四年級學生作文集合(4篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級學生作文4篇,希望對大家有所幫助。
四年級學生作文 篇1
我們每個人都應該有一個感恩的心,因為爸爸媽媽都是辛辛苦苦把你養(yǎng)大的,所以我們一定要好好學習,長大了好好孝順父母。
我們會經(jīng)常惹父母生氣,但是我們不能心懷怨恨。雖然父母會經(jīng)常罵你,打你,但是父母仍然非常關心你。父母一直都是刀子嘴豆腐心,有時父母會說,我打死你,叫你不聽話,但是父母的心里一直都是把你當心肝寶貝兒,如果你讓父母傷心了,一定要去安慰他,因為你說了一些對父母不尊敬的話。我們一定不要惹父母傷心,因為他是我們最親的人。
父母把我們一把屎一把尿的拉扯大,每天早上晚上連夜工作,還要給我們做飯菜,每個父母都想要讓自己家的.小孩成為天下最幸福的人。都想讓自己家的小孩吃好的,穿好的。在你過生日的時候想滿足你所有的愿望,有時甚至把自己一個月連夜加班的錢全部給自己家小孩買蛋糕,讓你有一個美好的生日。我們一個定要好好孝順父母。
我們要有一個感恩的心,用自己好好學習的成績來回報父母,我愛我的爸爸媽媽。
四年級學生作文 篇2
一年一度的運動會又來臨了,在這陽光明媚、微風瑟瑟的下午,我們五年級終于迎來了運動會,這是令人興奮的日子!
下午,同學們早早的趕到了學校,并按照老師對我們的要求:輕裝上陣、穿運動鞋做好了準備。滿懷信心的我們在教室里一邊做自己的事或做作業(yè),一邊等待老師帶領我們下去參加運動會活動。
我們歡快的來到了比賽場地,大家稍做休息后,便開始了第一項比賽:60米跑了,幾位信心滿滿的同學,“斗志昂昂”的上了“戰(zhàn)場”了!
“叭”的一聲,選手們猶如脫韁的野馬,“咻”的.飛奔而去。剛開跑,我們班立刻就沸騰了起來,“加油,加油!”“XXX,加油!”的加油聲、吶喊聲一浪高過一浪。我們班的選手——黃文靜同學,猶如火箭一般,將一個又一個的同學甩在了身后,就在離終點只剩一點點距離時,她由于沖刺時慢了一點,最終以微弱的差距暫居第二名?匆娝龤獯跤醯臉幼樱抑浪M力了!時間飛快的過去了,100米、200米也結束了;
50米迎面接力“來”了,到我上場了,別人都懷疑我不可能跑得快,可我仍然上了場,開始了,同學們一個又一個順利地在我面前交接完畢,終于到我了,陳可佳快速地將棒子遞給我,我飛快地跑著,心里十分緊張好像吊桶打水——七上八下,我用發(fā)汗的手心緊緊握住接力棒,終于,我將棒子交接給了曾鈺琪,我開心極了,因為我成功了。我的成功是因為同學們的加油令我奮起直追!
這一次,運動會,我學會了超越自我,勇敢向前。無論對手多么強大,我盡力就好!
四年級學生作文 篇3
時間老人從我身邊悄然走過,留我駐足回首,追憶似水年華,童年生活的趣事漸漸浮于記憶的表層。
童年生活留于我的趣事太多太多,思緒間,爬山趣事捷足先登,進入了我的眼簾。不覺想來,童年最常做的事便是爬山了。有時天不亮就獨自爬上山,那時還小,也不知道害怕,F(xiàn)在回想起來,卻不知當時的'膽量是從哪里來的。
我最喜歡在山上看日出,看著紅彤彤的太陽緩緩從東方升起,把她的光芒散向大地,給大地的一切帶來溫暖。當太陽漸漸升上高空,我也不再像看日出時那樣安靜,像只撒歡的小鹿在山上跑來跑去。擷取一朵小花放于手中,偶爾還會有野兔跑來跑去,擾亂我的視線。當我看到兔子時,就去追雪白的兔子,追著趕著跑出好一段路卻又兩手空空,但是心情并不沮喪,仍舊那么高興。
中午時,我喜歡找一棵高大而又茂盛的樹,然后躺在樹下玩耍,玩累了便在樹下小憩一會。躺在樹下,聽著小鳥的歌聲,聞著花兒的清新,不知不覺的就睡著了。每當醒來時,太陽已經(jīng)快回家了,而我就會騰地一下蹦起來,坐在平坦的大石頭上看日落。此時的太陽像一個害羞的小姑娘那么不舍得離開這浩瀚的天空,只見他依依不舍得望著天空慢慢地走了下去。
當太陽下山之后,我便采一把鮮花拿在手中,然后急忙往山下跑,跑的時候,手也不閑著,忙把花編成一個花環(huán)。當我回家時,也許是出于習慣,媽媽并不生氣,當時我就把花環(huán)拿出來,給媽媽戴上,這時媽媽搖著頭笑著說道“你這孩子!”看到媽媽開心了,我也就開心了。
童年是那么的美好,當時的我,天真、活潑、可愛,我會永遠記住我的童年,童年就像一條小河一直流淌于我的心間。
四年級學生作文 篇4
時光如水,一眨眼就到了20xx年,此時的學校是什么樣子,請隨我一起來逛一逛吧。
當您一走近我們的學校,您就會聞到一陣誘人的清香。再往里走,您會看到學校里的一些花草樹木,您一定會大吃一驚的:那兒有北方的樹,南方的花,東方的果,西方的草。有生活在沙漠里的仙人掌,瓶子樹;有生活在城市里的玫瑰花,月季花;有生活在田野中的菊花,蒲公英......真是品種齊全呀!學校把植物都種植到這里了!不僅使我們有了一個舒適的生活環(huán)境,也美化了我們可愛的校園。真是一舉兩得呀!
讓您驚嘆不已的是我們學校的`中心還有一個大大的游泳池。炎熱的夏天,同學們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽。它的旁邊還有一個紅色的按鈕,輕輕按它一下就會變成一個大大的操場。課間,同學們可以在這里奔跑,嬉戲,運動,健身。
學校左邊還有一個引人注目的展示欄,上面懸掛著很多同學們的手工作品。旁邊還有一個繪畫展區(qū),同學們可以把自己想畫的東西都畫下來,旁邊還有臺練字機,同學們可以用它來提高寫字水平!
學校右邊還有一座高科技食堂,食堂大門口左邊有一臺機器,如果你想吃什么,您只用語音告訴這臺機器,您想要的東西就會出現(xiàn)在您的眼前,這樣您就可以吃到您想要的美食。也省得花錢請高薪的廚師,這不是一舉兩得嗎?
聽,教室里,傳出瑯瑯的讀書聲,那是和藹可親的機器人老師正在帶領同學們讀書呢!這位老師讀課文的聲音可真優(yōu)美呀!不僅能做到抑揚頓挫,還有豐富的表情,真可以算是一位優(yōu)秀的教師了!
哇,我未來的學校,您就像一個充滿歡樂的家園!
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