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四年級的作文

時間:2024-09-25 09:46:34 偲穎 四年級 我要投稿

四年級的作文(通用30篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文(通用30篇)

  四年級的作文 1

  去年暑假,我有幸考察了美國的黃石公園。它是世界上最大的地?zé)峁珗@,關(guān)于它是怎樣形成的,至今還是個謎。

  那里,給我留下最深印象的,就是“老忠實”地?zé)釃娙。它位于黃石公園的最中央,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像巨人的籃球筐,穩(wěn)穩(wěn)的立在那里。他還向一位指揮官,控制著整個公園的地?zé)。聽說,“老忠實”洞口底下的范圍有幾公里呢!

  “老忠實”的外圍,常常遮著一層蒙蒙的薄霧,隱隱約約看到半個噴泉口,像蓋了一層薄紗。

  “老忠實”非常奇特。它像一個定好時間的鬧鐘,一到時間,就會自動的噴出水柱來。每天早上九點、下午一點和晚上七點,它都會準(zhǔn)時噴發(fā)。它噴出來的水柱足足有十二米高,水柱直入云天,水柱往上散開的.霧氣像一朵巨大的蘑菇。頂端那頂“小帽子”多么可愛!它在陽光的照耀下,變幻出迷人的色彩:時而金燦燦的,像漫天飛舞的蝴蝶;時而銀光閃閃,宛若一條絲帶。白花花的水從“老忠實”的噴泉口一個勁兒的往外冒,發(fā)出“轟轟轟”的巨響,如同春雷一般。那水好似一直也噴不完,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,一直持續(xù)了五六分鐘,它還在不停地往外噴出水和蒸汽。

  “大自然太奇妙了!”我忍不住自言自語,“竟然還會有能定時噴發(fā)的溫泉——‘老忠實’。”

  四年級的作文 2

  我的同桌愛學(xué)習(xí)、愛運動、愛勞動。他是一位男同學(xué)。頭發(fā)是黑色的還很短,個子比我高,是語文課代表。他就是我的同桌小孫。

  開始我和他做同桌時還不認(rèn)識,有一次他和我開玩笑,一不小心把我眼睛旁邊刮傷了,之后老師帶我去看了一下,回到學(xué)校小孫給我說了對不起還很關(guān)心我。我對小孫說:"以后一定要注意,不能再開這樣的玩笑了!.上體育課的時候,老師讓我休息,然后對他說:”讓他們跑四圈,中間可以休息兩次,跑完自由活動!毙O跑了四圈,中間只休息一一次。自由活動時小孫又給我說了一遍對不起,我和他說:“沒關(guān)系的!焙髞砦艺Z文上有一些不會的題小孫都會給予我?guī)椭PO有不知道的問題而我也會幫助小孫,我和小孫一起看書,一起學(xué)習(xí)。我還教會了好多小孫不知道的英語單詞,小孫的筆沒水了,我會把我的筆借給小孫用。有一次我身上沒帶錢,忘了打印英語卷子,時小孫借我的錢去打印的。那天我對小孫說:“謝謝你借我的錢去打印卷子,要不然晚上我的英語作業(yè)會變多!痹谝粋周末,我和弟弟去買東西,弟弟推了我一下,我的`腿磕傷了;丶覌寢屨f:"弟弟以后不能這樣做!毙瞧谝簧险n的時候,我的腿又開始疼了,小孫問我怎么了,我說:"腿疼!毙O向老師報告了,老讓小孫扶著我去醫(yī)務(wù)室擦一下藥,我對小孫說:"謝謝你。

  我永遠(yuǎn)不會忘記我的同桌小孫的。

  四年級的作文 3

  今天,媽媽和爸爸帶我到佘山國家森林公園。

  我們先來到集科普觀賞為一體的鳥類景觀-百鳥園,那里有五千多只飛禽,棲息于茂林修竹間。撥開鐵鏈組成的門簾,我們可以如此近距離地,和這些平時難得一見的珍禽親密接觸。瞧,振翅盤旋的老鷹,閑庭信步的丹頂鶴,亦步亦趨的鴕鳥......。我興奮地走近鳥兒們的身邊,它們一點也不慌張,有的甚至連眼皮也沒抬一下,繼續(xù)梳理著自己的羽毛。

  離開百鳥園,走進(jìn)鹿苑,只見一只只鹿或閑適地散步,或自得地吃草,所有的鹿都顯得那么寧和、溫良。當(dāng)拿著鹿愛吃的'樹葉去喂鹿時,我的心怦怦直跳,生怕鹿會咬我的手指。沒想到鹿一見樹葉就像饞嘴的孩子,脖子伸得長長,嘴一直跟著葉兒轉(zhuǎn),直至吃到嘴才罷休。然后用它那熱乎乎的舌頭把我的手舔了兩下,又用頭碰碰我,媽媽說,這是鹿兒在表示感謝和親昵呢。

  我們漫步在竹林石徑上,微風(fēng)拂過,沙沙的竹葉聲,夾雜著鳥兒的歌聲,真令人陶醉......

  四年級的作文 4

  秋天的雨,就像一把鑰匙,趁你沒留意,就輕輕地把秋的大門打開了。

  秋天的雨,帶著五彩繽紛的顏料,看,她把黃色給了銀杏樹,黃黃的小葉子,活像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋的涼爽。她把紅色給了楓樹,楓樹的葉子,像一枚枚郵票,郵到了小松鼠家、小青蛙家、小熊家、小刺猬家……無言地告訴它們:“秋天來啦!秋天來啦!快儲備好食物,準(zhǔn)備冬眠吧!”菊花仙子得到的顏色就秋天的雨

  天,陰沉沉的,放學(xué)的時候,下起了小雨,我連忙伸出手去,小小的雨點像在給我撓癢癢一樣,一會兒打在我頭上,一會兒打在我臉上,一會兒又打在我的手掌心里……使我渾身上下癢癢的。

  雨越下越大,像一個個小豆子,打得雨棚丁丁冬冬地直響,像在唱一首歡快的歌。街上的人并不急著躲雨,慢慢地享受雨點帶來的`清涼。地面被雨點打濕了,樹葉慢慢地變得更綠、更干靜了,干枯了好多天的花兒終于“喝”到了甘甜的水珠,又舒展開了那美麗的花瓣。

  夜幕降臨,華燈初上,雨下得更大了,像無數(shù)條銀線一樣,地面上凹凸不平的地方積成了水洼,雨點落在了里面,就濺起了小小的波紋。

  四年級的作文 5

  雨像一只沒有海港的船只,就像無比細(xì)微的一個水分子。

  雨,在任何人眼里都被判定為不良分子,一出現(xiàn)便讓人煩躁。他也就捂住耳朵,像位病重患者到處閑逛?捎袝r若他不來串門時,人們又祈禱著大神降臨。他也不記仇,總給人們驚喜,而他也會成為傾聽者朋友。

  當(dāng)書頁翻過流年,時光匆匆而逝,也難免會有痛苦的聲音。那年我失去了友誼,一個人躲在房間哭泣,雨水像丟失孩子的母親拼命敲打著窗戶,示意我打開窗子,我呆呆地望著他,他依然不動,望著大豆般的淚珠滑到我的鞋子上,他全身濕透了,卻還是站在門前等待。我哭累了,睡覺了,他突然從縫隙中擠了進(jìn)來,將他那剛焐熱的'手撫摸著我,示意著讓我別難過,雨扯了扯他的衣服,又飛往下戶難過者,窗外留下了他的痕跡,上面寫著:開心。

  雨的工作像一位母親,安撫著各種小寶寶,她喜歡音樂,落下來的音符都擊中在心里,這場和諧音樂,若能聽懂,讓屬于內(nèi)心吧。突然他離開了,因為人們都開心了,濕風(fēng)下她留給了小蟲們,水田里它留給了種子們,人們心里留下了和諧的音譜。

  雨的港灣是令人所想依靠的,他不會去記仇,也不會去渴望。

  四年級的作文 6

  從前,有一個村莊常年干旱。小河干涸了,禾苗枯萎了,連村民們的日常飲水也成了問題。很多村民無奈地離開了自己的家鄉(xiāng)。村長長嘆一聲說:哎!什么時候能下場大雨?

  雨滴們看到了這一幕告訴了烏云說:這個村莊上的'人都快要渴死了。你讓我們下去幫他們吧。烏云答應(yīng)了。

  晚上,下起了一場傾盆大雨,一直到天亮。家家戶戶的水缸里都裝滿了水,田地里的莊稼也喝足了水,干涸的河床再一次蓄滿了水。村民們奔走相告,不久都搬回來了。

  雨滴們看到這些,高興極了,都認(rèn)為自己做了一件好事。一個雨滴興奮地說:要不我們再做一次這樣的好事,怎么樣?另一個雨滴緊接著說:好啊!好!這時,跳出一個小小雨滴說:那樣會給村民們帶來災(zāi)害的。可是那兩個小雨滴根本就不聽。它們兩個又召集了千軍萬馬。

  晚上,又下起了大雨。這場雨下了很多天。雨水很快成災(zāi),洪水逐漸把這個村莊淹沒了。

  看到這些,雨滴們非常后悔。這件事讓雨滴們明白了,做任何事情都要適可而止。

  四年級的作文 7

  “沙沙沙”細(xì)雨輕輕地下著,滋潤了花,滋潤了草,滋潤了柳樹。天上的鳥兒喳喳叫,地上的花兒朵朵香,春天的.細(xì)雨,它滋潤了大家,我們班的一場甜雨正在輕輕地下,“沙沙沙,沙沙沙……”

  她,是我們班的童雨欣。

  第三單元的考試成績下來了,余璐考得又不理想。放學(xué)后,很多同學(xué)都回家了,教室里沒剩下幾個人,可試卷上有幾道題余璐還沒真正理解,當(dāng)然也就沒辦法訂正,只好一個人趴在桌子上哭。發(fā)現(xiàn)這個情況后,童雨欣走過來,輕輕地拍了拍余璐的肩,不假思索地說:“余璐,我來幫你,你別著急。細(xì)心一點,這道題應(yīng)該這樣……”童雨欣耐心細(xì)致地指導(dǎo)余璐,一步一步地為她分析講解,余璐豁然開朗,終于懂了。童雨欣也長長地舒了一口氣,背起書包準(zhǔn)備回家,臨別前還不忘鼓勵余璐:“相信你下次一定能考好!”余璐感動地笑了,童雨欣也開心地笑了。

  以后,余璐有什么不懂的問題都去向童雨欣請教,而她呢,每次都細(xì)心溫柔地告訴余璐,童雨欣,成了余璐的好朋友,好老師。

  小明,我敬佩你,你樂于助人,如果世界上每一個人都像你一樣,有一顆善良、美麗的心,就沒有差生,沒有窮人,我要向你學(xué)習(xí),為同學(xué),為班級,為社會做我力所能及的事,讓世界更加美好。

  四年級的作文 8

  早上,我一起床,看見窗戶上點綴著小雨滴,又是我最喜歡的天氣:雨天!我急忙洗漱好下樓,這時。雨越下越大,銅錢大的雨點“啪啪”的打在地上,樹啊,房子啊,什么都看不見了。

  我坐在車?yán),打開窗戶,聽著風(fēng)怪嘶吼的聲音,聽著小雨滴落在車頂?shù)摹班枥锱纠病甭暎粗鴽]大霧埋沒的西安,我心里多加了一分快樂。雨刷器伸了個懶腰,看是不停地工作,過一會刷一下,過一會又刷一下,比聯(lián)合國總統(tǒng)還要忙!雨就像一個銀簾,遮住了我們的視線。小草被雨滴壓彎了腰,看著其他人的雨傘的邊緣,“滴滴答答”會落下幾滴掉隊小雨滴,融入到小水坑這個大家庭里。到了學(xué)校之后因為我沒有傘,到教室我的羽絨服變成了“斑點狗衣”!而我自己,也淋了個落湯雞!而我們班最堅硬的門,也受不了風(fēng)雨的.折磨,“咚”的一下關(guān)上了。班里的小朋友都怕冷,穿的跟北極熊一樣,各個行動不便。但是大家都在認(rèn)真地看書。在班里簡直就是夏天!

  下雨,是我最喜歡的天氣。真希望每天都下雨!

  四年級的作文 9

  甘美的春雨像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像線一樣長。雨珠滴落在樹葉上,發(fā)出噠噠響聲就像春天的腳步那樣輕快,那樣從容。沙沙沙綿綿細(xì)雨,似千萬條銀絲,從天空中飄落下來,像顆顆珍珠一把把灑在大地上。

  那雨一會用瓢往外潑,一會又用篩子往外篩一會又用噴霧器在哪不慌不忙的噴灑——忽大忽小。一會一個個頑皮的雨娃娃駕著春風(fēng)從天而降,霎時間,天上有如掛了巨大的珠簾四周青山、房屋朦朦隆隆的猶如一幅煙霧迷蒙的水墨畫。雨娃娃落在屋頂想蹦蹦床似的又彈起來了,激起朵朵水花。用聲音噼噼啪啪的響著就像孩子用手敲打著屋頂?shù)耐咂?/p>

  雨順著屋檐流下來,像斷了線的珍珠一串接一串的`打在地上,濺起一朵朵清瑩剔透的水花……細(xì)雨中,樹兒盡情的舒展腰肢,花不住的點頭微笑,草跳著歡快的舞蹈。馬路上五光十色的傘就像一多多花在移動,美麗極了雨越下越大,澆的人睜不開眼,屋頂上的誰像小瀑布一樣向下流。雨漸漸的小了烏云也散去了天空中彩虹——赤成黃綠青藍(lán)紫,彩虹中一個顏色也不少。草上、花上、樹上,水珠一點點的向下滴。

  大地濕潤潤的,街上的行人多了起來,原來雨后的景色也是那么迷人。

  四年級的作文 10

  夏天的天氣猶如小孩子的臉,說變就變,剛剛還是晴空萬里,可轉(zhuǎn)眼間就烏云密布,不一會兒老天就陰沉沉的拉下了臉,黑壓壓的烏云從東北角上扯過來,一道銀亮亮的閃電從天空中一掠而過,突然,轟隆隆的雷聲在耳邊炸響,震耳欲聾,地動山搖。

  不一會兒,天空下起了“嘩啦啦”的大雨,風(fēng)“呼呼”的吹著,把樹吹的左右搖擺,樹搖晃著,發(fā)出“沙沙”的響聲,雨下得越來越大,越來越急,路上的行人紛紛抱著頭,慌慌張張地尋找避雨的地方,雨點打在窗戶上,發(fā)出“啪啪”的聲音,雨點落在池塘里,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,魚兒高興的跳起了龍門,青蛙鼓起腮幫,“呱呱”的叫個不停。雨點滋潤著大地,洗去了人間的'塵埃。天空像一把大花灑,將雨點灑向大地。

  漸漸的,雨停了,烏云也漸漸遠(yuǎn)去了,遙遠(yuǎn)的天邊掛起了一道彩虹,小鳥歡唱起來,我迫不及待地走出家門,空氣里混合著泥土的氣息,房子、樹木在雨的洗刷下顯得更清楚了。

  啊!夏天的雨是美麗的,是迷人的。如果沒有夏天的雨,就不會有雨后的涼爽和東方的彩虹,我要贊美你――夏天的雨!

  四年級的作文 11

  夏天的雨說下就下,說停就停,就像小朋友的心情,說變就變。

  今天烈日當(dāng)空,驕陽似火。樹上的知了也在嘰嘰喳喳的叫個不停。好像再說:"快下雨吧,我要被熱死了。"路邊的花花草草也被曬得耷拉著腦袋。

  忽然天上烏云密布,雨像斷了線的珍珠不停的落在地上。外面帶傘的人們趕緊往家走。而沒帶傘的人呢,他們被淋成了落湯雞。城里的大路被雨水沖刷的干干凈凈。鄉(xiāng)下的小路卻被雨水淹沒了。城里的孩子躲在家里看書,鄉(xiāng)下的'孩子就在屋里的天窗上,望著外面的下雨的情景。

  雨漸漸的小了,躲在家里的小朋友也穿著雨衣打著小傘,出來玩了。他們踩水坑接雨水玩的不亦樂乎,都不想回家了。

  雨停了,藍(lán)藍(lán)的空中掛出一輪美麗的彩虹。我感到空氣無比清新。雨過天晴,一片晴空,萬里無云,艷陽高照。那被雨洗過的太陽輕輕的撫摸著我的臉。小鳥,歡快地從窗前飛過,知了也又在樹上唱起了歡快的歌。

  夏天的雨說下就下,說停就停。你們見過這樣善變的雨嗎?

  四年級的作文 12

  春天的雨是細(xì)膩的,秋天的雨是蕭瑟的,冬天的雨是凄冷的。夏天的雨呢?夏天的雨是猛烈的,在我眼里只有夏天的雨才是真正的雨。

  大家看看天上烏云密布,出門玩的人都匆忙地跑回家。

  接著一陣陣轟隆聲打破了夏日的寧靜,雨點從天空中落下,敲打在玻璃上,就像音樂家在演奏。

  一會兒,粗大的雨點兒落下來了,打在玻璃上叭叭直響。雨越下越大。我透過玻璃向外望去,天地間像掛著無數(shù)寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。雨落在屋頂上,濺起一朵朵水花像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨順著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線。地上的水越來越多,形成了一條條小溪。

  過了一會兒,雨停了,烏云散了。我的手向外伸出,屋檐上的雨點落到了我的手上,冰冰涼涼?諝馐智逍,太陽又從潔白的`云彩里鉆出來了,天上也出現(xiàn)了彩虹,窗外的花草樹木都喝飽了,顯得更加精神十足。

  夏天的雨給人送來了涼爽,驅(qū)走了悶熱,也把人們心中的煩悶一掃而光。我愛夏天,更愛夏天的雨。

  四年級的作文 13

  秋天的雨,總是來靜悄悄的。什么時候起的云,又是什么時候下的雨,很難引起人們注意。走著走著,忽然感覺到好像有幾滴水落在臉上。抬頭仰望,整個天空是淡淡的灰白色。云好像有兩三層的樣子,最上面的一層是月白色,中間又有一層不太均勻的淡灰色,下面有一些黑色的云在游走,有的像駿馬奔騰,有的像兇神惡煞,有的`則如同老人閑庭散步散步。

  春天的雨,細(xì)細(xì)的腳步伴著和煦的春風(fēng),緩緩的向你走來,所到之處,草發(fā)芽了,樹開花了。而秋天的雨則大不一樣,來的時候從不打招呼,下起來又沒完沒了,留下的是煩惱。雨滴嘩啦啦的擊打在房頂上,拋灑在樹冠上,滑落到馬路上……到處是水坑,淡青色的水流沿著路邊流向何處沒有人注意,只是低洼的地方集滿了水,密密麻麻的雨點打在水面上,泛起了無數(shù)個水泡,有的很快破了,又有新的產(chǎn)生。

  有時會一整天一整天的下,偶爾也會停一小會兒。天空也微微泛起黃色,似乎是要放晴的樣子。但很快它又變了個模樣,幾個豆大的雨點冷不丁的打到你的臉上。接著忽然一股冷風(fēng)吹來,樹葉上的水嘩啦啦的傾斜下來,讓你弄不清下的是不是雨。

  秋天的雨,總是給人一種傷感,冷冰冰的不近人情。我恨你,秋天的雨!

  四年級的作文 14

  雨還是在不停地打下來,打在屋頂上,打在樹葉上,瓦片和綠葉都放出晶瑩的光,就像一面一面小小的鏡子。

  馬路上濕漉漉的,我獨自站在一棵大樹下。雨水順著我的頭發(fā)滑到我的臉頰,又慢慢地從我的下巴落下。馬路上時不時有行人走過,但誰都沒有理我,沒有搭理這個沒帶雨具的我。我感到非常的寒冷,這時對我說上任何一句關(guān)切的話,都能給我?guī)硪唤z暖意。這濕濕的路面,就像一面富有魔力的鏡子,使我明白一個道理。

  也是一個雨天,也是突如其來的一場雨,我撐著傘往家趕,行人們都匆匆忙忙地從我身邊走。我看到一個身影,漸漸近了,是一個穿衣并不怎么講究的老漢,一只褲腿高高卷了起來?吹贸鏊枰獛椭?晌要q豫了,下雨了,我要回家,心里并不想幫助這位與我無親無故的人。我在他身旁愣了幾秒鐘,邁步離開,可他那飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上并沒有指責(zé)與批評,只是露出了諒解的微笑。而我心也因此縮得更緊了。我對他有深深的愧疚。

  我還是站在樹下,現(xiàn)在回想自己,覺得今天淋雨淋得應(yīng)該,淋得值得,至少讓我的頭腦稍稍清醒了些,從他那諒解的微笑中讓我明白了一個道理。

  人就應(yīng)該是誰有難,就應(yīng)該去盡自己的力量幫助別人!

  四年級的作文 15

  大家好!你們認(rèn)識我嗎?我是雨妹妹。你們別以為雨家族只有我擔(dān)負(fù)著人們給我的責(zé)任。我有一個哥哥和兩個姐姐,而我排最后。

  我的大哥的脾氣非常暴躁。大哥經(jīng)常心情不好﹑發(fā)泄不滿時,就會到外面大發(fā)雷霆﹕天上布滿烏云﹔雷電交叉﹔河水泛起大浪,吞沒了道路和房子,到處一片汪洋﹔路人行色匆匆地逃跑。這樣一來,他的暴躁就把人類激怒了。之后,人類在他來之前做好了一切的安全措施。

  我二姐相貌美,頭發(fā)長,腰細(xì)……這么漂亮的人可不能隨便出來展現(xiàn),嬌滴滴的她只有在春天出現(xiàn)喔!二姐的到來代表春天也來了。人們收到喜訊,開始忙活起來。于是,二姐干脆幫他們一把。二姐用它光滑而透明的手撫摸著大地萬物,滋潤著它們的.身軀。草兒綠了,花兒開了,樹長出了新的芽,田野一片生機。春季的雨像牛毛,像花針,密密的斜織著。

  在夏天,人們幾乎被太陽烘烤成一只熟透的鴨子。突然,聽見一陣“沙啦啦……沙啦啦……”的聲音。終于下了一場大雨滋潤土地。但不久后,她卻悄悄地走了?窗!這就是我的三姐。來得突然,去得也突然!

  但我的技術(shù)沒有姐姐的那么精湛,所以我被大家公認(rèn)為過云雨。

  朋友們,想一想!我們家族將來還會出現(xiàn)怎樣的雨呢?

  四年級的作文 16

  夏天的天氣就像小娃娃的臉一般,說變就變。這不,剛剛太陽還如火球一樣烘烤著大地,下一秒狂風(fēng)大作,烏云密布,一看就知道要下雨了。

  只聽見半空中響起一陣炸雷,豆大的雨點像是受到指令一般,如同千萬顆子彈似的從天空齊射下來,有力地打在大地上,發(fā)出“啪啪啪”的清脆響聲,就像交響樂達(dá)到高潮。天地間,仿佛掛著一幅寬大的珠簾,遮住了眼前的一切事物,只有在地上開出晶瑩剔透的水花。電母飛速地在灰暗天空下寫下一個“之”字,發(fā)著巨大光圈。雷公伴隨著電母,奮力地敲起了大鼓,一聲比一聲鳴亮,震耳欲聾,使人心驚膽戰(zhàn)。熱鬧的城市陷入一片死寂,被雨水狠狠沖洗過的馬路像條流淌的小河,來來往往的車輛好似一支支小船在河中游蕩。

  夏天的`雨,總是來得匆忙,去得也迅疾。一陣“噼里啪啦”之后,天空便放晴了。天邊架起一座五顏六色的彩虹,空氣中透著一股甜潤的味道,天空一碧如洗,藍(lán)得透亮。幾個調(diào)皮的孩子不顧大人的阻攔,歡快地踩水坑,將鞋襪浸濕。外賣小哥也重新啟航,將快遞送給遠(yuǎn)方那些渴望的人們……

  一切都顯得那么美好,我喜歡夏天的雨。

  四年級的作文 17

  一朵烏云拂過,天空朦朦朧朧的,幾滴水珠滴到我的鼻子上,順著鼻尖流下。

  在窗戶旁看著天,天無異也是一道風(fēng)景:白云當(dāng)空,幾只鳥展開雙翼在云旁翱翔。太陽將光芒灑到地上,又給云朵裹了皮大衣。一切是多么和諧,誰也沒有看到天邊飄來了一朵烏云……

  烏云邊邪魅地笑著,邊拂過去了。白云被遮,太陽被擋,鳥兒驚飛,一派和諧的畫就這樣無影無蹤地消失了。

  它似乎還不甘心,把燕子嚇到地上;把蜻蜓驚得低飛;把螞蟻逼得搬家……可把大自然搞得一團(tuán)糟。它卻又生氣了!暗未!”一滴雨掉了下來,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織布著。一開始,只有針尖般大小,一條條,一根根,仿佛落下的垂柳葉,涼絲絲的.。后來,如紅豆一般大,清純,似有似無,透過雨點,整個世界都變大了。好幾滴滴到我的臉上,舒服極了。

  一陣霧過來,為雨增加了神秘感,慢慢地,慢慢地,僅有幾滴雨踏著優(yōu)美的步伐款款落下。

  太陽出來了,霧沒有了,我卻盼望著,那美麗的雨。

  四年級的作文 18

  一絲柔柔細(xì)雨……

  輕飄飄的落在濕軟的泥土里,一陣陣雨中的芳香,隱隱約約地飄過我的窗前。紫藍(lán)色的窗幔在微風(fēng)地吹動下,飄來飄去,如同一張船上的風(fēng)帆。

  一絲絲的細(xì)雨輕輕地飄落在窗外,我好奇地伸出手想接住它們,可調(diào)皮的雨滴輕輕地躲開,從我的指尖輕輕地滑下。

  屋外,細(xì)雨如絲,縱橫交織在整個村子,就如一層薄薄的紗幔。一陣輕快的爽風(fēng)吹過,把薄薄的紗幔吹散了,把落在屋頂上的灰塵洗條,也浄走了人們心中的郁悶。

  站在,濕軟的草地上,只見千萬個小水洼蕩起一層又一層的漣漪,滋潤著嬌嫩的花兒;剛才的細(xì)雨,如同一串?dāng)嗔司珍珠一般灑落在大地上,灑在綠油油的嫩樹枝上可愛極了;灑在翠綠小草的頭頂上,像是戴上了晶瑩的.的發(fā)蘸……

  漸漸地,細(xì)雨停了,荔枝樹上的葉子上滿是光滑的露珠,在陽光的照耀下,如同金子般發(fā)出閃亮的光芒。鳥兒唱出婉轉(zhuǎn)而又甜美的歌聲。玉蘭花,那大片的葉子隨風(fēng)飄動,雨滴落下來了,“丁、丁、咚、咚!蹦歉杪曊婷烂。

  我愛雨,不過是春天的小雨,小雨是那樣美。滋潤著大地上的一草一木。

  雨,自然界中奇妙的精靈……

  四年級的作文 19

  雨還在不停地下著,細(xì)細(xì)的雨點落在積水里,蕩漾起一圈圈的波紋。雨中的小路,仿佛比平時顯得安靜;雨中的空氣讓人覺得格外清新,我撐著傘走在雨簾中,而我的心情就像一樣陰沉,想起剛才的事,仍覺得無比委屈。

  那是因為一切平常的小事,一件明明我沒干,媽媽去不分青紅皂白將我罵一頓的事。原來家里不知哪一個人,將蔥全拔了。媽媽看見了“蔥寶寶”的狼狽情景,勃然大怒。將全家人召開了一場“會議”,由于我又小,這幾天又和媽媽鬧矛盾,于是我成了重點嫌疑對象,也成了“被告”,而別的人就將我告上“法庭”,所以,“法官大人”媽媽,一拍桌子就將我判定了“把蔥罪”。然后將我罵了一頓,我聽著聽著,便心想,又不是我干的!憑什么說我,然后氣不打一處來,拿了把雨傘就狂奔出家門了。

  外面雨下的很大很大,我的心情也如這雨一樣沉重,雨中的'樹在晃動著身子,好像在訴說自己的苦處,我走著走著心中的那一點氣已完全消散了,只后悔自己為什么要出門。這時媽媽打著雨傘奔過來,將我一把抱住,我的心也安定下來。

  這時,天空突然出現(xiàn)了一道彩虹很大很大,很美很美。

  四年級的作文 20

  雨,造成我們許多的困擾,讓我們都很討厭下雨,只要一下雨,我們班的`人就會火冒三丈的說:“今天又不能上體育課了!彼源蠹叶疾幌矚g下雨。

  我不喜歡下雨,因為一下雨爸爸媽媽就不讓我出去玩,害我毫無頭緒不知道要做什么。雨有時不下、有時下很久、有時下一下,有一次,因為早上沒下雨,下午我要出去玩時,我一踏出家門,竟然下起豪雨,這時我怒氣沖天的跑回家,媽媽就叫我把功課寫完,我只好自認(rèn)倒楣,乖乖的去寫功課,這就是我不喜歡雨的原因。

  大家都不喜歡雨,因為雨是自然現(xiàn)象,而不是人為因素,所以雨來不來,我們都知道,問題是不能叫它不來,所以下雨時,大家乖乖認(rèn)了吧!如果雨原本要來,結(jié)果卻沒來,我們老師說這就做世界末日,實在太可怕了!所以大家不要天天都叫雨不要來,結(jié)果雨真的不來了,那就慘了!

  雨其實也有好處,只是好處比壞處少,所以有些人不知道,我現(xiàn)在就舉例幾個:如果沒下雨,大地就會變成沙漠,如果沒下雨,大家就沒水喝。所以雨也是有好處在的,別指望不會下雨。

  四年級的作文 21

  在五彩繽紛的自然界中,雨是不可或缺的。人們常用“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”這句詩來贊美雨,雨,是大自然中的旋律,輕輕地飄落,柔和地拂過我的臉頰,雨,悄悄地來了。

  窗外的雨靜靜地落著,一滴一滴連起來,像是一串串的簾珠;窗外的雨如煙似霧,密密地斜織著,無聲無息的滋潤著大地,窗外的雨敲打著我的窗子,沒有規(guī)律,卻像是我的絮語。雨,宛若跌落風(fēng)塵的精靈,空靈剔透,飄渺無依。伸出雙手,欲托住這空蒙的仙子,她卻敲打著我的.手指,好似在彈奏著,人間難聞的天籟;他又從我的手指縫里溜走,調(diào)皮卻不急不忙的離開。她是那樣難以琢磨,讓我不由得沉浸在那“剪不斷,理還亂”的思緒中。我喜歡雨的清涼,是因為它能洗去我心上的浮塵;我喜歡雨的安閑,是因為它能抹去我思想上的俗;我喜歡雨的歌兒,是因為我們的想象將它美化;雨如此親切,是因為它像咿呀學(xué)舌的娃娃;雨如此纖巧,是因為他能將天地織成一張愛的網(wǎng)。雨,穿越了多少個朝代的盛衰變遷;古往今來多少詩詞中都有它的身影。雨,無處不在

  我一直站在雨中。與他親近讓他撫慰,享受他的洗禮,隨著他的節(jié)拍跳躍,跟著他的腳步向前,隨著他飄飛起舞,跟著他享受世界的美好。

  四年級的作文 22

  你喜歡下雨天嗎?反正我喜歡。我喜歡聆聽下雨時的滴答聲,喜歡下雨天的朦朦朧朧,喜歡雨后大地萬物的清新自然。

  天氣預(yù)報說這幾天有雨,早晨起床我便趴在窗臺上向外張望。今天果真沒有看到太陽公公的笑臉。天灰蒙蒙的,一股潮濕的氣息撲面而來。仔細(xì)一看,空中真的下起了毛毛細(xì)雨。

  雨像絲娟一般又輕又細(xì),澆灌著萬物和大地,給農(nóng)田里的莊稼痛痛快快地沖了個“涼水澡”。高大的樹木在雨中興奮地跳著舞,盡情地享受著雨的滋潤。小河緊緊地把一滴滴雨珠抱進(jìn)自己懷里歡快地流淌著。

  雨越下越大,成千上萬的雨滴好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,從天空中急速地掉落下來,紛紛地砸在屋頂上,窗臺上,大地上,好像是一位鼓手正瘋狂地演奏著狂野的樂曲。雖然旋律反復(fù)無常,卻讓人百聽不厭。

  吃完飯,我和媽媽拿了一把雨傘去雨中漫步。一些調(diào)皮的雨點躲過雨傘的防御,輕輕地打在臉上、身上。裸露在外的`雙腳盡情的和雨水親密接觸著,清涼的感覺瞬間傳遍全身,涼絲絲的真舒服。

  漫步在細(xì)雨中,不經(jīng)意地抬頭,只見一把把五顏六色的雨傘,像一朵朵蘑菇云在四處飄蕩著、忙碌著。真是一幅清新和諧的美麗畫面呀!

  你喜歡下雨天嗎?反正我喜歡。

  四年級的作文 23

  秋天的雨是一位畫家,在一塊白色的畫布上畫下了美麗的秋天。

  秋天的雨有一盒五彩繽紛的畫筆。你看,它把黃色給了梧桐樹,道路兩旁的法國梧桐樹掉下了一片片金黃金黃的小巴掌,小巴掌拿著一把小扇子扇啊扇,扇走了夏天的炎熱;它把紅色給了小野花,它們在一起跳舞狂歡。秋天的`雨把黃色給了梨樹,黃黃的梨一個接著一個讓人們摘了下來;它把一半綠一半黃給了銀杏樹,因為淺綠的畫筆用到一半沒墨水了;秋天的雨剛拿起深綠色的畫筆,想了想又放回去了,它拿起了黃色,給銀杏樹涂了一半黃色,黃色也沒墨水了……它把黑色給了夜晚,秋分過后,黑夜就比白天長了。忙了兩天兩夜,這塊白色的畫布變成了絢麗多彩的世界。于是,它請來了秋天的聲音。

  秋天的聲音說:“這塊畫布上少了聲音!鼻锾斓挠昃桶旬嫴歼f給了秋天的聲音。

  秋天的聲音把蜜蜂的嗡嗡聲給了花朵,把小蟲子爬行的聲音給了葉子,把沙沙的聲音給了搖晃的蘋果樹枝條……秋天的聲音看了看,總感覺少了些什么,它把鳥的叫聲加上了。

  啊,多么絢麗多姿的秋天呀!

  四年級的作文 24

  天灰蒙蒙的,似乎是穿了層灰紗,如絲如縵。光線十分柔和,陽光雖入秋卻仍如盛夏也似乎收起了利箭般的鋒芒。

  人卻不灰蒙,內(nèi)心亮堂著呢。等一場雨,盼一場雨。萬物都微微低垂了頭,想迎來盛夏干烤后那份清涼。

  風(fēng)起了,無聲地吹過心田。

  天空的顏色更濃了些。在天空這張畫布上,云彩細(xì)膩地涂畫著、變幻著。一會兒像是用墨線勾勒,一會兒像是淡墨暈染;沂翘炜盏闹餍桑⒉粏握{(diào),而顯出一種層次感。

  倏忽,一條白線劃破灰色的畫布,一縷清涼落進(jìn)了手中。周圍泛起了泥土的濕氣和草的清香,和著滴滴答答的.聲響,還有一絲若有似無的微甜。

  滴答滴答不知怎地,想到了煙雨中的村落,恬靜優(yōu)雅,又帶著柔美。再看看天上,灰的空濛,白的迷茫。

  風(fēng)吹雨落,遠(yuǎn)處的景物連成了一片?傆X得這里應(yīng)該有橙紅的漁火或連綿的山巒,好似水墨畫,只是一種朦朦朧朧的美。

  沙沙沙沙如樂音,帶著明快的節(jié)奏。雨絲織成一張巨大的網(wǎng),天地間一片迷蒙,只剩下深深淺淺的灰白。

  不知什么時候,雨越來越小,漸漸停了。白如刷漆的天空中,有幾絲裂縫,透出了藍(lán)天。

  輕舒一口氣,嘴角微微上揚。一切都是干凈的,心中也干干凈凈。

  四年級的作文 25

  天空一片陰沉,像被巫婆施了什么魔咒似的,不見陽光。我在心里念叨:“天靈靈,地靈靈,雨快快停!”可偏偏,老天像個固執(zhí)的小孩兒,怎么也不聽勸,仍舊盡興地?fù)]撒雨水。

  剛長出的.嫩芽被雨水打濕了,草兒被雨水打濕了,花朵被雨水打濕了,樹枝被雨水打濕了,路面被雨水打濕了……雨在不知不覺間滋潤了萬物?粗巴怃冷罏r瀝、越下越大的雨,我是越發(fā)焦急——我既沒帶雨衣,也沒帶雨傘,還不得淋成落湯雞?

  原先不引人注目的雨絲呢?已變成豆大的雨珠。敲打著玻璃窗;順著葉脈落入泥土;在空中飛舞;滴入池塘,流向大海。在這不經(jīng)意間,我想起不進(jìn)想起了一句詩:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!

  走到室外——涼,這是第一感覺。真陣風(fēng)吹起,涼意沁入體內(nèi),倒是讓我的困意一下沒了。還有就是潮濕?諝庾兊贸睗窳耍粯渥兊贸睗窳;草地變得潮濕了;我的臉好像也潮濕了。

  雨又一點點的開始變小,風(fēng)里夾著雨絲,雨絲被吹落在了頭上。發(fā)絲上,是晶瑩的雨珠,數(shù)不清的雨珠斷斷續(xù)續(xù)的連著,像是頭紗披到了我的肩頭。

  雨后,空氣也變得清新了許多,吸取了空中的雜質(zhì),還這是一場好雨。

  四年級的作文 26

  每當(dāng)下雨的時候,我總是會站在屋檐下,欣賞那美麗的雨。

  盛夏的一天,我漫步在小路上。抬頭一看,那朵朵潔白無瑕的云朵多像一簇簇花兒綻放在空中!又如同仙女一般,輕盈地飄在天空中。

  不知什么時候,眼前閃過一道亮光,“轟”地一聲,雨滴開始從空中飛落下來,我急忙躲到屋檐下。眼看著雨越下越大,轉(zhuǎn)眼已是傾盆大雨。豆大的雨珠在我的眼前跳躍。突然,一滴雨水滴在了一株吊蘭上,我心想:那雨珠大概是迷路了吧!

  過了會兒,雨開始變小,小雨滴像撒歡的孩子一般,一個個從天上跳落下來,來到小草上、花兒上、樹葉上玩耍。我靜靜地看著那夏雨,給植物、動物們都帶來絲絲清涼。我也走了出來,頓時覺得從火辣辣的世界,走進(jìn)了清涼的天堂!此時,小鳥站在樹上“嘰嘰喳喳”,等待著雨過天晴;小狗到處奔跑,享受這清涼一刻……我多么想讓這美好的.瞬間永遠(yuǎn)停駐。

  雨漸漸地停了,可許多小雨珠依然停留在小草上、小花上,它們不舍得離開。你瞧,河中的荷花上、荷葉上仿佛鑲滿了珍珠,還帶著一絲清香;你瞧,那屋檐上的雨滴不停地往下掉落,滴到我的臉上,似是做臨走時的留念……

  我愛雨,愛你的美麗,愛你的調(diào)皮……

  四年級的作文 27

  雨,是世間最常見的,有大、有小,有細(xì)、有密……每個地方的雨都不一樣,而蘇州的雨,是不同于其它地方的,尤為獨特。

  對于一個剛從福建回到蘇州的人,雨天沒有雨聲,便覺的是奇跡。福建的雨,是非常密和大的,那雨仿佛是銀針,要把地扎穿似的;蘇州的雨,下起來渺無生息,讓你察覺不到雨的'到來,那雨的細(xì)絲,蜻蜓點水般地落在地上,這雨撫摸著大地,撫摸著人們,洗凈了世間萬物,也滋潤了人們的心田。

  在福建,人們在雨天必定打傘,不穿雨衣,因為那雨打在身上,如同針頭扎在身上,并且在幾秒鐘內(nèi),你將變成一位“落湯雞”。也是,在這風(fēng)雨交加的天氣里,誰能頂?shù)米 霸蹦?而蘇州的雨并不是如此,相反,蘇州的雨往往很小,讓人感覺沒必要去撐傘,但不撐雨傘吧,沒過多久就會被雨所“籠罩”,蘇州的雨就是如此神奇,就是特殊,天下大雨吧,也沒有很大,但這時候,是最美的,雨從天空中落下來,成群結(jié)伴地,手拉手在空中飛舞,最后又一起降落在綠葉上,從遠(yuǎn)處望去,每一棵樹都變得亮閃閃的,要是再掛上些小球,活脫一棵圣誕樹,還閃呀閃呀……

  我愛蘇州,我更愛蘇州的雨,那滋潤萬物,耐人尋味,洗滌人們心神的雨……

  四年級的作文 28

  剛下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。這場春雨,就像春姑娘派來的的使者,在新年里,宣告春天來到人間。

  春雨落在了麥田里,綠油油的麥苗經(jīng)過了一冬的休養(yǎng),它們?nèi)嚅_了惺忪的.睡眼,露出了綠色的小腦袋。麥苗在微風(fēng)中,細(xì)雨中,盡情地舒展著自己矮小的身軀,享受著春姑娘送給自己的第一份禮物——春雨。

  春雨落在了樹林里。經(jīng)過了一個冬天的,樹林里落滿了黃色的土,樹木也光禿禿的,一場春雨過后,它好像一支染色劑,樹林一下子脫去冬天的寒衣,換上了春姑娘為它們制作的春裝,春雨為樹林增添了幾分色彩。

  春雨落在池塘里,池塘里的冰已經(jīng)融化了,魚兒在池塘里自由地翻轉(zhuǎn)著身體,它們紛紛游到水面上,跳躍著,享受著春雨的沐浴。池塘里的青蛙,經(jīng)過了一個冬天,從水里一蹦一蹦地跳上岸來,讓春雨淋在自己身上,它們一會兒從岸上跳進(jìn)水里,一會兒雙從水里跳到岸上,不是還高興地叫著:“咕兒呱,咕兒呱?”春雨為池塘增添了不少的生機。

  啊!春雨,你是春姑娘派來的使者,為我們大地帶來了無限的生機!你是春天的贊歌的前奏,為大地奉獻(xiàn)出了自己的全部力量!啊春雨,我們愛你!

  四年級的作文 29

  樹葉上沙拉,沙拉,房檐上滴答滴答,午時,一場突如其來的暴風(fēng)雨席卷而來。

  剛才還在廣場上,瘋狂打鬧的孩子們,這時都像受驚的馬兒,四散分開,漸漸的一把彩色的小磨茹映入眼簾,伴隨而來的就來勢洶洶的燥熱,空氣像個對你發(fā)怒的大胖子,讓你感覺無所適從的難受。

  我從房間走出門外,任憑雨簾濺起的水珠打在我的腳上。冰冰涼涼的,就像按摩一樣,倘若我多帶一套衣服,我一定跑到雨中去跑幾圈,去吼幾聲,把心里的喜怒哀樂全部宣泄出。

  終于,雨水溫柔了,一滴一滴的雨點兒,變成了一溜兒一溜兒的雨絲兒,打在臉上沒有什么明顯的`痕跡,這時候,是最舒服不過了。空氣中夾雜著涼爽的歡愉的味道。眼前的一切美景都像剛出浴的美人,讓人多看幾眼。

  這時我慢悠悠地走向操場,踩在草坪上,軟軟的,涼涼的,草坪里躲藏的積水肆無忌憚的溜進(jìn)我的涼鞋里,我也泰然接受這份追求。我抬頭一看,天上最后幾抹淺淡的鳥云,也在悄悄退場,仿佛我心里的事兒也跟著一起無影無蹤。

  這雨。∠磧袅耸澜,也洗禮了我的心,它躲貓貓一樣,滲到土壤里,滲到種子里,滲進(jìn)某個渴望開花兒的地方…

  四年級的作文 30

  清晨……下起了雨……

  雖然,天氣預(yù)報說,這是小雨,但,嘩啦啦!嘩啦啦!的聲音,卻像暴雨那般雄厚……這時的雨,一大顆,一大顆的打在房檐上,花朵上,還有泥土里……看著窗外的雨,聽著耳邊的雨聲和風(fēng)聲交雜起來的交響樂,仿佛,我正處于一處絕美的仙境中……這感覺多好啊?罩袕浡F霾,云霧繚繞,從遠(yuǎn)處看,那山,仿佛是天宮里的`花園。依稀可見,是那樣的唯美……

  漸漸的,雨小了。雨珠也從豆大的雨點變成了芝麻大小的雨滴。這時的雨,恰到好處,空氣也變得清新了起來。云霧漸漸散去,小區(qū)里也漸漸出現(xiàn)了出來玩耍戲水的小孩兒。雖然,炎熱的夏天已經(jīng)到了結(jié)尾,可依然很熱。這場雨,讓我提前感受到了秋天的涼爽舒適。感覺,整個人都精神了不少。

  漸漸的,雨更小了,F(xiàn)在,已經(jīng)變成了緲緲細(xì)雨。出來玩的小孩兒們,更加放肆,連傘也不打。在緲緲細(xì)雨中嘻戲,玩鬧。這雨,就仿佛是上帝在為人間輕輕的擦洗,而這時的雨,就是快要結(jié)束了的收官之際!是那樣的輕柔,那樣的舒適……

  又漸漸的,雨停了。陽光照射在大地上,當(dāng)?shù)孛娓闪酥螅l能想象,這剛剛下了一場雨呢?

  我喜歡下雨,但我更喜歡在清晨時下雨。

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