)窗戶,很大,它上面有高科技的太陽(yáng)膜,這種太陽(yáng)膜夏天可以把陽(yáng)光變成風(fēng),然后吹向大家,這樣我們就不會(huì)討厭夏天,與不會(huì)被太陽(yáng)曬黑;可以在教室涼快的`上課。
黑板是臺(tái)大電腦,老師只要在講桌前把上課的內(nèi)容講出來(lái),黑板上就能把主要內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)。
我們的桌子也是一臺(tái)電腦,不會(huì)的題只要用鼠標(biāo)點(diǎn)一下,就會(huì)有講解的過(guò)程。
我們未來(lái)的教室不錯(cuò)吧!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天下午,我跟媽媽去了菜市場(chǎng),買(mǎi)了包餛飩需要的食材,有筍,肉,餛飩皮,蘑菇。
在家里,媽媽先教我把肉切成一小片一小片的,然后再在一塊小片上切出許多小塊小塊的肉,最后把所有小塊小塊的肉切的更細(xì)小,也十分碎。我按媽媽說(shuō)的做,我原以為切下一片很薄的肉很費(fèi)勁,可是我切肉的時(shí)候比之前我以為的更輕松,把那么多肉剁碎可不是一件容易事,我為了完成這件事,花了半個(gè)鐘頭時(shí)間。媽媽又讓我用切肉的方法切筍和蘑菇,筍還要把它的皮去掉,我把一個(gè)15厘米的筍切成7厘米的筍,也把它切成碎小的.形狀,再把蘑菇放在水中洗,好想把他的舊大衣脫下了,換上了一件新大衣。切下了一刀蘑菇,蘑菇會(huì)發(fā)出一種淡淡的香味,讓人神清氣爽!
材料全部準(zhǔn)備好了,我先手中拿一張餛飩皮,在上面放上一點(diǎn)肉,一點(diǎn)筍,一點(diǎn)蘑菇,在餛飩皮上放上了一點(diǎn)材料,手尖沾上一點(diǎn)水,在餛飩皮的四個(gè)角上點(diǎn)上一點(diǎn)水,再將餛飩皮的一角對(duì)到對(duì)角,把一角往內(nèi)折一次,再往外折一半,另一個(gè)角也一樣,這樣,一個(gè)餛飩就包好了。
過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,我就包好了十幾個(gè),每一個(gè)餛飩里都包含著我的汗水。
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