四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
烏鎮(zhèn)是一個(gè)古樸典雅又美麗的地方，它位于浙江省。
進(jìn)入烏鎮(zhèn)，首先映入眼簾的是那奇特的房子。那里的房子是用特殊的優(yōu)質(zhì)木材建成，而且建在水里。所以烏鎮(zhèn)又稱為“枕水之鄉(xiāng)”。每座房子的陽臺(tái)上有一塊甲板，人們就在這甲板上洗衣服、聊天。坐在甲板上看著水中自由自在嬉戲的魚兒；聽著樹上鳥兒婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，心里別提有多舒暢了。房子門旁還有些雕花屏風(fēng)，不僅漂亮，而且又能使房屋通風(fēng)透氣。房子與房子之間還有一座拱形橋，為的是人們出行方便。瞧！烏鎮(zhèn)的建筑風(fēng)格多有趣！當(dāng)看到這些，我不禁想起了古代詩人寫的《憶江南》。
再說說烏鎮(zhèn)的`水。烏鎮(zhèn)的水十分清澈，清的能看到水底的水草、游魚；烏鎮(zhèn)的水十分平靜，靜的猶如一面魔鏡，把藍(lán)天白云、江邊的綠樹紅花、房子、游人都“吸”到了里面，構(gòu)成一幅絢麗多姿畫卷。
烏鎮(zhèn)還有一處有趣的景點(diǎn)，叫“錢鐘廳”。里面有一個(gè)大鐘，如果你用錢擊中了大鐘，還代表你將來是個(gè)大富翁呢！
說完了烏鎮(zhèn)的美麗景點(diǎn)，再說說烏鎮(zhèn)的人。這是著名文學(xué)家茅盾的家鄉(xiāng)，他的文學(xué)作品豐富了家鄉(xiāng)的文化生活，給美麗的烏鎮(zhèn)增添了一份靈氣。
烏鎮(zhèn)真是一個(gè)景美，水美，人更美的寶地！
四年級(jí)的作文 篇2
我還在媽媽的懷抱里的時(shí)候，我的夢(mèng)想——就是長大成為一棵愛心樹，我整天抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空，看著在我頭上飛過無數(shù)的大鳥，我真想離開家鄉(xiāng)出去闖闖看看世界……
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，那是我被一股怪風(fēng)刮到了一個(gè)美麗而古老的村莊，我沒有向親人告別，也沒有向兄弟姐妹說再見，就離開了一直撫養(yǎng)我的樹媽媽。
我落戶到了一個(gè)鄉(xiāng)村的草坪上，幾個(gè)星期后，我已經(jīng)長出了幾片綠油油的.葉子，我也不寂寞，因?yàn)槲疑磉呉灿行┎煌贩N、不同故鄉(xiāng)的樹苗跟我一起共同成長。時(shí)間很快地過去了，不知過了多少的春秋，我已經(jīng)長成一棵樹葉茂盛、樹干高大而粗壯的大樹了。
春天，小鳥來我的樹枝上造窩，晚上我會(huì)給小鳥寶寶們唱搖籃曲。當(dāng)有野貓來偷襲的時(shí)候，我會(huì)用我粗壯而有力的枝條趕走它。
夏天，許多爺爺們?cè)跇湎孪缕�，婆婆們�(cè)诹奶�。一些孩子在說笑話，有的在猜謎語，還有的在玩游戲。我身旁總是充滿快樂和笑聲。
秋天，我的樹上結(jié)滿了紅彤彤的果子，當(dāng)過果子成熟了，人們會(huì)把果子摘下來分給大家品嘗，大家吃了后，每個(gè)人臉上都露出甜蜜的微笑。
冬天，我為需要冬眠的小動(dòng)物們準(zhǔn)備一張舒適、溫暖的床，讓他們做個(gè)美好的夢(mèng)。
不知過了多少年，我漸漸地老了，葉子落光了，人們把我砍了，造了許多桌子、凳子……我每天都可以陪伴他們快樂的生活，現(xiàn)在我只剩下一個(gè)樹樁。爺爺、婆婆們?cè)跇錁渡舷缕�、打牌、喝茶，我也靜靜地陪著他們老去……
四年級(jí)的作文 篇3
信息通信技術(shù)的飛速發(fā)展是令人驚訝的，我們今天以為不可思議的是事情，也許明天就會(huì)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中。我們對(duì)于未來的通信——可以無限的暢想。那么，在20年之后，手機(jī)又會(huì)如何的奇妙呢？
20年之后，手機(jī)將具有“對(duì)指紋，認(rèn)主人”的功能，人們應(yīng)先將你自己的指紋樣本輸入到手機(jī)上，在按一下確定，再按一下“確定”便可。開機(jī)時(shí)，僅需用自己的手摸一下手機(jī)屏幕就行。如果有人要偷取它，它會(huì)一邊報(bào)警；一邊放電；一邊響起警報(bào)······讓小偷沒有可乘之機(jī)。
20年之后，手機(jī)將會(huì)具有似電腦一般的多媒體、光速、小巧玲瓏。首先，它可以連接網(wǎng)絡(luò)看電視、聽廣播、看電影、聽MTV······神通廣大。不僅這些，如果你上了因特網(wǎng)，你就可以利用它來學(xué)和玩，如同掌上電腦一般，并且使用起來簡單易行，真是“秀才有手機(jī)，盡知天下事”呢！手機(jī)還可以拍攝DVD，將它用電子郵件發(fā)送出去，手機(jī)還可以代替錢包，手機(jī)將于與銀行賬戶連接起來，從那時(shí)以后再也不用“刷卡”了，也防范被偷······
20年之后，手機(jī)還將與GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)相互結(jié)合。讓你知道你現(xiàn)在所在的地點(diǎn)以及方位，如果你在荒郊野外迷了路，你就可以打開GPS，它將告訴你你應(yīng)何去何從······
除此以外，手機(jī)本來的.東西更是缺一不可，手機(jī)將裝有液晶屏顯示器，在同化是可以看見對(duì)方的一舉一動(dòng)，同時(shí)，還裝有鬧鈴，在你需要它時(shí)，它會(huì)當(dāng)仁不讓、奮勇向前、準(zhǔn)確報(bào)時(shí)、毫無錯(cuò)誤的叫你。并且它還：形態(tài)各異、經(jīng)久耐用、美觀大方、價(jià)廉物美、富麗堂皇······
最后，告訴你一個(gè)小秘密：
這種手機(jī)吸收二氧化碳，排放氧氣。還會(huì)不時(shí)地提醒你節(jié)約水資源呢！
怎么樣？不錯(cuò)吧！
四年級(jí)的作文 篇4
今年暑假，我在少年宮報(bào)了聲樂考級(jí)班。
包括我班上共有七個(gè)同學(xué)，這里面還有張芮寧，我們的老師是王老師，她很和氣，脾氣很好。中間休息的時(shí)候，王老師會(huì)跟我們開玩笑。不過，一上課老師又變得嚴(yán)肅了。王老師指導(dǎo)我唱歌的時(shí)候，如果我唱錯(cuò)了一個(gè)地方，老師會(huì)耐心地告訴我怎么唱，如果我一個(gè)錯(cuò)誤犯好幾次，老師就會(huì)批評(píng)我。老師還說我很聰明，我唱一首歌，這節(jié)課唱到還可以，如果換成別人會(huì)唱好長時(shí)間。老師很有特點(diǎn)，我也很喜歡她。
我印象最深的就是宋格語姐姐，因?yàn)槲业谝淮蝸淼臅r(shí)候是她教我怎樣用氣息。如果你惹怒她，她會(huì)大吼，她就對(duì)莊顏菲姐姐吼過。莊顏菲姐姐跟老師開過玩笑，有一次，莊顏菲姐姐借了老師的紙，老師說：“下次雙倍還�。 苯Y(jié)果姐姐說：“下輩子再還�！弊罱K姐姐還是還給老師了紙。我也和莊顏菲姐姐玩過，上次我告訴她這個(gè)杯子是前天買的`，她聽成這個(gè)杯子里的水是前天的，她氣急敗壞，就想來抓我，我看不妙就連忙跑走了，最后我告訴她真相她才停止。
這就是我聲樂考級(jí)班的朋友。
四年級(jí)的作文 篇5
我喜歡熱鬧、忙碌的城市，更喜歡寧靜、悠閑的鄉(xiāng)村，因?yàn)猷l(xiāng)村的景色迷人、獨(dú)特，讓人喜愛不已。
天晴的時(shí)候，走在鄉(xiāng)村的小路上，遠(yuǎn)處的峰巒像綠色的屏障，將城市的喧囂隔離開來。路旁成片的松林威嚴(yán)地挺立，像紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)在接受首長的檢閱。在陽光的照射下，花兒綻放笑臉，葉子綠得碧眼，蜜蜂忙著采密，蝴蝶翩翩起舞。放牛的娃兒躺在路邊的草地上津津有味地看書，不遠(yuǎn)處兩頭溫順的牛兒在低頭吃草。
農(nóng)家上空炊煙裊裊，屋后竹林里的孩子們正砍下一截截竹子準(zhǔn)備當(dāng)武器，下地歸來的男人叼著煙坐在院子前的竹椅上，靜靜地看著跑來跑去覓食的`雞群�！俺燥埩恕�，女主人的一聲召喚后，大家圍坐在爐子邊，有滋有味地吃起帶皮燉臘豬腳、紅辣椒炒大頭菜、自制香豆腐、涼拌折兒根。
美麗的鄉(xiāng)村景色、寧靜的鄉(xiāng)村生活就像陶淵明筆下的桃花源，深深地吸引著我。