(優(yōu)選)四年級作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
“不借！”“哼，有什么了不起的！”每次都得忍氣吞聲，就不是家里有什么望遠(yuǎn)鏡、化學(xué)肥料一些東西嗎，有必要那么得瑟嗎？要不是為了我寶貴的盆栽，才不會向你借東西。
他的頭圓圓的，頭頂像地面一樣平，嘴巴有點尖，眼睛小得瞇成了一條縫，讓我像起了“哆啦A夢”動畫片里的“小夫”，身體并不強壯，估計連一只沒長牙的`小獵狗也能打得過他。
今天我又會和這只一毛不撥的鐵公雞擦出什么樣的火花來呢？轉(zhuǎn)眼間就到了秋游的日子，看！他又在同學(xué)面前炫耀起了自己的望遠(yuǎn)鏡了，是時候該讓我“反擊”了！我從書包里抽出了一個筒子，里面是老媽剛從外地出差給我?guī)Щ貋淼淖钚驴畹娘@微鏡，連頭發(fā)絲放在下面也能變成一根木棒那么粗。我隨手摘了一片樹葉放在了鏡頭前，正準(zhǔn)備來觀察，這時，一道光線照到顯微鏡下面的鏡片上，從我這反射到了對面，被一個同學(xué)看到了，大聲叫道：“快看，有比望遠(yuǎn)鏡更高科的東西�！泵腿婚g，圍繞在“小氣鬼”那邊的同學(xué)都涌到了我這來，大家都被這微型世界的奇妙景象所吸引了，不時發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲！而小氣鬼呢，現(xiàn)在唯獨陪伴他的只有蟈蟈了。“小氣鬼”看了，立馬傻了眼，對我說：“求你……�！彼掃�沒說完，我就已經(jīng)回了他一句：“不借！”��！這口氣終于出了。我用余光瞟了一眼“小氣鬼”，看他羞紅了臉……此時，看他可憐巴巴的樣子，我的心又軟了下來，“黃小翔，來，借你看一眼吧！”
通過這件事情我懂得了一個道理：一個人只有對另一個人好，另一個人才會對對方好，一定要記住，給予是快樂的，希望對方也會懂得這個道理。
四年級作文 篇2
我的競爭對手是袁晟瑜，他是我們班的班長，他的腦袋大大的，仿佛裝滿了知識，細(xì)細(xì)的眉毛，臉上還掛著甜甜的笑容。
袁晟瑜對我的影響很大。從一年級開始，在我心中他就已經(jīng)是我的競爭對手了。這一切都起源于一年級上冊的第一次考試，在那天分?jǐn)?shù)發(fā)下來的時候，我發(fā)現(xiàn)我的分?jǐn)?shù)沒有袁晟瑜高，回到家后，媽媽就對我說：“你看別人家袁晟瑜考的為什么比你高，你為什么不能考的`比他好呢？”從這時起，我心中就暗暗下定決心，下一次考試我一定要比他高！于是我開始更加努力，每天做完老師的作業(yè)后，我就做三張試卷，讀做課課通上面的題目和上面的近義詞、反義詞、詞組……每天除了這些，還要復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一篇課文。漸漸地，我和袁晟瑜中間的距離越來越小了，在一年級最后的一次考試，也是最重要的一次考試：期末考試中，我終于戰(zhàn)勝了他，那時我心中激動無比，充滿歡喜！
和袁晟瑜成為對手，讓我的學(xué)習(xí)充滿斗志，充滿動力，是他激勵我不斷進步。
四年級作文 篇3
幼兒園時，老師說，“老師就像園丁，哺育你們成長�！毙W(xué)低段時，考試試卷中出現(xiàn)“老師就像園丁，哺育我們成長”的句子。(小學(xué))高段時，會出現(xiàn)“老師就像()”，()這類的題目，深受“園丁”思想教育的我們，大都會不假思索地寫上“園丁”。
用園丁來比喻老師，用花草來比喻孩子，每個人都知道�？墒牵瑘@丁這個詞，真適合老師這個職業(yè)嗎？
去百度上搜“園丁”，第二種解釋就是“可比喻為老師”，但去輸入其它詞匯，恐怕很少有“可比喻老師”這種解釋。由此可見，中國的“園丁思想”，被牢牢地鎖住，連百度、字典也承認(rèn)了它的“功勞”。但我始終覺得，人的想法不可以是統(tǒng)一的，正如人們說：一千個人眼里，有一千個哈姆雷特。
某一天，我發(fā)現(xiàn)我們腦中比喻老師的詞，幾乎都被“園丁”所占有了，難道沒有其它了？嗯，肯定還有！哈，我想出來了！導(dǎo)游！是個挺合適的詞，以后再有這種問題，我就填“導(dǎo)游”。
導(dǎo)游，真的`挺合適，他們帶我們?nèi)⒂^一個地方。或許，我看見樹，你看見鳥，他看見草地，每個人所發(fā)現(xiàn)、拍的景色都不一樣。老師教我們的內(nèi)容是一樣的，但是在某些人看來，這個對自己有幫助，另外一群人呢？感覺那個適合自己。同樣的知識，我們對它們的理解有不同，也就造就了不同的人才。
反觀園丁、花草，就不一樣了：這些花草的命運都已經(jīng)是安排好了的。牡丹不會變成玫瑰，百合不會變成月季。在風(fēng)雨中，有園丁的保護，自己所努力的，也只不過是發(fā)芽、吸取營養(yǎng)罷了。它們只需要接受，而沒有自己的想法。
所以，我希望老師像導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們?nèi)ビ斡[各種美好的風(fēng)景，而不像園丁，修剪掉我們不聽話的枝丫，最終讓我們長成了只會聽話的植物。
四年級作文 篇4
今天，我們來到了一個很有名的書城——萬卷書城。
還沒到萬卷書城的時候，我心里一點也不平靜。因為我太想進去看書了，恨不得馬上飛到那里。
終于到達(dá)萬卷書城，我和同學(xué)們頂著狂風(fēng)，冒著大雨，跑到了書城門口。我喘著粗氣說：“總算到了�！毙睦锏哪枪筛吲d勁真是無法形容。
書城分兩層，第一層主要賣科技、文學(xué)等類書的，第二層則是我們所需要的了。
我急忙跑向二樓，這里人山人海，書簡直琳瑯滿目，讓我眼花繚亂。不過我很快就鎮(zhèn)定了下來。跑向我上星期買書的地方，翻來覆去找了好半天，總算找到了我喜歡的那本書，我的心里這時比吃了蜂蜜還甜。
這本書出自《淘氣包馬小跳》系列，書名叫《天真媽媽》，主要講馬小跳的媽媽丁蕊，長得非常漂亮。馬小跳特喜歡自己的媽媽，有一次因為爭誰的媽媽漂亮，還跟自己的'鐵桿哥們打過一次呢！他媽媽過生日的時候，他還為媽媽做了一個有21層的三明治呢！
看完這本書后，我覺得馬小跳雖然淘氣，但對父母很有孝心。我雖然也很喜歡自己的媽媽，但不太愛聽她的話，這么大了也沒有想到為媽媽分憂。唉，對比之下，我覺得自己好慚愧。是啊，從今以后，我真的該好好地向馬小跳學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的孝心。
時間過得真快，馬上就到回家的時間了，我腿都站麻了，不過我還是很高興，因為我又看完了我喜歡的一本書，真是大飽眼福啊！同時從書中也讓我懂得了怎樣去為父母分憂，做一個孝順的孩子，也算是收獲不小��！
四年級作文 篇5
“牛肉干！”“牛肉干！”大家以為我們在吃牛肉干嗎？NO!NO!!
我們是在鳳凰“地潭江”景區(qū)游玩呢！現(xiàn)在我就來給你說說是怎么回事吧：“牛肉干”是苗語再見的意思；“弄死你”是多吃點；“掐死你”是少吃點；“點菜”是帥哥；“點炮”是美女；“弄梨”是早餐；“弄梨島”是午餐……怎么樣？苗語搞笑吧�。�
并且，據(jù)我所知，一些苗寨20xx年才通上了電；他們以前是只有語言，沒有文字的。
好了，我就先講到這里，牛肉干�。�！
四年級作文 篇6
今天，學(xué)校組織我們看了《超強臺風(fēng)》這部堪稱“中國第一部真正意義上的災(zāi)難大片”。
這部電影主要講了：在超強的18級臺風(fēng)來臨之際，排山倒海的巨浪沖入城鎮(zhèn)，嚎叫的龍卷風(fēng)中，汽車被貼在墻上、一艘艘巨輪在空中飛舞！而在這最后關(guān)頭，許市長臨危不懼，機智果斷，在群眾亂成一團時，以一擊之力戰(zhàn)勝了臺風(fēng)……看了之后，我感觸頗深。
首先，我佩服那位機智過人的市長。當(dāng)危險接近他時，他保持冷靜的頭腦，做出了正確判斷，使所有人幸運的存活了下來。當(dāng)狂風(fēng)暴雨來襲時，他把安全留給別人，把危險留給自己，為了他人逃離危險，不惜以自己寶貴的生命做代價。當(dāng)看到別人沖動的行為時，他不惜拋開市長的身份，跪在地上，在群眾面前，他仿佛就是為人民服務(wù)的……不僅僅時許市長，還有許多值得我敬佩的'人物。比如說那讓災(zāi)難中的人們重獲新生的解放軍叔叔；堅持自己判斷，并拯救了無數(shù)條生命，培育了許市長的陳老師；那些英勇的漁民們……是的，生命對于每個人，不管是什么樣的人，都只有一次。所以，如果我們?nèi)祟愒贌o底洞地浪費資源，破壞環(huán)境，這些自然災(zāi)害不僅會降臨在電影中，更會降臨在我們的現(xiàn)實生活中！
四年級作文 篇7
一到四年級，周老師一直盡心盡責(zé)的教我們知識和道理。她已經(jīng)和我們分別一年了，我卻時時記得她。
印象中，周老師對我們要求非常嚴(yán)格，不管是學(xué)習(xí)上還是紀(jì)律管理方面。
早自習(xí)時間，同學(xué)們都在大聲朗讀。周老師正在講臺上批改作業(yè)，可時不時會把眼光望向我們。讀了很久，我有點累了。不自覺地把身子坐下面一點，書本高高舉起，遮住臉，左右張望了一下，沒有同學(xué)發(fā)現(xiàn)我。我沾沾自喜，聲音馬上小下來，渾水摸魚，當(dāng)南郭先生。
等到大家的`聲音都有些低的時候，周老師察覺到了什么。她放下作業(yè)本，火眼金睛開始四處搜尋。就在這時，她發(fā)現(xiàn)了我，不過并沒有什么表現(xiàn)。講臺上唱起了空城計，周老師已經(jīng)走向座位之間的走廊。
周老師沒有走我那塊，我頓覺輕松起來。就在我放松警惕、聲音越來越小時，忽然感覺有人就站在我旁邊。抬頭一看，正好與周老師的目光相遇。
“林濤，歡迎下課到我辦公室朗讀課文�！�
唉，我只能長嘆一聲，心里暗暗后悔。
四年級時，我上課說小話，周老師讓我抄課文。我發(fā)懶經(jīng)，一個字都不想抄。下課時間就去操場上玩，直到快放學(xué)，周老師都沒有找我，我心里竊喜：周老師肯定忘記這回事了。
高興不過三秒。
放學(xué)時，老師發(fā)布今天欠任務(wù)情況，我連忙找個借口去廁所，滿心以為可以瞞天過海。等我回來，剛走進教室，周老師就扶著講臺開口了：“林濤，欠賬不還，你是想翻倍嗎？”我怕了，連忙抄完。
周老師在我眼里是個非常嚴(yán)格的老師。雖然她常常惹我生氣，可是，正因為她的嚴(yán)格，我才一次次進步。
至今，我十分感謝她，也十分想念她。
四年級作文 篇8
看到這個題目，我第一時間想到了：我的優(yōu)點在哪呢？對了，是有愛心。我不想讓世界上的每一個生命受傷，哭泣；我會盡全力去保護一切，盡管力量不大，但是我的力量足以讓小花小草活起來。
我不會空想，因為我知道，想象的并不是真實的，好的'結(jié)果必須要靠自己的努力創(chuàng)造出來。所以，學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，成績一直在班里名列前茅；生活中，我盡心做好老師交代的事情，做老師的好幫手。
最后，我覺得我是個陽光女孩，雖然成長中有過挫折和失敗，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹，只要不放棄，一定可以堅持到最后。
我想告訴自己：你一定要堅強，不管面對著什么，你都一定不可以被**，不管碰到什么困難，都不可以退縮，這樣才可以成大器，做大事。
四年級作文 篇9
暑假的時候，我們一家人一起去了云南。剛下了飛機，我就興奮不已，想趕快去看一下這個美麗的地方。
我們先去了昆明。昆明四季常春，風(fēng)景很美。早上，太陽非常明媚，陽光照射著整個昆明。中午，小鳥在長滿了果子的樹上唱歌，樹下長滿了小草，特別美。
昆明不僅景色美麗，還有很多小吃，而且都非常好吃。有大餅、餃子、包子、面條、米粉、米線……各種美食中，我最喜歡吃包子，因為一口咬下去，就可以嘗出包子的美味。
麗江也很美，還可以騎馬呢。我選了一匹馬，騎上去可威風(fēng)了！我就像個小騎士，繞著這個地方走了一圈，好好玩呀！
我們還去了玉龍雪山，那里特別冷，還需要吸氧氣。山上有香腸、雞腿給我們補充能量。雪山上還有電纜車，讓你高空賞景，很刺激。各種好玩的.、好吃的食物，讓玉龍雪山多了一些溫暖。還有特別美的濃霧，把整座雪山給包住，人在山頂上，就像置身于仙境中，美不勝收��！
云南還有許多好玩的地方，比如香格里拉，可惜那個時候剛好遇上泥石流，讓我不能走進香格里拉游玩，有些遺憾。
云南是一個美麗而好玩的地方，去了還想去。
【四年級作文】相關(guān)文章：
五一四年級作文11-26
小草四年級作文_四年級作文01-21
五一四年級作文11-26
身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13
如果我是四年級作文_四年級作文12-13
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
我的家四年級作文_四年級作文12-13
晚霞作四年級_小學(xué)四年級晚霞作文_四年級作文12-13
【經(jīng)典】四年級的作文08-02
四年級作文【精選】08-02