小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)選（10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
胖胖是家里的“獨(dú)苗”，全家人可疼他了，他現(xiàn)在讀三年級(jí)，連穿衣服都要找人幫忙，奶奶特別嬌慣他，什么事都依著他，什么事都不讓他做，就這樣，胖胖養(yǎng)成了懶散的'習(xí)慣。
你看，天都大亮了，太陽都照到屁上了，胖胖還在睡覺呢！奶奶走進(jìn)屋來第四次催他：“胖胖，我的寶貝孫子，快起來，都8點(diǎn)了�！迸峙謶醒笱蟮刈饋�，奶奶趕緊幫孫子穿衣服，給他洗臉，又把準(zhǔn)備好的早餐放在他手上，讓他去上學(xué)。床上的被子沒疊，地上扔著襪子。筆。書。滿屋子都是，奶奶趕緊忙著收拾……
到了教室門口，胖胖小心翼翼地走進(jìn)教室，老師當(dāng)時(shí)沒有理他，因?yàn)樗皇堑谝淮芜t到了。胖胖無精打采地上完最后一節(jié)課，正準(zhǔn)備回家，天下起雨來，胖胖傻眼了，這可怎么辦呀？這是，小明走過來對(duì)胖胖說：“到我家去拿把傘吧。”小明家就在學(xué)校附近，走幾十步就到了。胖胖跟著小明來到了他家。小明打開門，家里只有一個(gè)八十多歲的老奶奶躺在床上，好像生病了。房間收拾得整潔。干凈，胖胖問道：“這都是誰幫你整理的�。俊毙∶髡f：“我自己啊，我們家里窮，爸爸媽媽長(zhǎng)期在外面打工，我跟奶奶住，奶奶年紀(jì)大了，身體又不好，我還要照顧奶奶呢！”胖胖沒想到小明這么能干，小小年紀(jì)就這么懂事，會(huì)給父母分憂了，而我連穿衣服。洗臉都還要奶奶幫忙，太不像話了，想著想著，胖胖的臉紅了……
從那以后，胖胖變了，每天努力地做好自己該做的事情，有時(shí)候還會(huì)幫奶奶做一些力所能及的家務(wù)事。
“獨(dú)苗”終于長(zhǎng)大了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
秋姑娘來了，她可是個(gè)多才多藝的姑娘。
她走到樹林里，忽然，天上下起了小雨。她馬上就來了靈感，隨手摘了一朵淡紫色的喇叭花，吹了起來：“秋天到，秋天到，大雁向南飛，竹子節(jié)節(jié)高，小溪聲聲唱，楓葉沙沙響……”這時(shí)，雷公公敲起了他那沾滿灰塵的大鼓，小溪彈起了“叮叮咚咚”的古箏，小雨發(fā)出了“滴滴答答”的聲音，這首大合唱真是完美無瑕，動(dòng)聽極了。
秋姑娘走到花園里，邁著輕盈的步子，跳起了優(yōu)美的舞蹈。她一會(huì)把手舉起來，一會(huì)兒轉(zhuǎn)起圈來，美極了！小花小草也被秋姑娘的優(yōu)美芭蕾舞給陶醉了，跟著一起跳起來。小花搖著頭，小草揮著手，還有那美麗的喇叭花正在給她們伴奏呢！小蜜蜂，小蝴蝶也趕過來，觀看這一場(chǎng)與眾不同的舞蹈秀。等到秋姑娘跳累了，這場(chǎng)表演才完美落幕。這真是一場(chǎng)精彩的演出��！
秋姑娘又來到田野里，拿出一盒黃色的顏料，給稻谷涂上黃色的外衣，沉甸甸的稻谷彎下了腰，好似一片金色的海洋，奔向遠(yuǎn)方。又像撒滿了一地的'金子，耀眼極了。稻草人筆直地站在田里，驅(qū)趕著偷吃農(nóng)作物的小鳥。玉米一身金黃，秋姑娘連忙織出一件綠色外套，給玉米穿上，不然玉米一定著涼。高粱舉著燃燒的火把，準(zhǔn)備去山里冒險(xiǎn)了呢！
秋姑娘真是多才多藝，她在樹林里作了一首“秋天的歌”，在田野里畫出一副“秋天的圖”，她在花園里跳了一曲“秋天的舞”。這樣一位心靈手巧的姑娘，叫我怎能不喜歡她呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“我提著這靈巧的小橘燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的橘紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明！”---是的,在這和平美好的21世紀(jì)里,我們十三億兄弟姐妹都積極向上,我們?cè)僖膊粫?huì)體驗(yàn)到文中小姑娘體會(huì)到的黑暗生活,我們永遠(yuǎn)不會(huì)再經(jīng)歷那苦難的日子!文中小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神讓我感慨萬分,也許這正是我們所未擁有的! 這是冰心奶奶的《小橘燈》給我留下了揮之不去深刻印象。
我們現(xiàn)在的生活和文中小姑娘當(dāng)時(shí)的生活大不相同。小姑娘的家有黑又小，在晚上根本看不見，只有一個(gè)小炭爐放出一絲微光，爐子上小沙鍋里微微地冒著熱氣，當(dāng)作者問小姑娘鍋里是什么時(shí)，小姑娘卻笑咪咪地回答說是紅薯稀飯—我們的年夜飯。
是啊，她們有可能一年才會(huì)吃到一次紅薯稀飯啊！
再想想自己，每年吃年夜飯時(shí)，看著桌上的菜，有時(shí)不由自主地會(huì)想，唉，怎么又是這些菜，我都吃膩了，要是能到大餐廳去大吃一頓澳洲龍蝦、鮑魚飯。。。就好了。看著窗外的煙花爆竹，心里又會(huì)想，又是這些，太老套了，不好看。殊不知，文中小姑娘何曾聞到過滿桌的菜飯，何曾聽到過熱鬧的爆竹聲。。。她是樂觀的，而我卻是抱怨的，我和小姑娘比起來，我比她幸福得多，她卻比我堅(jiān)強(qiáng)得多。。。
小姑娘是多么的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀，她面對(duì)一個(gè)橘子，能想到把橘肉剝給媽媽吃，因?yàn)樗缷寢屝枰獱I(yíng)養(yǎng)。用橘皮給作做燈，因?yàn)樗郎铰返?泥濘，橘燈發(fā)出的光是朦朧的，但小橘燈發(fā)出的光芒卻照亮了作者以及人們的心靈，讓大家透過橘燈的微光，看到了勝利的曙光！
我們要向文中小姑娘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。學(xué)會(huì)面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的一切困難，勇往直前，做生活中的強(qiáng)者，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天，老師帶我們?nèi)デ镉�。到了目的地，大家迫不及待地下了大巴�?/p>
一進(jìn)月湖雕塑公園，兩旁的樹襯托著美麗的雕像。導(dǎo)游帶我們?nèi)タ戳苏婕贅淠窘豢椂傻?老巨木，我登臨樹屋頂部俯瞰園區(qū)，只見遠(yuǎn)處云霧籠罩大地，像鋪上了一層銀沙。午飯過后，我們又去玩了套圈子、抓金魚地道迷宮和攀網(wǎng)，個(gè)個(gè)都收獲不少呢!最好玩的非莫屬跳跳云了，一聽到這個(gè)名字，我很納悶;云怎么能跳呢?后來聽導(dǎo)游解釋道：這是用高科技材料做成的充氣玩樂項(xiàng)目。我們蹦蹦跳跳地來到跳跳云旁，排起了長(zhǎng)隊(duì)，我看見跳跳云上的小朋友們一個(gè)個(gè)臉上綻放著美麗的笑容，心想：這個(gè)項(xiàng)目一定很好玩!輪到我們了，我在柔軟的云朵上，歡樂地跳著、跑著，跳躍出了無窮的歡樂與喜悅，我又爬上了跳跳云的最高處，仿佛投入了藍(lán)天白云的懷抱!突然，我的腳一滑，差點(diǎn)就要摔下去，幸虧我的好朋友魏佳瀅拉了我一把，我才沒有摔倒。時(shí)間到了，我們依依不舍地離?
最后，我們?nèi)チ寺深D面包工廠，不但了解了面包的生產(chǎn)過程，而且還做了diy面包呢!
這是一次多么好玩的秋游啊，還讓我們學(xué)到了許多的知識(shí)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
夏季到了，天氣非常熱，游泳館終于開館了，我也終于可以去游泳啦。這使我非常開心。
昨天，我去游泳館游泳啦。我迫不及待地下了水，觸水的那一刻，我全身抖擻，感覺非常冷�？墒俏也]有放棄，還是堅(jiān)持繼續(xù)游泳。游了幾個(gè)來回后，我時(shí)不時(shí)打了幾個(gè)噴嚏。我以為只是小小的鼻子癢，可萬萬沒想到，這才是噩夢(mèng)的開始。我迫不及待地又跑到小游泳池中，一跳下去，我全身都起雞皮疙瘩。而我當(dāng)時(shí)還沒有想到，我自己把噩夢(mèng)又拉高了一個(gè)階梯�；氐郊液�，我連續(xù)打了好幾年大噴嚏，而且鼻涕不斷地從鼻子里流出。這時(shí)我才意識(shí)到，感冒要來了，可是我依然小看了這件事。
第二天，我不顧爸爸媽媽的反對(duì)，堅(jiān)持還要去游泳。這次我跑到小泳池里待得更久了。結(jié)果回到家，我又開始咳嗽了。我時(shí)我才意料到這件事情的危險(xiǎn)性是多久的.嚴(yán)重了。所以，我發(fā)誓，從此以后，我一定要聽爸爸媽媽的話，可以游泳的時(shí)候就去游泳，不能去的時(shí)候就不去游泳了。
這就是我的游泳感想！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
有許多的愛，雖然并不驚天動(dòng)地，也只是一聲細(xì)語、一個(gè)動(dòng)作或一件禮物，但它們卻像一場(chǎng)場(chǎng)“沙沙”的春雨，讓每個(gè)人都感動(dòng)、幸福，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。
有一次，我最心愛的水杯丟了。早上想起這件事，心里難過到了極點(diǎn)，禁不住留下了眼淚，后來甚至嚎啕大哭起來。我就去媽媽那兒傾訴，希望她能安慰我。媽媽聽我說了很久，然后語重心長(zhǎng)地對(duì)我說道：“它丟了，這已經(jīng)是事實(shí)了。但我們從中懂得了什么呢？從今天開始，珍惜每一樣事物，好好善待它們，因?yàn)槭篱g一切事物都總有消失的`那一天�！币�?yàn)槲倚睦锾y過了，什么也聽不進(jìn)去，所以媽媽又陪我躺了一會(huì)兒。現(xiàn)在想想，媽媽的這番話也是一個(gè)哲理，里面還凝含著一個(gè)深深地愛呢！
記得有一次，媽媽剛下班回家，我完全不顧淑女形象，急忙迎上來抱抱她。哪知，我跑得太急，摔倒在了地上。媽媽連忙關(guān)切地問我：“親，你哪里疼，媽媽幫你揉揉�！�
“只有大腿痛，”我說，“因?yàn)槲覄偛攀窍ドw著地的�！�
這段話雖然平淡，但蘊(yùn)含著多少愛�。�
有一天，我在午飯排隊(duì)中無意中聽到了潘若銘和楊爍冉之間的對(duì)話：“這次考不好沒有關(guān)系，只要認(rèn)真努力，下次一定能考好！”雖然有時(shí)候楊爍冉對(duì)潘若銘繃著臉，但潘若銘從來沒抱怨過她一句話。而且還經(jīng)常對(duì)她說一些贊美、鼓舞的話。
愛，隨處可見，它有時(shí)偉大，有時(shí)平凡。但它的本質(zhì)永遠(yuǎn)都是魅力、幸福、溫暖。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
這里裝著我的夢(mèng)想，這里藏著我的秘密，這里記憶著我童年的歡樂--這就是我的智慧校園。校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也留下了歡樂。我愛我的校園，也愛我的班集體，因?yàn)檫@里也是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧、友善、快樂的家，請(qǐng)大家和我一起去探索這個(gè)家吧！
穿過兩邊長(zhǎng)有高大挺拔的大樹的林蔭道，來到大大的校門口，這里有好多位保安叔叔站在這里，他們?yōu)榱诵@的安全，每天早上和中午都非常準(zhǔn)時(shí)地來到工作崗位上，這就是我的學(xué)校的大門，“文化綠城小學(xué)”幾個(gè)大字，高高地懸掛在大門口。走進(jìn)學(xué)校，出現(xiàn)在面前的一個(gè)寬闊、平整的滿眼綠色的`大操場(chǎng)，下課的時(shí)候，同學(xué)們快樂地涌向這里，做各種好玩的游戲，有摔跤的、有開火車的、有老鷹捉小雞的，這是同學(xué)們最喜歡的地方；左邊是教師辦公區(qū)，老師們?cè)谶@里進(jìn)行各種教務(wù)活動(dòng)；右邊是我們的學(xué)習(xí)區(qū)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)。在校園里，不時(shí)會(huì)聽到郎朗的讀書聲。走進(jìn)教室，每個(gè)教室的前面都有三塊可以移動(dòng)的黑板，黑板中間鑲嵌有白板--班班通，老師上課可以通過它來播放課件，用它演示圖片和視頻，讓我們直觀、生動(dòng)地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
這就是我的校園--一所充滿智慧的校園，即便哪一天我畢業(yè)了，我們也絕不會(huì)忘掉這所學(xué)校，因?yàn)檫@所學(xué)校讓我們的童年變的更加豐富多彩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
今天科技課上，老師問我們：“將兩個(gè)吸盤緊緊地吸在一起，能把它們分開嗎？”大家有的說能，有的說不能，我心想：這看上去一點(diǎn)也不難，當(dāng)然能咯。老師說：“到底能不能呢？我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�！闭f完，就讓我們兩人一組來做實(shí)驗(yàn)。
我先把兩個(gè)吸盤吸住，然后用力一拉，沒想到一拉就拉開了。我很高興，心想：這不驗(yàn)證了我的說法了嗎？老師看了看，讓我對(duì)準(zhǔn)再試試看。后來我把兩個(gè)吸盤對(duì)準(zhǔn)，用力一按，他們兩個(gè)牢牢的吸在一起。我使出吃奶的力氣用力一拉。咦？真的拉不開，于是我又讓我同桌試試，他居然也拉不開。最后，我們兩個(gè)人一人拉一邊，竟然還是拉不開。小小的兩個(gè)吸盤竟然兩個(gè)人都拉不開，真奇怪！然后我們又去看了看別的組，也都拉不開。這小小的吸盤難道真的有那么大的吸力嗎？
這時(shí)，老師讓大家仔細(xì)觀察：他用一支很細(xì)的筆慢慢插入兩個(gè)吸盤的接縫處，只見接縫處剛露出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，兩個(gè)吸盤就自動(dòng)打開了，不費(fèi)吹灰之力。真是不可思議呀！這是為什么呢？
最后，老師終于解開了“謎底”：吸盤的原理很簡(jiǎn)單，就是利用大氣的壓力。當(dāng)兩個(gè)物體合在一起，中間沒有縫隙，也就是沒有空氣時(shí)，外面的空氣就會(huì)把這兩個(gè)東西壓在一起，很難打開。但是，如果合在一起的物體中間有縫隙可以讓空氣進(jìn)去，外面的.空氣就發(fā)揮不了作用了，所以很容易打開。原來是這樣！
真有趣！我喜歡這樣的科技探索，通過有趣的小實(shí)驗(yàn)去揭開一個(gè)個(gè)自然現(xiàn)象的“謎底”，真是一件很好玩的事情！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
大家都有自己的課余愛好，如學(xué)游泳，學(xué)鋼琴，學(xué)滑板……在我喜歡的課余愛好中，讓我最難忘的是學(xué)騎自行車。
暑假里，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。剛買來，我就纏著爸爸教我學(xué)騎自行車。剛下樓爸爸就給我做了個(gè)示范，我看到爸爸駕輕就熟的樣子，我心想：學(xué)騎自行車非常容易。
我一本正經(jīng)的坐上車座，手握車把�？墒牵@一只腳剛踏上去，另一只腳掉下了下來，那狼狽樣，就像一只笨重的大狗熊。這時(shí)爸爸在旁邊提醒我：眼睛看前方不要看下面，右腳先踩上去，左腳緊跟著蹬上去。我這樣練習(xí)好幾遍，兩只腳終于踩上車了，可是我還不能控制車頭，歪歪扭扭的像跳舞一樣，差點(diǎn)摔倒。眼疾手快的爸爸趕緊抓住我的座位。原來騎車這么難。但想到什么事能沒有挫折呢，我鼓起勇氣，這時(shí)默默下決心：我就不信學(xué)不會(huì)，今天我一定要學(xué)會(huì)它！
我要求爸爸保護(hù)我一下，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的練習(xí)，我終于能離開爸爸的保護(hù)能嫻熟地駕馭我的自行車。這時(shí)爸爸向我豎起大拇指，說：“太棒了，比我以前學(xué)得還快，不過你還要多加練習(xí)。”在爸爸鼓勵(lì)下，就這樣，我騎的.一天比一天熟，最后簡(jiǎn)直是隨心所欲想怎樣騎就怎樣騎。
這真是一個(gè)難忘的暑假，一個(gè)快樂的暑假，也是一個(gè)收獲的暑假，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車，同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理——世上無難事，只怕有心人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
我愛我家，我有一個(gè)幸福溫馨的家，我的爸爸、媽媽特別愛我。一天到晚都是：寶這樣，寶那樣的。叫個(gè)沒完。在家我有我自己的空間——臥室和書房。每天在自己的空間里遨游、蕩漾。
我今年上小學(xué)四年級(jí)，除了學(xué)習(xí)方面的事情，我的爸爸、媽媽為我做主。其余的基本上都是我說了算。我的爸爸常年在外地工作，每星期只能回來一趟。呆兩天就走�？伤麑�(duì)我的學(xué)習(xí)卻特別關(guān)心。經(jīng)常打電話回來詢問。當(dāng)我考了100分時(shí)，他就會(huì)不停的說：“好、好、好�！比绻@次沒有考好，他也會(huì)非常嚴(yán)肅的說：寶，這樣不行喲，要努力呀。這時(shí)候我就會(huì)內(nèi)疚的低下頭。媽媽就不一樣了，工作很輕松，就在我們住的院里上班。媽媽沒有什么愛好，不喜歡玩，也不喜歡看電視。每天就是圍著我轉(zhuǎn)，不停的催促我吃飯、喝奶、洗澡、換衣服等等等等。有時(shí)候我特?zé)┧矣蛛x不開她。因?yàn)槲覑蹕寢尅?/p>
這就是我的`家，和大多數(shù)獨(dú)生子女一樣擁有的家�？墒俏覑鬯�，我愛它的一切。我祝愿天下所有人都有一個(gè)幸福、美好的家。
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