- 相關推薦
四年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
書，伴我成長書，是我們的良師益友；書，伴隨著我成長。
我的學習愛好就是讀書，每天放學回家，放下書包，第一件事情就是看書，媽媽給我買了很多作文書，我不到十天就全部看完了。我對媽媽說：“媽媽，作文書我已經(jīng)看完了，再多給我買些作文書吧！”媽媽生氣地說：“怎么這么快就看完了？”我笑嘻嘻地說：“看完了就看完了，我不管，你今天就給我買~”媽媽沒辦法，只好帶著我一起去買書�！肮昧�！”我開心的'叫起來，回到家中，我把書放到床上，說：“有三本作文書，該看哪個呢？啊，就看《優(yōu)秀作文》吧！”我拿起書，欣賞著、回味著，好像進入了夢境一樣，媽媽說：“萌萌，吃飯去！”媽媽見我不應聲，就會到房間里，看我看著作文書，很高興，說：“萌萌，把飯吃了再看吧！”我說：“讓我再看一會兒，我不餓，你吃吧！”媽媽說：“現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，我叫你吃飯你不去，真拿你沒辦法，你都看了幾小時了？”我聽了，大吃一驚，爸爸回到房間，說：“休息去吧！”我點了點頭。
我就是一個愛看書的女孩！
四年級作文300字 篇2
今天早上，做完作業(yè)我就想出去玩，我就想如果白出去了怎么辦？還是看看吧，我到窗臺旁邊看看沒有朋友，我就很失望，一下子發(fā)現(xiàn)了柳樹的枝條上長出了綠色的小包，我又下去跑的柳樹旁邊看了看發(fā)現(xiàn)小包跟西瓜蟲一樣大，我就回了家，我就想在天看看吧。
過了十幾天，我又去看柳樹，哇！柳樹長葉子了我就想是不是那天的小包散開了就變成了葉子，我就上家里打開了電腦查了查，原來那個小包慢慢張開了，我就繼續(xù)觀察。
又過了十幾天，我發(fā)現(xiàn)葉子里面長出了毛茸茸的`東西，很小個毛毛蟲，我又上網(wǎng)查了查原來那是l柳絮，我又想完蛋了，這樣風一掛那柳絮的毛就飛了，這樣很容易瞇眼。我現(xiàn)在就不想出去玩了，我就想怎么防止瞇眼呢？
春天可真美好了！我就想問什么今年的春天來得晚，但是今年的春光很美好!
四年級作文300字 篇3
在人生的旅途中，每個人都有一條記憶的小溪，正是那些珍珠般晶瑩的浪花才組成了豐富多彩的人生。
我的爸爸不僅給予了我生命，而且還給予了我真諦。在我曲折的人生之路上，它像鮮紅的路標，立在泥濘的土地上，把我引向光明，引向美好的前方。
記得有一次，爸爸很晚才回家，還沒有吃飯，可是爸爸沒有去吃飯，而是先給我檢查作業(yè)。在檢查作業(yè)，他用黑油筆把我的錯字圈了起來，在旁邊寫上正確的字，就這樣，逐字逐句的認真檢查，然后再 不慌不忙地檢查我的.字體。對于那些錯別字，爸爸讓我每個字寫一行，我爸爸檢查數(shù)學作業(yè)和語文作業(yè)截然不同，他檢查數(shù)學作業(yè)的時候，檢查得是那樣的認真，他看見了一道錯題，便叫我糾正，并給我講這個題的公式和方法。
爸爸檢查完數(shù)學作業(yè)時，會和語文作業(yè)一樣給我簽上字，但有一樣不同，爸爸檢查到錯題時會給我標記記號，并給我寫上這個題為什么錯，還會給我寫上做這道題的日期和時間。
啊！這就是我的爸爸，您為我付出了那么多的關心和愛護，我愛您！
四年級作文300字 篇4
紛紛聽了以后奇怪地問：“有什么大事要發(fā)生了�！蹦莻�人愁眉苦臉地說：“你快要沒力量了。”紛紛聽了以后，連忙飛到家，問：“要怎么才能補充能量�！蹦莻�人說：“你要堅持30分鐘后就可以永久使用了�！�30分鐘過去了，紛紛又一次飛了出去他又去幫人類一次又一次，人類的危機又解除了，紛紛非常高興。
樂極生悲，就在這時，一道亮光一閃而過宇宙狂魔弗利莎出現(xiàn)了，紛紛恍然失色，想：“弗利莎怎么會出現(xiàn)了，他又想為非作歹了�！奔娂姴粍勇暽囟懔似饋�，他想盡好多辦法，最后決定放手一搏，他要用元氣彈炸死弗利莎。
于是，他慢慢地聚集元氣……蒼天不負有心人，紛紛忍受著常人無法承受的痛苦。最后，元氣彈練成了，已經(jīng)有太陽那么大了。紛紛像一只小鳥……不，應該是用光速的'速度把元氣彈炸向弗利莎，弗利莎被紛紛消除掉了……嘀滴答答……“該死的鬧鐘又響了�！奔娂姎鈶嵉亓R著一句，他睡眼惺忪地望了下鬧鐘，大叫起來：“要死了呀，7點55分了，要遲到了�！奔娂婎櫜簧舷茨標⒀�，連忙背起書包向?qū)W�？癖级ァ�
四年級作文300字 篇5
我敬佩的人，她常扎著馬尾辮，炯炯有神的小眼睛，不高也不矮。她就是小紅。她堅持不懈的精神值得我學習。
有一次上體育課，老師讓我們跑幾圈。跑著跑著，小紅追上來告訴我說她肚子疼，想休息一下，讓我跟她去跟老師說一下。老師同意了。我便繼續(xù)跑。過了一會兒，我們跑完了在樹蔭下休息。我看見了跑道上還有一個矯健的身影，那個人就是小紅——她氣喘吁吁地跑著，頭上流著黃豆般大小的汗珠，后背的衣服都濕透了。她沒有在烈日的暴曬下屈服，也沒有在老師的鍛煉魔掌下倒下。我想：小紅明明肚子疼，為什么還在跑？有一位女生出于好奇問了老師，老師說：“我跟她說要跑就跑，不跑也不勉強。”聽老師這么一說，我心里不由的升起一陣敬佩之情。
即使再累，再熱，她也要跑完這幾圈。也就是這幾圈，讓我深深的.懂得了：人是脆弱的，但精神是頑強的。只要堅持不懈，就能取得成功！
【四年級作文300字】相關文章：
五一四年級作文11-26
小草四年級作文_四年級作文01-21
五一四年級作文11-26
身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13
如果我是四年級作文_四年級作文12-13
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
我的家四年級作文_四年級作文12-13
四年級的作文05-29
四年級的作文05-29