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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-09 13:36:08 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  大自然是偉大的,也是神奇的,只要你認(rèn)真去觀察,研究大自然,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的神奇,就像今天,我就發(fā)現(xiàn)了啄木鳥(niǎo)的神奇。

  有一次,我在動(dòng)物園里看見(jiàn)了一只啄木鳥(niǎo),只見(jiàn)它一直“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的在樹(shù)上除蟲(chóng),我很納悶,它的'頭像機(jī)器一樣不停的晃動(dòng),難道不暈嗎?如果是我們?nèi)祟?lèi),估計(jì)早就迷糊了。

  于是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我腦海里揮之不去。我回家的第一件事就是趕快問(wèn)個(gè)清楚。我到了家,急匆匆的跑到爸爸身邊,急切的問(wèn):“爸爸你說(shuō)為什么啄木鳥(niǎo)的頭不暈?zāi),我看它一直在?shù)上吃蟲(chóng)子,頻率高的趕上機(jī)器了”爸爸心不在焉的回答我說(shuō):“我也不知道!兒子你去問(wèn)老師吧!蔽沂涞恼f(shuō)了聲:“好吧。”

  第二天,我到學(xué)校后,利用老師課間休息的時(shí)間,趕忙問(wèn)了老師?墒抢蠋熞矡o(wú)奈的告訴我:“我也不知道啊,要不然您百度一下好不好,自己查到的答案會(huì)更有趣。”于是我回家找百度幫忙。

  我在瀏覽器上輸入了啄木鳥(niǎo)吃蟲(chóng),哇!出現(xiàn)了好多資料,讓我眼花繚亂的,我隨便點(diǎn)擊了第一條,就看到了一個(gè)講述關(guān)于啄米鳥(niǎo)吃蟲(chóng)的信息。上面說(shuō):啄木鳥(niǎo)的大腦里面有一個(gè)非常富有彈性的頭骨,就好像一個(gè)保護(hù)墊一樣,可以有效的緩解外界對(duì)啄木鳥(niǎo)頭部的打擊,就像你帶了一個(gè)很有彈性的帽子一樣,我覺(jué)得這個(gè)信息講的很清楚明白,于是我就給這個(gè)發(fā)布者點(diǎn)了個(gè)贊。

  今天,我要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取成為一個(gè)生物學(xué)家和發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)和啄木鳥(niǎo)一樣的安全帽,這樣就可以為建筑工人的生命加上一把鎖。還有活在現(xiàn)場(chǎng)和地震災(zāi)難發(fā)生的其他地方都可以用它。

  大自然真是我們的好老師啊!請(qǐng)大家保護(hù)大自然吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  想想曾經(jīng)那個(gè)淘氣的我,給媽媽添了很多麻煩,現(xiàn)在可以對(duì)媽媽說(shuō)無(wú)數(shù)個(gè)對(duì)不起了。

  現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用了,還是那么的淘氣,就算起了那么一點(diǎn)情感,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)忘記的。翻開(kāi)媽媽曾經(jīng)給我聽(tīng)寫(xiě)的字詞,錯(cuò)了那么多,媽媽還耐心教我,做媽媽的可真不容易啊,我又那么淘氣,媽媽?zhuān)量嗔!媽媽(zhuān)隳敲从心托,我現(xiàn)在只能對(duì)你說(shuō)對(duì)不起,曾經(jīng)你為我做了一個(gè)帽子,我嫌它不好看,撕了,F(xiàn)在想起這件事,我還在默默的流淚。

  媽媽啊,我錯(cuò)了那么多,你不但原諒我,還更加愛(ài)我!有的時(shí)候想起你我會(huì)哭,有的時(shí)候我會(huì)笑。在生活中,我表現(xiàn)得心不在焉,可媽媽?zhuān)艺娴暮茉诤跄惆!我不好意思給你看關(guān)于你的.作文,我不知道這是為什么。你兇、你幽默、你也愛(ài)笑,真是個(gè)性格多變的媽媽。不管你丑、富還是窮、美你都是我的媽媽?zhuān)阌肋h(yuǎn)是我生命中最重要的一個(gè)人。你的寬容、理解,我都深刻的印在心里。

  沒(méi)有媽媽的家庭永遠(yuǎn)是不完整的家庭。

  失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺(jué)得這句話說(shuō)明慈母對(duì)一個(gè)人是非常重要的,就想根對(duì)花一樣重要,所以,大家要好好對(duì)自己的媽媽。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  “祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”每當(dāng)想起那段溫馨的畫(huà)面時(shí),總是會(huì)覺(jué)得自己好幸福,事到如今我仍然還記得奶奶慈祥的笑容,那個(gè)笑容,時(shí)時(shí)刻刻都給我安慰,讓我失敗時(shí)永不氣餒。

  在我一年級(jí)生日時(shí),奶奶織了一條圍巾送我,當(dāng)生日禮物,每到寒冬,我都把它圍在脖子上,心里總是暖洋洋的,還會(huì)感受到奶奶對(duì)我滿滿的`愛(ài),那溫和的微笑,當(dāng)我難過(guò)時(shí),看著那條圍巾,它好像具有生命,像奶奶一樣親切的口吻,輕輕的告訴我,不論從哪兒跌倒就從哪兒爬起,我謹(jǐn)記在心,深怕一不小心,就在這條圍巾上留下污點(diǎn)。

  最近奶奶因?yàn)樯≌麄(gè)人瘦了一大圈,臉上的皺紋更加清晰可見(jiàn),回想起從小到大照顧我的奶奶,在我肚子餓時(shí),會(huì)給我做我最?lèi)?ài)吃的東西;身體不舒服時(shí),奶奶有那雙溫暖的手和慈祥的笑容;心情不好時(shí),奶奶會(huì)抱著我,讓我在懷里哭,但現(xiàn)在的奶奶,有如一顆枯朽的老木,狂風(fēng)暴雨吹倒了它,枝葉不再青綠茂盛。

  奶奶的微笑,像幫我打了一針強(qiáng)心劑,隨時(shí)都提醒我“愛(ài)”并不是隨便都能做到的,要帶有感情和真誠(chéng),才算真正的愛(ài)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我們的校園坐落在?州老城區(qū)翠華路54號(hào),是個(gè)美麗的校園。站在校園的大門(mén)前一眼就看到了幾個(gè)大字——“香洲第三小學(xué)”門(mén)兩旁種著嫩綠的小草。

  走進(jìn)校園門(mén)口就來(lái)到小操場(chǎng),第一眼看到的就是升旗臺(tái),形狀是長(zhǎng)方形的,四周邊是用紅色的瓷磚貼成的,兩側(cè)是白色的。升旗臺(tái)上有一面紅旗,一陣風(fēng)吹來(lái),紅旗就在旗桿上翩翩起舞。每周一,學(xué)校就會(huì)舉行一次升旗儀式當(dāng)那鏗鏘有力的'國(guó)歌響起時(shí),我總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地注視著國(guó)旗,那鮮紅的國(guó)旗是用烈士們的鮮血染成的它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,鞭策我著我。

  來(lái)到升旗臺(tái)前面就是一座漂亮的讀書(shū)亭,下課了,同學(xué)們都會(huì)在這里讀書(shū)。讀書(shū)亭墻上還寫(xiě)著三字經(jīng)和弟子規(guī),還有非常多的圖案,是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給校園增添了許多生機(jī)。

  小操場(chǎng)的南面是一棟新教學(xué)樓,教學(xué)樓有四層高,每間教室都很寬敞;明亮;整齊。教學(xué)樓上面還有幾個(gè)字“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”。

  看,教學(xué)樓下面就是一個(gè)寬敞、美麗的大操場(chǎng),春天的大操場(chǎng)非常引人注意,一眼望去,一排排綠蔥蔥的小樹(shù)站得整整齊齊,像幾個(gè)軍人在等候檢閱。還有那幾棵芒果樹(shù)開(kāi)滿了白色的小花。樹(shù)上結(jié)果時(shí),一個(gè)個(gè)小芒果就低下了頭,像個(gè)害羞的小姑娘。大樹(shù)中間就是一條深紅的跑道,跑道旁邊種著綠茵茵的草,小草已經(jīng)探出嫩綠的頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊碧綠的地毯。下課了,同學(xué)們都在這里玩耍,打籃球、踢足球、跳繩等都是同學(xué)們喜愛(ài)的活動(dòng),這里成了同學(xué)們歡天喜地的樂(lè)園。

  這里真美啊,我愛(ài)我的另一個(gè)家——三小。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  秋姑娘送走了夏公公,自己帶著她自己的助手:“秋風(fēng)、秋雨和禮物”來(lái)到了人間,下面,我給大家說(shuō)一下秋姑娘來(lái)到人間后的田野和果園的樣子吧!

  秋姑娘是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的姑娘,他用顏料給高粱畫(huà)上了黑紅黑紅的妝,高粱非常開(kāi)心,秋風(fēng)一來(lái),它就像鞠著躬給秋姑娘答謝似的。她又來(lái)到了玉米的旁邊,給她畫(huà)上了金黃金黃的妝,玉米顯得非常精神,她又來(lái)到了大豆的`旁邊,給她帶了一個(gè)又黃又綠的衣服,大豆穿上后,非常喜歡,秋姑娘在田野里幫助了不少的果實(shí)。

  秋姑娘接著又來(lái)到了果園,給果園里的果實(shí)帶了不少的禮物,她經(jīng)蘋(píng)果帶了一件紅襖,蘋(píng)果穿上去再也不覺(jué)得冷了,她給葡萄帶了一件紫袍,葡萄穿上后顯得是皇家貴人,她還給石榴寶寶帶了一個(gè)王冠,好像貴族的王子一樣,她又給西紅柿帶了一件紅色的秋裙,西紅柿穿上后顯得特別美,秋姑娘還給那一串串龍眼帶來(lái)了瑪瑙般的衣服,遠(yuǎn)看上去就像一串串真的瑪瑙。

  她又來(lái)到了樹(shù)林。給松樹(shù)染上綠色,銀杏樹(shù)染上了黃色,給楓樹(shù)染上了紅色,還給路邊的菊花染上了五顏六色的色彩,顯得格外的美。

  。∏锾煺婷姥!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,冬天大雪紛飛,而秋天又是什么樣的呢?秋天可是一個(gè)碩果累累的季節(jié)!

  夏天這個(gè)氣憤的小孩不高興地走遠(yuǎn)了,溫和的秋姑娘提著她那金黃色的長(zhǎng)裙匆匆趕來(lái)。她拿起神奇的畫(huà)筆,畫(huà)起了初秋:樹(shù)木和小草不愿輕易脫下翠綠的衣裳,花兒也不想放過(guò)這個(gè)展示自己的好機(jī)會(huì),還在開(kāi)放著。不同的的,花草們迎來(lái)了一位新伙伴——菊花。菊花們綻開(kāi)了一張張?zhí)鹈赖男δ。偶爾一陣秋風(fēng)吹來(lái),花朵兒隨風(fēng)擺動(dòng)著它們的衣裙,好看極了!

  接著,秋姑娘畫(huà)起了仲秋。果園里立刻熱鬧起來(lái):石榴漲紅了臉,樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠。田野里,農(nóng)民忙著收割,雖然汗流浹背,但他們依然很快活。因?yàn)樗麄兊呐](méi)有白費(fèi),收獲到了豐富的勞動(dòng)果實(shí)。

  最后,秋姑娘該刻畫(huà)深秋了。秋風(fēng)無(wú)情地脫走了樹(shù)上的.葉子,樹(shù)沒(méi)有了以往的“外衣”,變得光禿禿的了。田野經(jīng)過(guò)了一陣豐收后,也變成了另一幅樣子。田野已經(jīng)沒(méi)有了以前那樣的生機(jī),但是在明年,美麗熱鬧的景象還會(huì)回來(lái)的!

  秋天瓜果飄香,秋天碩果累累,秋天金風(fēng)送爽,秋天可真是個(gè)好季節(jié)呀!

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