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四年級作文

時間:2023-11-12 09:07:54 四年級 我要投稿

四年級作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

四年級作文

四年級作文 篇1

  我有一個非常好的老師,她就是——溫老師。溫老師不僅寫字寫美,而且她教的學(xué)生的作文也很棒。我覺得溫老師就想我的“媽媽”。

  剛開學(xué)的時候,我在溫老師的班上上課,溫老師要求我們晚上做作業(yè)不但要質(zhì)量好,還要把字寫的美。

  當(dāng)時,我的字寫得一塌糊涂。我第一天的作業(yè)只有70分,溫老師要求75分才算達標(biāo)。我心里害怕極了,生怕溫老師批評我。“天有不測之風(fēng)云”剛剛好,第一節(jié)課正是溫老師的課。溫老師上課的時候,我不敢直視她的眼睛,因為我害怕,我害怕溫老師會注意到我,就會想起我的作業(yè)不達標(biāo),會當(dāng)眾批評我。到了離下課還有差不多5分鐘的時候,溫老師說了一句話,我的身體不由的顫抖了一下,心跳得像一只小兔子一樣“抨抨”的快跳著。那一句話就是:“剩下的時間,我們來做一下作天晚上的作業(yè)小結(jié)!皽乩蠋熃又f,“昨天晚上的作業(yè)不理想,有大部分的同學(xué)都不達標(biāo),我希望今天晚上的作業(yè)不要像昨天晚上的'作業(yè)一樣這么多人不達標(biāo),今天晚上的作業(yè)要比昨天晚上的作業(yè)達標(biāo)的人要多得多!

  下課了,溫老師把我叫到她的面前,對我說:“子淇,你要寫好你的字!你一筆一劃地寫,你一定能寫好的。你要記。翰唤(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香?你沒有摘到的,只是春天的一朵花,可是整個春天還是你的。”我聽了,心想:是!溫老師說的沒錯,只要我一筆一劃地寫,我一定會寫好的。

  從那以后,我的作業(yè)就沒有沒達標(biāo)了。

  溫老師,您就像一根蠟燭,雖細(xì)弱,但只要還有一份熱,一分光,您就會照亮他人,耗盡了自己。

四年級作文 篇2

  今天放學(xué)后,我乘車回家。到了下車的地方,我和一位小伙伴一起說說笑笑往家里走。

  前面不遠(yuǎn)處有一位阿姨,只見手里抱著孩子,還拎著幾個包,看起來很吃力的樣子。

  當(dāng)我們趕上她時,這位阿姨停了下來,她一定是實在拿不動了?吹轿覀儌z,就對我們說:“小朋友,請幫我拿一下東西好嗎?我實在拿不動了!蔽覀兯斓卮饝(yīng)了,她先給了我那個小伙伴一個包,然后對我說:“現(xiàn)在我能拿了,就不用你幫我拿了!笨墒俏掖_實很愿意幫她拿,就對她說:“阿姨,你還要抱孩子,我?guī)湍隳靡粋吧。”她說:“那太謝謝你了。”就把一個包給了我。

  到了拐彎處,我要往另一條路上去,于是我就對阿姨說:“阿姨,我要往那邊去了,包給你!碑(dāng)我把包交給阿姨,要走時,阿姨叫住了我,對我說:“小朋友,等一下,你幫我拿了包,謝謝你,我給你一塊餅吃吧!闭f完,從包里拿出一個餅,遞到我的手里。

  我說了聲“謝謝”,接過餅,邊走邊吃起來,不知怎么的',這塊非常普通的餅,今天吃起來感覺味道格外的好。

四年級作文 篇3

  記一次有趣的游戲 今天的作文課,葛老師說要和我們一起做游戲,一聽說要做游戲,同學(xué)們個個興奮不已,七嘴八舌地討論起來,教室里頓時沸騰了,我的心里也樂開了花,迫不及待的想知道做什么游戲。

  老師講了游戲的名稱——猜猜樂。并介紹了游戲規(guī)則:二人一小組,其中一位同學(xué)在老師那里抽紙條,紙條上寫的是水果或生活用品的名字,看過以后,用語言表達出來它的`特征,連說帶比劃,讓另一個同學(xué)猜是什么水果或用品,限時十秒。 游戲開始了,老師把同學(xué)們分成男女兩大組,這時,教室里的氣氛變得緊張起來。只見這兩位女生上場了,也不知她抽的是什么水果,反正她神色挺緊張的,表達的也不清楚,猜的那位同學(xué)就更緊張了,汗都流了下來,最后還是沒有猜中...... 終于輪到男生了,我和同桌摩拳擦掌,躍躍欲試,等著老師喊我們的名字。幾輪結(jié)束了, 該我和我的同桌了,我忐忑不安的走向老師,心里像十八只吊桶打水——七上八下,我閉上眼睛,小心的抽了一張,上面寫著“柚子”,我努力回憶著柚子的特征,邊比劃邊說:“黃色的水果,大大的,圓圓的,”看同桌一臉迷茫的神色,我補充道:“果肉是白色的,分瓣! “柚子”。 “哦,猜中了”。

  同學(xué)們都為我們鼓掌,我回到座位上,發(fā)現(xiàn)自己的手心都出汗了,同桌也緊張的滿頭大汗,我們坐下來耐心的等著下一輪。 不知不覺中,兩個小時過去了,游戲就要結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在游戲的歡樂之中。 這次游戲,不但鍛煉了我們的思維和語言表達能力,還鍛煉了我們的合作能力。

四年級作文 篇4

  小鳥在樹上亂叫,花兒與小草散發(fā)出淡淡的清香,那準(zhǔn)是萬紫千紅的春天邁著輕快的腳步來臨了。

  春天一個充滿希望的名字,讓著美麗而富有思情的春天告訴我們它將降臨在哪里:

  春天來臨時,我打開窗戶,一股清新的空氣撲鼻而來,稍帶有幾分寒意,催人奮進;我也仿佛聽到燕子的'呢叫,看到了原野的新裝。走看看去!

  舉目四望,鉛黑色的云走得很低很低。春雨淅淅瀝瀝下個不停,像無數(shù)斜線灑向大地:馬路濕了,房屋也濕了,窗外的景色蒙了一層細(xì)紗,隱隱約約的真是“春雨貴如油呀”!

  春風(fēng)吹拂著才展開紅綠眉眼的柔柳。大街上一排排楊柳吸足了春雨變得高大起來了。粗壯彎曲的枝頭使勁地伸展,遠(yuǎn)處望去猶如條張牙舞爪的龍。葉上的小水珠仿佛一只小珍珠閃閃發(fā)亮。

  春風(fēng)吹來了,它是春姑娘的使者,帶來了各種色彩的布料,染紅了挑花的腮,看那粉得似霞的不是正在開放的挑花嗎?春風(fēng)還染白了玉蘭花的臉,那杏花不也被春風(fēng)染紅了發(fā)辮兒嗎?百花競艷。其中還有像寶塔形的花兒呢!花圃里偶爾散發(fā)出一陣沁人的清香。真所謂“占衣欲濕百花雨”。

  春!如夢一般甜蜜,如酒般香醇!

  這美麗的春天真是美的令人無法比喻,快讓我們?nèi)肀Т禾臁⒐в禾、去享受春天!讓我們(nèi)肀Т笞匀伙栙n著如詩如畫的春天吧!

  !春!

四年級作文 篇5

  炎熱無比的暑假到來了,在夏天,旅游勝地就是九溪了。

  剛?cè)刖畔,一陣清涼撲面而來,高大又粗壯的樹木不計其?shù),擋住了那驕陽。再往里走,香氣迷人,金黃的稻田映入眼簾,黃得干凈,黃得透徹。稻苗就像是一個個跳舞的女孩,隨著風(fēng)的伴奏,一直在搖擺。

  穿過稻田,繞過彎曲的小路,就來到汩汩的小溪。溪邊,綠樹成蔭,小鳥兒忽飛忽落,讓人應(yīng)接不暇。小溪的水很清澈,像一面明鏡,連小魚和石頭都看得一清二楚,小溪的“聲音”很清脆,“叮當(dāng),叮當(dāng)”,好像在歌唱。

  小溪不僅清澈,也是孩子們的“游樂場”。孩子們小心翼翼地扶著樹木,一步步往下走,腳踩在小溪中的石頭上,癢癢的,痛痛的,滑滑的.,可是孩子們哪管這些,拿著水槍,興奮地在水里跳來跳去,跑來跑去,腳下的石頭上的小魚,好像在給小孩子的腳做按摩。孩子們玩累了,就在溪邊聊著今天的趣事,時不時弄得孩子們哈哈大笑。

  每當(dāng)夏天來臨,我就會想到這個避暑圣地——九溪。

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