四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
在我家附近有一家糖果店，店里有一只黑白相間的幼貓。它的名字叫維多利亞。
這只幼貓的眼睛亮晶晶的，那長長的胡須在鼻子兩邊一動(dòng)一動(dòng)地，真有趣。那長長的尾巴盤在身上，整個(gè)身體便顯得圓滾滾的，十分可愛。它很頑皮，到處跳來跳去，有時(shí)還會(huì)打翻糖果盆子。
它好奇心很強(qiáng)。有一次，一位顧客不小心弄掉了一盆糖果。其中有一顆店主還來不及撿起來，就給維多利亞盯上了。只見它小習(xí)翼翼地走了過去，忽然趴下，用眼睛機(jī)警地瞄了一眼糖果，用爪子輕輕地?fù)芘枪�，�?jīng)它這么一撥弄，糖果骨碌碌地向前滾去，小貓緊追一步，想把糖果拋起來，可是，當(dāng)它的`爪子一碰到糖果，糖果便彈跳起來，并向前滾了一段……可憐的維多利亞，它顯然被嚇壞了。稍事休息后，它又重整旗鼓，緊追不舍。幾個(gè)回合下來，維多利亞感到它是沒有生命的，它也就撒手不管了。
它也很調(diào)皮。一個(gè)中午，它懶散地在糖果盤子里睡覺，還打起了呼嚕。突然主人推門進(jìn)來，大喊一聲：“維多利亞！你給我出來！”一下子把維多利亞驚醒了。它站起身，完全忘了自己在盤子里，跳下桌子，隨即盤子也掉了下來，糖果散了一地，而盤子呢？倒扣在地上。主人火冒三丈：“就算你是幼貓，也不太調(diào)皮了！維多利亞！”維多利亞馬上開始賣萌，嗚嗚叫著，兩掌合并，睜大眼睛，仿佛在說：“求放過，求放過�！敝魅艘幌戮筒话l(fā)火了。
這就是維多利來，一只2月齡的，調(diào)皮又好奇心超強(qiáng)的幼貓。它給我們的生活增添了無限樂趣。
四年級(jí)的作文 篇2
今天的天空美麗極了，云淡淡的，風(fēng)輕輕的，舒服輕松，非常適合一空人出去游玩。一大早，我們?nèi)揖统鰟?dòng)了。
到了那里，我們參觀了不少風(fēng)景，松樹搭配著月季，楊樹搭配著飛燕草，里面的風(fēng)景都好像一幅畫，它里面的游樂項(xiàng)目也就更讓人流連忘返了！
奧帕拉拉是一個(gè)水上樂園，占地面積也非常廣。我們首先玩了漂流皮筏，它是要求兩人乘坐一條皮筏的，我和媽媽坐在了一起，它的速度并不快，時(shí)而如搖輕舟，時(shí)而水流湍息，在皮筏上，我和媽媽一起手腳并用，游了許久，到沙灘上休息一會(huì)兒，又原路返回了。
上岸后，我又玩了急速滑道組合，其實(shí)就是滑梯，它看上去曲折蜿蜒，滑下去的時(shí)候，身體仿佛是側(cè)著下去的，水噴得我睜不開眼睛，而且我總是逆風(fēng)而行，滑梯很長，有時(shí)直來直去弧度的讓我感到驚心動(dòng)魄和膽戰(zhàn)心驚。
緊接著又玩了大型互動(dòng)水寨。它也是滑梯，不過比急速滑道更驚險(xiǎn)罷了，這些滑梯完全是靠水的速度把人往前推，而且每個(gè)滑梯的造型還不一樣，我乘坐了一個(gè)四面八方都有的滑道，真是太刺激了，一會(huì)兒從上滑下，一會(huì)從下滑上，再加上快馬加鞭的.速度，我的心都要跳出來了。
后來，我們又一起玩了旋轉(zhuǎn)木馬，好久沒有坐過了，一家人都在上面，好開心啊！
最后，我和爸爸媽媽又去海浪場玩大海嘯。一圈圈噴泉水在海浪場飄灑著，聽著動(dòng)感的“迪士高”音樂，2-3分鐘就會(huì)沖出一道大海浪，它的浪高至少有一米，水也不算深，腳底還有沙子，很舒服，軟軟的，海嘯來的時(shí)候，會(huì)先發(fā)出警告，海嘯真的來到你旁邊時(shí)，你就要奮力一跳，拍打著水面，等海嘯過去之后，你會(huì)被沖到1米之外，清爽至極。一會(huì)兒，天空突然下起豆大的雨點(diǎn)，且越下越大，浪花、雨點(diǎn)、噴泉夾雜在一起，眼睛都快睜不開了，大家都在往岸上跑著避雨。
愉快的一天結(jié)束了，我們依依不舍地離開了奧帕拉拉。
四年級(jí)的作文 篇3
我設(shè)了六點(diǎn)半的鬧鐘，但卻沒響，是鳥叫醒了我。
一只小麻雀，“撲楞”著翅膀飛進(jìn)我的房間，它不知道如何飛出去，我也不知道它到底是如何飛進(jìn)來的。那時(shí)我正躺在被窩里，睡眼朦朧，房間的窗戶緊閉著，整個(gè)房間就好像一個(gè)無形的牢籠，困住了這只小小鳥。
本來酷愛賴床的'我，一睜眼就睡意全無，這只小小的麻雀引起了我濃厚的興趣，翻開被子，它仿佛被我嚇了一跳，飛到了大廳，我穿著睡衣就跑到了爸媽房間，像新聞?dòng)浾咭粯�，第一時(shí)間就報(bào)道了鳥飛進(jìn)我房間一事。爸媽也很好奇，立馬從被窩里鉆了出來，去看我說的那只鳥。
一到大廳，那鳥就好像學(xué)會(huì)了隱身術(shù)，怎么找也找不到了，好像它就跟本沒進(jìn)來過房子，不漏一點(diǎn)痕跡，但也許它還潛藏在某個(gè)角落，正向我們發(fā)出敵視的目光。我正打算將鳥一事拋之腦后，可它卻又“撲閃”著翅膀出現(xiàn)了，在我們的視野里出現(xiàn)了，暴露了行蹤。它的模樣看起來很害怕，很無助，羽毛凌亂，一直小碎步地往角落里退，身體瑟瑟發(fā)抖，我們又漸漸逼近它，我們之間的距離越來越短，“砰”我們伸手抓住了它。它是多么的可愛，圓點(diǎn)大小的眼睛用乞求般的眼神看著我，仿佛求我放了它，我有點(diǎn)動(dòng)心了，可是它又是那么的可愛，我多么想讓它留下來，沉默了一會(huì)，我跟爸爸說：“爸爸，我們，我們把它放了吧！”
最終，它又飛回了屬于它們的藍(lán)天，那才是它們最終的歸屬。
遠(yuǎn)處，傳來幾聲清脆而又響亮的鳥叫聲：
啾啾！
四年級(jí)的作文 篇4
一天晚上，我上好英語課，哼著小曲兒，蹦蹦跳跳地回到家，準(zhǔn)備享受這晚的自由時(shí)光了。奶奶見到我，笑瞇瞇地問：“妞，你白天在家，作文草稿已經(jīng)抄到作文本上了吧�！边@句話如同一盆冷水潑到我頭上，我的心情頓時(shí)一落千丈，半天不敢吱聲。奶奶的臉色也由晴轉(zhuǎn)陰：“到底抄了沒有？”我這才支支吾吾地回答：“下午……一直……在找作文本�！本o接著奶奶又問：“那作文本找到了嗎？”我小聲地說：“沒有�！薄鞍。阋粋�(gè)下午都在找作文本？”我緊張地點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶很生氣地說：“你居然……唉！跟你說過多少次了，做事情要自覺一點(diǎn)，不要拖拖拉拉的'。你怎么能什么事都依賴大人呢？”
看到奶奶這么生氣，我非常內(nèi)疚，心想自己真的不懂事。因?yàn)樽约簾o論什么事情都愛叫奶奶幫忙。奶奶每天忙里忙外，還要分心照顧我，擔(dān)心我。可我卻沒把奶奶的叮囑放在心上……
此時(shí)此刻，我禁不住地又想起令我慚愧的一幕：前幾天奶奶中暑了，肚子痛得厲害，叫我?guī)退脴訓(xùn)|西，可當(dāng)時(shí)我卻在玩手機(jī)，一心在手機(jī)上，兩耳不聞窗外事。奶奶生氣了，一把搶過手機(jī)。當(dāng)時(shí)我不僅沒認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，反而怪她拿走手機(jī)，氣沖沖地跑開了。
回想起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才發(fā)現(xiàn)自己是多么不懂事。慚愧的淚水像斷了線的珍珠。奶奶見了忙幫我擦眼淚，又規(guī)勸我改過即可。奶奶的寬容，讓我更慚愧了，心里暗暗下決心，以后我一定要自己的不好的行為改掉。
四年級(jí)的作文 篇5
我們的校園德化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這里的風(fēng)景美如畫，讓我向你娓娓道來吧：
走進(jìn)大門，寬闊而筆直的塑膠跑道映入眼簾。跑道紅綠相間，綠得如無暇的翡翠。我漫步在塑膠跑道上，踩在那些芝麻大小卻又不知名的東西，像是走在了軟綿綿的地毯上，十分愜意。同學(xué)們?cè)诓賵錾先艘蝗海迦艘换�，在追逐、打鬧著，為校園增添了許多生機(jī)。操場周圍，花草樹木成群結(jié)隊(duì)地在一起，那些高大的樟樹像一位位士兵，日夜守護(hù)著美如畫的校園。還有杜鵑花、迎春花、蝴蝶花，讓校園充滿了清新芬芳的空氣，真是令人陶醉......在操場中央，一座雄偉壯觀的升旗臺(tái)十分引人注目。每星期一，同學(xué)們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，每當(dāng)國歌響起，五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是我心中的一面旗幟，鼓舞著我向一座座高峰攀登。
操場旁，有一座如詩如畫的假山，假山的水緩緩流淌，清澈見底。一座座假山連綿起伏，卻又渾然一體。假山的'形狀千姿百態(tài)，有的像一把利劍，直插云霄;有的像一位皺著眉頭的老人，彎腰思考;有的像新生的竹筍，色彩明麗......水里一群群蝌蚪閑來無事，游到東來游到西。你瞧，那些金魚像一位位害羞的小姑娘，從石縫底下小心翼翼地游出來，好像在說你們是來找我玩嗎?這生機(jī)勃勃的景象，真是美不勝收。
我們的教學(xué)樓雄偉壯觀、氣派大方，我們的教室寬敞明亮，整潔舒適。再加上走廊上千姿百媚的花草樹木恰到好處的點(diǎn)綴，使校園彌漫著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。有人說：我們的校園是仙境、天堂!這話一點(diǎn)也不為過，我能在這美麗的校園學(xué)習(xí)、生活，真是三生有幸!
四年級(jí)的作文 篇6
說起我的學(xué)校，當(dāng)然是要從環(huán)境開始了。我們學(xué)校的味道非常的香，當(dāng)然那就出自兩種東西的味道了，第一個(gè)就是花，我們學(xué)校有一個(gè)花園里面有月季花、玫瑰花、虞美人等花，當(dāng)它們一齊開放的時(shí)候就會(huì)有迷人的芳香。第二個(gè)就是果，我們學(xué)校有一個(gè)果園子里面有杏子樹、李子樹等樹，等它們一齊樹上開花時(shí)會(huì)散發(fā)出淡淡清香，兩種混合那就是撲鼻而來的香味了。
在我們的學(xué)校里有一位位值得尊重的老師，其中就有一位我最敬佩的人，那就是我們的班主任孟老師，這四年來她對(duì)我們來她伴我學(xué)習(xí)、伴我們成長，我們就像一棵棵小幼苗被她呵護(hù)成一棵棵高大的.樹，我真心的敬佩她，感謝她做我們?nèi)松膶?dǎo)師。
在我們的學(xué)校里墻壁上畫著一幅幅我們值得學(xué)習(xí)的知識(shí)或品質(zhì)，其中有一幅是王璟寫清、慎、勤三字交于后代，我認(rèn)為這個(gè)意思就應(yīng)該是他希望他的子孫后代都做誠信、守信、勤勞的人。
雖然這一個(gè)學(xué)�？赡軟]有其他學(xué)校好，但是在我的眼里它是最好的。因?yàn)檫@里充滿了我整個(gè)童年的美好回憶，我所有的悲傷和快樂都在這里，我就好像把學(xué)校當(dāng)成我第二個(gè)家一樣。
所以我愛我的學(xué)校，我愛我的老師們，所以我真心喜歡我的學(xué)校里的一切。
四年級(jí)的作文 篇7
今天我要去姐姐家玩，我的心情還不錯(cuò)，因?yàn)槲乙姷揭粋�(gè)可愛的小家伙——牛牛。
牛牛是一只可愛的小狗狗，身子小小的，眼睛大大的，望著你的時(shí)候眼神顯得特別無辜，它是一只吉娃娃小狗，所以怎么吃都長不大。它的毛很短，緊緊的.貼在身上，顏色是黑白相間的奶牛色，所以它的名字叫牛牛。牛牛的尾巴短短的，就像一根豎在屁股上的小天線，可好玩了！
一進(jìn)門，我就聽到了它熱情的聲音，牛�！巴敉敉簟钡慕袀�(gè)不停，只見它立著身子，用兩只前爪拼命地?fù)现ＡчT，看到有人來了，它迫不及待的想要從陽臺(tái)跑進(jìn)客廳里來。
我打開陽臺(tái)門，牛牛像陣風(fēng)一樣躥了進(jìn)來，在茶幾和沙發(fā)之間上躥下跳，用它的小鼻子左嗅嗅右聞聞，還跳到我的身上，搖著它的“小天線”伸出舌頭要舔我的臉呢！這時(shí)候，姐姐端來一碗肉，說：“它可能是餓了，我們帶它下去吃肉吧！”牛牛仿佛聽見了一般，立馬飛快地跑到門口，等著我們帶它下樓呢。
到了樓下，牛牛先做了一個(gè)餐前的準(zhǔn)備活動(dòng)，只見它飛快地向前跑去，又迅速地折返回來，在我們的腳邊不停地轉(zhuǎn)著圈，發(fā)出“呼嚕呼嚕”的聲音，好像在說：“快給我吃吧！”姐姐把肉放在地上，牛牛的眼睛頓時(shí)亮了起來，它完全不管我們了，埋頭苦干了起來，屁股上的“小天線”還愉快地?fù)u晃著哩！
多可愛的牛牛啊，我很喜歡它！
四年級(jí)的作文 篇8
我和他的相遇是在一個(gè)十三歲的雨季。
哪天，下著大雨。他在發(fā)呆，我上前去問：“你怎么了嗎？”他沒有理我，我又把剛剛的話，重新說了一遍：“你怎么了嗎？”這次，他有反映了，但，只是搖了搖頭。
我從褲兜里，掏出了一顆牛奶糖。對(duì)他說：“喏，給你吃！”他拿起糖，嘴角揚(yáng)起了迷人的笑容。當(dāng)時(shí)，我也笑了。、
就在這時(shí)，我和他成了朋友。
�。ń淌依铮澳阍诟墒裁�？”“我當(dāng)然是在寫作業(yè)咯！”“哦~~~~~~~！”我們倆高興的說著。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸的喜歡上了他。
有一天，我股起信心，拿起紙和筆，我寫著：“我如果喜歡上你，你會(huì)接受我嗎？放學(xué)后，到圖書館，告訴我你愿意還是不愿意，如果你說你不愿意，我不會(huì)問你什么”為什么“，好嗎？”
放學(xué)了，我約著我的.好朋友來到圖書館(我害怕他拒絕我后，沒有依靠，才讓我的好朋友一起來的)。我打著傘（擋太陽），懷著很緊張的心在圖書館門外，站著。
等了一會(huì)，不見他，我想：“他大概還在教室吧！”我又往高中部繞了一圈，來到了教室樓下，我害怕，他在教室，我讓越（我的好朋友）上樓上看看，他還在嗎？
越去了，我站在樓道上，過了一會(huì)，越出來了。
四年級(jí)的作文 篇9
她，戴著一副紅框眼鏡，一張大嘴巴能說會(huì)道，一條又粗又長的辮子烏黑發(fā)亮，還喜歡穿粉紅色套裝。她，就是我身邊值得敬佩的同齡人——朱雨婷。
她可喜歡看書了，知識(shí)也十分豐富，同學(xué)們都稱她為“小諸葛”呢！有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們說海底里有哪些動(dòng)物，它們喜歡什么？頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，誰都沒有舉手。突然，一只小手高高地舉著。我一看，原來是咱們的“小諸葛”朱雨婷呀！
只見她不慌不忙地站起來，繪聲繪色地說道：“鯊魚喜歡攻擊弱小的魚，章魚喜歡噴墨來隱身，海龜喜歡在海水里慢慢劃行……”美術(shù)老師不時(shí)地微笑著點(diǎn)頭，表示滿意。等朱雨婷說完，教室里立刻響起了熱烈的掌聲�？磥�，朱雨婷的知識(shí)真豐富，我不得不打心底里佩服��！
朱雨婷不僅知識(shí)豐富，歌也唱得好聽。她的聲音清脆響亮，在班上還有“百靈鳥”的稱號(hào)呢！有一次，學(xué)校舉行唱歌比賽，朱雨婷毫不猶豫地參加了。接下來的幾個(gè)星期，她每天都刻苦練習(xí)，一練就是半個(gè)多小時(shí)，看來她這次是非奪冠軍不可了。
終于到了比賽那天，朱雨婷唱了一首大家都熟悉的《小螺號(hào)》。她的歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽，一下子抓住了我們的心，讓我們情不自禁地跟著她一起唱了起來。她的'歌聲不僅讓觀眾們陶醉，還博得了評(píng)委老師們的一致好評(píng)，最后以優(yōu)異的成績奪得了冠軍。我在心底又一次為她豎起了大拇指。
這就是我身邊值得敬佩的同齡人——朱雨婷。如果我也能像她這么優(yōu)秀，哈哈，媽媽非把嘴笑歪了不可哦！