四年級作文（合集9篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是美麗而又富饒的松原。這里有一個美麗的地方，叫做“查干湖”。
查干湖又名查干淖爾，位于吉林省西北部地區(qū)的松花江畔前郭爾羅斯大草原上，天然的湖面約230平方公里，是吉林最大的內(nèi)陸湖。
查干湖是個美麗的地方。春天，柳樹留出了長長的綠頭發(fā)，湖水輕輕地流著百靈鳥在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌。
夏天，蟬兒在草叢里拉著自己的小提琴，小狗熱的直吐舌頭。人們也在勤勞地捕魚。楊樹、柳樹長得枝繁葉茂。
秋天，查干湖就是鳥的天地了。這里的鳥類到處都是，滿地都是鳥蛋和糞，雖然有些臟，但這也是非常珍貴的肥料。
冬天，這里成了一個“冰雪游樂場”人們有的在這里滑冰，有的在這里刻冰雕，還有的在打雪仗。
查干湖這里棲息著各種各樣的.鳥類，多達(dá)81種，野生動物有20多種，其中國家保護(hù)動物有8種。湖中的魚最著名的是這里的“胖頭魚”。胖頭魚大、肉又鮮美，遠(yuǎn)銷世界內(nèi)外。
松原風(fēng)光秀麗，資產(chǎn)豐富，我愛我的家鄉(xiāng)——松原！
四年級作文 篇2
親愛的偷獵者：
你們好！
在很小的時候，我就從電視上知道了你們。那時，我對你們的理解是：在不該捕獵的地方捕獵了不該捕獵的動物，但我不知道什么是不該捕獵的地方，也不明白什么是不該捕獵的動物。隨著知識的增加，我明白了不該捕獵的地方是人際罕至的原始森林和草原，而不該捕獵的動物是瀕臨滅絕的虎、狼、鹿、象等。我開始討厭你們，因為在弱肉強(qiáng)食的大自然中，動物們的生存已經(jīng)很不容易了，卻還要被你們捕殺。
偶爾的機(jī)會，在動物園中，我遇見一只高貴優(yōu)雅的.白色母老虎。在我眼中，老虎是山大王，該是威風(fēng)凜凜，吼一聲便是地動山搖，把眼一瞪，動物們四處逃竄。但這只老虎神情憂傷，一點也沒有山大王的氣魄。當(dāng)我和它四目相對時，它的眼神深深地印入我的心靈，悲哀、無奈、凄慘、憤怒……看得我心如刀割，暗自垂淚，別過臉過，不忍再看。我相信，你們見了也會怦然一震的。動物們難道心甘情愿被關(guān)在籠中嗎？不，它們一千個不甘心，一萬個不甘心，卻只能敗在人類手下……
被關(guān)在籠中的動物只是失去了自由，還算是不幸中的萬幸，更有數(shù)以百萬的瀕臨動物在消失。你們?yōu)榱四强蓱z的一點點利益，殺死了成千上萬的珍貴動物，看到過被你們殺害后動物的圖片，一只可憐的犀牛躺在草地上，幾只貼滿毒液長矛深深地刺進(jìn)了它的身體，它的角被割掉了，晶瑩的血珠掛在身邊的草地上，它的眼睛圓睜著，直視著蒼天，像是再問：人類為什么要獵殺我？
為了明天，為了我們的未來，為了我們的子孫后代，讓我們攜起手來，共同保護(hù)這個我們賴以生存的大自然吧！
希望
你們愛護(hù)動物！
一個熱愛動物的女孩
20xx 5月25日
四年級作文 篇3
人們的身上有一種物質(zhì)，叫靜電。
記得有一次，我去牽爸爸的手，剛碰到爸爸的'手，我立即縮了回來，問：“爸爸，你手上有什么?弄得我的手好麻�！卑职终f：“這是靜電�！跋嘈糯蠹铱隙ǘ急混o電電過，只是不知它叫什么。被靜電電的感覺是很不爽的，不過這是我的個人感想。
爸爸跟我說：”摩擦也可以發(fā)生靜電�！拔也幌嘈牛谑俏医裉熳隽藗�小實驗。我根據(jù)書上說的，用梳子在羊毛圍巾或頭上摩擦就能粘起小紙片。我用梳子在頭上使出渾身力氣來回摩擦。當(dāng)我拿下梳子粘紙片的時候，意想不到的事發(fā)生了，居然連一張小紙片都吸不上來。我對奶奶說：”這本書是騙人的�！薄安挪皇悄�，不信我做給你看�！蹦棠梯p描淡寫的說。我不信，奶奶就重新把剛才那個實驗又做了一遍，居然成功地把小紙片給粘了起來。
因此，我對“摩擦力可以發(fā)生靜電�！边@個說法心服口服了。
四年級作文 篇4
從前，貓和狗是好朋友。
一天，主人的傳家之寶——玉蝴蝶不見了，主人著急地找來找去，但怎么也找不到。貓和狗就就決定幫主人找回玉蝴蝶。于是它們告別主人，去尋找玉蝴蝶了。
在路上，遇到了一座大山。狗就說：“貓老弟，你快騎上我吧。”狗馱著貓翻過大山。不久，它們遇到一條大河，貓不會水，害怕極了。狗又對貓說：“貓老弟，不要害怕，我背你過去�！惫繁持埗冗^了這條大河。
這天它們來到一個小鎮(zhèn)上。狗說：“你歇著，我去打探一下情況�！惫放鼙榱诵℃�(zhèn)，打聽到了，富商家最近弄到了一只玉蝴蝶。這天夜里，狗給貓放哨，貓捉住了老鼠，讓它叼出玉蝴蝶�；厝サ穆飞�，貓叼著玉蝴蝶坐在狗的身上，狗仍然馱著它翻山過河。
在一條河里，貓不小心，把玉蝴蝶掉到了河流里。貓說：“狗大哥，辛苦你了�！惫钒沿埶偷綄Π�，又潛入河里，費了九牛二虎之力才把玉蝴蝶撈了起來。不久就到到家了，主人見了自己的傳家之寶——玉蝴蝶，高興的'像小孩子一樣，說：“你們真厲害�！必垞屩f：“全都是我的功勞，狗根本沒做什么。”狗聽了很難過，主人把貓抱上炕來，端來一盤香噴噴的考魚，同時一腳把狗踢到門外。貓覺得很對不起狗，之后它一見到狗，就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
四年級作文 篇5
聽春
隨著鳥叫動聽的叫聲，春天來了。聽！小草叢土里鉆出來時那堅定的聲音。聽！杏花、桃花爭先恐后開放的聲音。聽！風(fēng)吹過你身邊的絲絲身。聽！日夜流淌、溫情脈脈的河水聲。聽！柳葉發(fā)芽的聲音。聽。
隨著花兒、鳥兒、草兒、風(fēng)兒、河水的彈奏中，人們已經(jīng)陶醉在了這美妙的交響曲中。
看夏
看！那顆正在成長的樹，灑下的片片綠蔭�？�！花兒們變得更加艷麗�？�！五彩的蝴蝶在繽紛的花叢間舞蹈，顯得更加耀眼�？�！池塘里的花葉也不甘落后，葉更綠，花更盛。五顏六色的景形成了一幅水彩畫，真讓人贊嘆不已。
聞秋
秋高氣爽，瓜果飄香的秋天，不僅可以滿足人們的嗅覺，還可以滿足人們的肚子。
你聞，蘋果的清香，讓人也清醒起來了，它的清香，越聞越會傾心。蘋果那紅紅的臉頰，如同一個紅紅的燈籠高掛在樹上。你聞，還有那一串串晶瑩剔透的紫葡萄，如同紫水晶一般。一口下去滿口都是蜜汁。秋天，真香。
說冬
說起冬，真如童話故事一般。而冬姑娘這時也正繪聲繪色地像大家說冬呢；冬天最美的景色要數(shù)雪了！雪一來，千樹萬樹梨花開筆直的水泥路上蓋上了一條長長的`地毯，是那么純潔，那么晶瑩。雪一停，天空如潑墨的云，遠(yuǎn)處是沉郁的藍(lán)，窗外是一副迷人的冬景。
聽春，看夏，聞秋，說冬。聽春天的交響曲，看夏天的水彩畫，聞秋天豐收的氣息，說冬天美麗的童話。
真美啊，令人心悸的可愛的四季！
四年級作文 篇6
在我家窗前有一塊綠地，綠地上種滿了綠樹，一眼望去一片碧綠。樹林里綠樹成蔭，不時傳來鳥兒們的歡叫聲。
原來這里是一片又臟又臭的垃圾場。有一天，這里來了報社的阿姨，又是采訪又是拍照……不久，咱小區(qū)上報了，報道的就是這“垃圾場”。終于，小區(qū)居民和綠化工人們都動起來啦：垃圾清理干凈了；綠油油的草坪鋪好了；嬌嫩的小樹種上了……不久，一群群鳥兒們發(fā)現(xiàn)了這片小樹林，就在這兒做巢、搭窩，安家落戶，那里時時傳來歡樂的鳥鳴聲。
隨著時間一天天過去，小樹苗越長越高，來這里搭窩筑巢的鳥兒們也越來越多，黑的、灰的'、雪白的、赤褐色的……到處都是鳥影，好像一片片美麗的五彩云。鳥兒們在這里時而低飛，時而俯沖，時而成群撲撲翅膀一起飛向天空———這里簡直成了鳥兒們的樂園。
就這樣，我家門前的荒土變成了鳥的樂園。是綠樹美化了我們的家園，是綠樹造就了鳥的天堂！
四年級作文 篇7
一年四季的雨中，我最愛的便是夏雨了。不僅愛它的來去匆匆，更愛它的“大大咧咧”。
午飯后，天空中烏云密布，吞噬了原本蔚藍(lán)的天空，不留一絲空隙。黑灰色的烏云，讓人感覺無比壓抑。不一會兒，一道道刺眼的閃電如同一把把大剪刀，劃破了天空。隨后，伴著一聲震耳欲聾的`雷聲，開始狂風(fēng)大作。大自然似乎在演奏交響曲。雨下起來啦！先是一滴一滴，然后越下越大，大得像潑、像倒，我想：“這雨可真是一個急性子！”“啪啪啪！”豆大的雨點狠狠地打在地面，好像是正在發(fā)泄心中的不滿。雨簾中，一輛輛汽車在我的眼中越來越模糊，越來越模糊。
慢慢的，雨漸漸小了，真應(yīng)了那句“來也匆匆，去也匆匆”。天空中出現(xiàn)了一條彩虹，它長長的，從天空的一端伸向另一端，就像架起了一座絢麗多彩的橋，美麗極了！雨后的小草挺直了腰板，好像在說：“��！可真痛快！”小鳥兒展開歌喉，放聲歌唱……一切事物都因為夏雨的到來，而變得更加精神！
回味著夏雨給我?guī)淼南矏�，我不禁浮想連連：夏雨不僅洗凈了大地、莊稼的塵土和污垢；洗凈了人們的煩惱和憂慮；還洗凈了人們心靈的污點。啊！夏雨，你真奇妙！有趣中又透著幾分可愛。我愛你！夏雨！
四年級作文 篇8
三彩馬創(chuàng)始與南北朝，極盛于唐代，距今1400年。而洛陽的三彩馬譽(yù)滿古今，馳名中外特別雄姿勃勃、瀟灑英俊。
三彩馬的頭小小的，耳朵尖尖的。眼睛和嘴都是小巧玲瓏的。它的嘴微微張開，仿佛在用它高昂的嘶鳴聲召喚著它的伙伴。白色的鬢毛順著它的脖頸一直到脖子的底部。脖子上的三個鈴鐺在馬奔跑時與馬相伴。脖頸和四肢都是棕黃的，給人一種清新樸實的感覺。馬身上的花紋是各種各樣的。尾巴小巧而上翹，四肢穩(wěn)穩(wěn)的`站在基座上。
每次看到它的時候，就會聯(lián)想到馬的主人肯定是一位大將軍，而且是屢次打仗屢次勝利的人。馬也是一名英雄，每次打仗馬的頭微微向后，耳朵直立著像聽著號角聲�？梢娺@匹馬有多么高的警覺性，馬背起主人四蹄離地飛奔起來和主人一起奔赴戰(zhàn)場再次打敗兇悍的敵人。
雖然那匹馬不是我的，但是我還是非常喜歡它。
四年級作文 篇9
江南的冬天。給人的感覺是迷茫的，從心里到眼里，都有一層薄薄的迷霧。而臨海這座具有千年歷史的小城，它的初冬又額外給人一種澀澀的味道。
原來青石板的小巷，雖然進(jìn)行了整修，卻被換成了水泥板，那種古樸的色彩也就全褪了。雕花的墻臺，也被漫天的廣告在薄薄的迷霧中，盡顯嫵媚的妖氣。來這的第一個冬天，我感冒了，而且還帶著咳嗽。
站在初冬的靈江邊，你能看到靈江的另一種韻味。盡管原來的浮橋，那種只用兩根鐵鏈串起一排木船，然后用木條鋪設(shè)的木浮橋，早已被彩虹似的現(xiàn)代大橋所代替。兩岸金燦燦的沙灘，也被灰黃色的淤泥所掩蓋。一江粼粼清波，而今只剩泛著白沫的匆匆激流。這一切滄海桑田的變故，著實讓人心寒。唯獨江面那一片濛濛的水霧，仍不減當(dāng)年的風(fēng)韻，給靈江平添幾分婀娜。而寒風(fēng)凜冽，撫過枯草，又不失幾分蕭瑟，我喜歡這種意境，這種只屬于一個人的蒼涼。
對于小城，我沒有太多的感覺，于我來說，我只是一棵從小城移植到異地的小樹，雖然是養(yǎng)育爹媽的一塊寶地，但我生在異地，長在異地，對這塊寶地，我的根系也扎的不深，無法感觸這塊土地的脈搏。而小城的初冬卻給我特別的回憶。
初冬，它有秋天的爽朗，也有冬天的迷茫，而小城又似乎特地為初冬而生似的。
爺爺家的住處有個大湖，這兒的人叫它東湖。每天清晨，我會透過窗臺，透過那如紗的薄霧去看對岸，看那種現(xiàn)實中的.飄渺。繞湖是一條林蔭路。有好多人在樹下或晨練，或鼓弄樂器，也有一票戲友，會趁著迷霧來清唱幾句。在迷霧中，我似乎感到另一種田園樂，也就是這時候，我才能覺得是回到自然。風(fēng)，此刻是那么的清新，再也不象是由人嘴里吹出來的。
沿著林蔭道，我來到湖心亭。它與小城不同，它有青石板小路，有雕花的窗臺，還有很多的花花草草，因此，它最美麗的季節(jié)應(yīng)該是春天。而我只喜歡冬天的它。
湖的北面是一座小山。山上，樹木已經(jīng)枯黃，只有一些常青樹，還在倔強(qiáng)地維持它們的綠。這時候，山上已經(jīng)人跡鮮見。初冬的路是干燥的，就象我的臉，水分都被風(fēng)帶到空中變成了霧氣。這是一個沒有淚的季節(jié)，臉上能落下的只是干燥的皮硝，而淚都吹到心里去了，也許這就是初冬的成長。
然而成長是有代價的，在初冬的夜里，我感到是那么的寒冷。從白天的溫和到深夜的寒冷，是令人多么的不適，這是它和秋天的最大不同吧。而我最喜歡初冬可能也是緣于此。因為我和它一樣，大家都在轉(zhuǎn)變著。至于轉(zhuǎn)變中能否適應(yīng)，我就不得而知了，但我想衣柜里的衣服應(yīng)當(dāng)足夠了。
夜了，黑了。但愿我以后不用看這篇文字就能想起當(dāng)年在小城初冬的我。
這一刻，我回家了。
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