四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼乃哪昙壸魑5篇,歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
前一陣子,爸爸媽媽帶我回老家看望奶奶,并在奶奶家小住了幾日。一天下午,我和小伙伴們玩的很晚,大伙散了以后,我獨自一人回家,此時天已經(jīng)黑了。
在回家的路上,我看見路邊草地上有許多一閃一閃的東西。我想:“這是什么?會不會是掉落在人間的星星?會不會是傳說中的鬼?它們會不會吃人?會不會鉆進(jìn)我的身體……”我越想越多、越想越害怕,不由得加快腳步?蓯旱氖牵腋杏X那些東西也飛了起來,緊緊地跟著我……。
終于到家了,我長長地吁了一口氣。我來不及坐下來,趕緊向媽媽敘說我的奇遇。媽媽一聽,差點笑岔氣。我生氣地說:“媽媽,你怎么這樣,我都快嚇?biāo)懒耍氵笑得出來,一點沒有同情心!眿寢屓套⌒,對我說:“孩子,那哪是什么鬼呀,那是螢火蟲,是一種會在夜里發(fā)光的蟲子!
可是螢火蟲夜里為什么發(fā)光呢?帶著疑問,我找到爸爸。爸爸對我說:“我們?nèi)撕蛣游锒际怯扇舾蓚細(xì)胞組成的,螢火蟲也一樣,它的尾部是由一個個發(fā)光的細(xì)胞組成,所以在夜里它會發(fā)光。”“可是,燈泡發(fā)光就會發(fā)熱,螢火蟲為什么不會被燙傷呢?”爸爸說:“這個問題就深奧了,螢火蟲身體內(nèi)物質(zhì)產(chǎn)生的`能量絕大部分以光的形式釋放,僅有很小部分以熱的形式釋放,所以它不會被自己灼傷,我們?nèi)祟惖侥壳斑沒有辦法制造出如此高效的光源……”我似懂非懂地點點頭,感嘆大自然的神奇。
這時,奶奶走過來對我說:“孩子,記得以前奶奶給你講的車胤囊螢的故事嗎?”我說:“記得呀!”“車胤當(dāng)時就是收集這些螢火蟲,靠這些蟲子發(fā)的光,夜里看書學(xué)習(xí)的,后來成為成功的人!蔽一腥淮笪颍瓉碥囏纺椅,說的就是這種小蟲子啊。古人真了不起,那時候他們就懂得利用大自然的賜予。
今天的遭遇,讓我學(xué)習(xí)了螢火蟲的知識,但我更懂得要以一顆好奇的心來探究這個世界。
四年級作文 篇2
開學(xué)啦,今天是正式上學(xué)的第一天,我好興奮好!今天我早早地就起床了,刷牙洗臉好了后,雖然嘴里吃著媽媽給我炒的蛋炒飯,但是我的心老早就飛向我們的新學(xué)校啦!新的學(xué)期,新的開始,也是新的學(xué)校。經(jīng)過一個暑假的時間,我們余新鎮(zhèn)中心小學(xué)變得渙然一新了:新的操場,新的學(xué)樓,新的主席臺,新的停車場都是新的。
帶著興奮和激情我和我的.朋友們一起騎著自行車來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)操場變得更加大了,更加漂亮了,從泥土操場到塑料性的操場,從石子跑道到橡膠跑道,都是為了我們學(xué)生著想,不讓摔腳后受傷的事情重演。兩個月都沒有升國旗了,我好懷念。蓚月都沒有演奏國歌了,兩個月都沒有吹過長笛了。
今天終于實現(xiàn)這個愿望了,吹著國歌我好激動啊!從今往后,我要更加好好的學(xué)習(xí)了,馬上我就要升初中了。
四年級作文 篇3
雖然無法與城市的繁華、方便相比,相比城市它人情更淳樸,空氣更清新,生活更隨意,鄰里更和諧。
生活是隨意,房前屋后總愛養(yǎng)幾只土雞,也喜歡種幾株花草,不過都是隨意讓他們生長,從不精心照料。閑暇時候,大人們總愛在露天壩里喝茶聊天,小孩子們就在旁邊玩耍,或下河去捕魚捉蟹。
是沒有拘束的,你隨時可以到一戶陌生人家串門,聊聊家長里短,到開飯時候免不了要盛情想邀,小飲一杯苞谷燒酒。
在鄉(xiāng)下,你可以在田邊土角放任高歌,吼上幾嗓子,除了山里幾聲狗叫的應(yīng)和,絕沒有人來干涉你的任性,總少不了田園風(fēng)景。
金黃色的田野里,少不了大人們勞作的身影,也少不了孩子們奔跑的腳步,和灑落在田間的笑聲。田野里,金黃的麥浪向你不停的鞠躬,麥桿輕輕的搖動,好似在吟唱豐收小調(diào)。夏日傍晚,常常有斑斕的火燒云,再加上金黃的田野和孩子們奔跑的身影,就構(gòu)成一幅美麗,自然的風(fēng)景畫。
若是在冬季下雪天,那更是一個純美的天地,白白的'山頭,白白的屋頂,白白田野,連樹枝都是白白的。如果你認(rèn)為太過于單調(diào),那你就大錯特錯了。你聽聽,孩子們噼里啪啦放鞭炮聲,大人們忙活年計的鍋灶聲,還有那嘶動山野的殺過年豬聲……熱鬧吧!你聞聞,爐灶里飄出的柴香味,鍋里炕上散發(fā)出的臘肉香味,壇子缸子里泛起的米酒香味,祭祀老祖宗的熏香味,還有鞭炮燃放味……豐富吧,村里村外,一年四季,都那么自然,淳樸,和諧。
四年級作文 篇4
每當(dāng)吃餃子的時候,我就會想起寒假過年時的趣事——自己親手包餃子。
那天清晨,一陣微風(fēng)悄悄地從窗戶鉆進(jìn)來,立碼,我醒了。我旱旱地起了,因為,今天我們一家三口要一起包餃子。洗完臉后,我便與媽媽一起去買餡料。我們買了青菜、粉絲、豆腐、豬肉、蝦,還有一大袋子餃皮;氐郊,爸爸也起來了。我與媽媽先一樣一樣清洗,然后媽媽讓爸爸拿來大砧板,要把所有的東西都切得小小的、碎碎的。我們?nèi)溯喠髑校喊沿i肉切得細(xì)細(xì)的、把粉絲切得碎碎的、把蝦切得小小的……全切完之后,把所有的餡放在一起,攪拌均勻,可以包餃子啦!
因為自己以前包過餃子,所以不用媽媽教。我先夾了一些餃子餡放在餃皮上,再用水在餃皮上抹一圈,然后兩邊向中間一捏,另外兩邊也向中間一捏。
。★滒W從餃皮中伸出頭來了!鞍!”我喊出了聲。媽媽伸過頭,問:“怎么啦?筷子打到手啦?”只見我手忙腳亂,餃子餡從餃皮里流出來,從我的手上流到了桌子上。越忙越亂、越急越躁,我把餃子往桌上一扔,卟哧一聲,餃子掉地上了,徹底沒救了。我描了一眼爸媽,他們?nèi)匀宦耦^苦干好像什么也沒發(fā)生。唉,這搗蛋的餃餡,這不合作的餃皮!從頭再來吧!
不過,這次我沒急著動手,我在一旁看著媽媽包。我發(fā)現(xiàn),媽媽把餡放得很少。我試了試,不再貪多了,只放了很少的'餡,小心翼翼地把兩邊捏好,再小心地把另外兩邊捏好、捏緊。哈!成功啦!一個餃子就做成啦!看著這第一只水餃,我笑了,一抬頭,爸爸媽媽也樂了,爸爸拿起水饒,說了一句:“這是牙牙的處女作,我們要加以保護(hù)!”
就在這快樂、輕松的環(huán)境中,我又包了第二只、第三只、第四只……收工了,我數(shù)了數(shù),哇,我包了20只呢!這時,我才感到頸子酸,手也不靈活了,但心里美滋滋的。快樂就在親手操作中!
四年級作文 篇5
我的媽媽是一個刻苦的媽媽,他一直鉆研書法,寫的字剛勁有力,不過這一批好詞,可是來之不易的哦,因為他可是年復(fù)一年日復(fù)一日得來的。
說來話長,學(xué)前班的時候,媽媽把我送去學(xué)書法,因為媽媽怕我不習(xí)慣,你是媽媽你陪著我,當(dāng)他看到老師寫的字時心有點慚愧,于是那天晚上他開始臨摹字帖,在一天天的練習(xí)上,媽媽總有總有點成就了,當(dāng)和以前的自己相比,發(fā)現(xiàn)了一些變化,媽媽高興極了,我不解地問:“媽媽就得到了一點成就為什么就那么高興呀?”媽媽回復(fù)我說,孩子,你不懂,現(xiàn)在的人不都是說,聚沙成塔,集液成裘嗎?就是說很小的'東西擠在一起,你變成大東西,播放不到,那你為什么這么累都不放棄呢,媽媽說:“干什么事都要持之以恒,全力以赴的去做,如果沒有狠心,你就會半途而廢,最終什么事也沒有干成 。 ”
我聽了想事的,如果每個人都像媽媽說的一樣有始無終,怎么什么事都做不好,最終慢慢的仔細(xì)的是真的。
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