小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)秀(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
新的一天又開(kāi)始了。我如平常一樣從床上爬起來(lái)。突然,聽(tīng)到爸爸在喊:"外面下雪了!"我迫不及待地跑到窗戶(hù)邊,向外望去,果然不出我的意料,真的下雪了!一片片雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像無(wú)數(shù)個(gè)蒲公英從天而降。地面上鋪了厚厚的一層雪?磥(lái)已經(jīng)下了很久了。我高興極了,等了一年終于又可以打雪仗了!
在學(xué)校里,我總盼著時(shí)間快點(diǎn)兒走,早點(diǎn)放學(xué)。我終于等到了放學(xué)。晚飯后,我飛一般地跑出家門(mén),興致勃勃地去花園打雪仗。
花園里已經(jīng)有一對(duì)父子在打雪仗了,我便跑過(guò)去跟他們一起玩。我和那個(gè)小朋友一組攻打他的爸爸。一開(kāi)始,我們各打各的,沒(méi)有共同作戰(zhàn)。因?yàn)槲伊庑,再加上叔叔襲擊我的頻率較高,所以我發(fā)射的"炮彈"跟天女散花似的.,沒(méi)有殺傷力。而我的戰(zhàn)友卻跟我相反,他總是把雪團(tuán)弄得很緊,但不能常常擊中目標(biāo)?磥(lái)叔叔占上風(fēng)了,我們被打得節(jié)節(jié)退。
我們商量后改變了策略,兩人要取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同對(duì)敵。我發(fā)"煙霧彈"把能見(jiàn)度降低,讓叔叔看不清我們。戰(zhàn)友發(fā)"導(dǎo)彈",擊中敵人。命中率提高了。逐漸地,我們控制局面了,我的"煙霧彈"有攻擊作用了。叔叔被打得落花流水,他終于投降了!我們高興地摘下帽子慶祝勝利!"咿!刁一飛?""唉!是你!"哈哈!原來(lái)我們是同校同學(xué)!因?yàn)槿?武裝",居然沒(méi)認(rèn)出來(lái),這為我們這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)增添了歡樂(lè)。
下雪真好,打雪仗更好玩,我愛(ài)冬天的雪。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),坐在雪橇多快樂(lè)我們飛奔向前方嗨!叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起——雪。
冬天雖然很冷,但是有雪我們就很快樂(lè)。雪是白的,像白糖那樣白,雪是冰涼的,像冰塊一樣涼。之所以它白而涼所以才得到 我的喜愛(ài)。今天早上,天蒙蒙亮,我就起床了。爸爸說(shuō):“今天更冷了……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就接了一句:“前幾天也冷呀。”“可是,今天下雪了呀!蔽乙宦(tīng),瞬間蹦到沙發(fā)上,歡呼著“下雪了,下雪了,終于下雪嘍!”說(shuō)著趕快迫不及待的做完一切“工作”想下樓看雪景了。爸爸去開(kāi)車(chē),我就穿好鞋襪跟媽媽說(shuō)了一聲“媽媽再見(jiàn)!拜拜”就沖下樓了。一走出樓門(mén)口,撲入眼簾的'就是那白白的、松軟的雪了。大地、車(chē)子、樓房、樹(shù)木都穿上了白色的“天鵝絨”大衣,地上像鋪上了白色的地毯。在學(xué)校里,光禿禿的小樹(shù),像是太冷了,都穿上了白棉襖。大課間到了,同學(xué)們都下去了,我也來(lái)到花壇邊上,和楊若涵一起把樹(shù)葉上的雪做成小雪球。來(lái)打攻擊我們的男生。
今年的第一場(chǎng)雪,給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
下飛行棋
今天,我和葉天在學(xué)校下了飛行棋。
我是綠色的棋子。他是藍(lán)色的棋子。開(kāi)始下了,“石頭剪刀布”,我贏了,所以我先下。我把骰子扔在桌上,心理暗暗想著:“一定要扔到六哦。可是骰子確不聽(tīng)指揮,“啪”地一聲出現(xiàn)了個(gè)“三”。這下我不能出棋了。輪到葉天下了,它把骰子往桌上一扔,扔了個(gè)四。我心里暗暗竊喜,“呵呵,你也不不能出棋呀!”
又輪到我了,我使勁一扔,嘴里念念有詞:“天靈靈,地靈靈,上天保佑快顯靈,給我來(lái)個(gè)六吧!哈,這招真準(zhǔn),真來(lái)個(gè)六。這下我可以出一個(gè)棋子了。扔到六是可以再來(lái)一次的,所以我又有機(jī)會(huì)再扔一次,一下子,我的棋“飛”了出去。又輪到葉天了,他也學(xué)著我在那里念念有詞?墒沁@次老天沒(méi)有那么幫忙,葉天還是沒(méi)有扔到“六”,他只好垂頭喪氣地“!霸谀抢,真是苦命啊!
比賽繼續(xù)中,我的運(yùn)氣好像開(kāi)始發(fā)生變化了。好幾次都是扔到了很小的數(shù)字,綠色的棋子似乎“飛“得很慢,反而是葉天一下這扔到了好幾個(gè)“六”,一直緊緊地跟在我后面,咬著我不放。但是我心里可并不傷心,因?yàn)槲抑,天下沒(méi)有永遠(yuǎn)的'常勝將軍。
今天玩得真開(kāi)心啊!其實(shí)最后我們倆誰(shuí)贏都沒(méi)有關(guān)系,我們的友誼才是最重要的!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天是大年初一,大家吃完早餐,爸爸媽媽就帶我去大舅家去拜年。
一進(jìn)門(mén),見(jiàn)到了大舅家,我先給大舅拜年:“大舅好!祝您馬年大吉,馬到成功!贝缶酥笨湮沂呛煤⒆,還給了我一個(gè)大大的紅包。接著,我給外婆恭恭敬敬地磕了三個(gè)頭,說(shuō):“外婆,祝您福如東海,壽比南山!”外婆聽(tīng)了說(shuō)我嘴甜,
也給了我一個(gè)大紅包。然后,我轉(zhuǎn)過(guò)身,邊給媽媽倒茶邊說(shuō):“媽媽您辛苦了,祝你,工作順利,身體健康”媽媽摸著我的腦袋笑彎了腰。最后,我祝福爸爸道:“爸爸,你太胖了,祝您今年減肥成功。”“臭兒子,你敢嫌你老爸胖,我和你沒(méi)完!惫瑒e看老爸嘴里說(shuō)的難聽(tīng),看他瞇成縫的`小眼睛,就知道他心里可美著呢!
過(guò)年真好!我親愛(ài)的朋友們,你的新年歡,拜年樂(lè)可以和大家分享嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
有一天,人、車(chē)、路碰到了一起,人和車(chē)談起了一個(gè)話(huà)題,誰(shuí)的本領(lǐng)大。但路卻默默無(wú)言,具體是什么樣呢?請(qǐng)繼續(xù)往下看
人和車(chē)打了個(gè)招呼說(shuō):“悅達(dá)起亞你現(xiàn)在真的比勞斯萊斯炫的多”。
“當(dāng)然。經(jīng)過(guò)江蘇人的優(yōu)良改造我的駕駛性能提高了許多,外觀比以前酷了很多,并且還增添了自動(dòng)駕駛的功能,比你們?nèi)祟?lèi)厲害多了”!車(chē)朝氣蓬勃的.說(shuō)。
“別王伯賣(mài)瓜自賣(mài)自夸,”人好像在自言自語(yǔ)。
“別以為你們?nèi)祟?lèi)多厲害,你們有什么本領(lǐng)都統(tǒng)統(tǒng)“拿”出來(lái)吧!
“缺點(diǎn)、缺點(diǎn)你不說(shuō),你偏偏說(shuō)優(yōu)點(diǎn)。你想想看,你是誰(shuí)造的,你有多少個(gè)優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)我這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)強(qiáng),”人類(lèi)張揚(yáng)的說(shuō)。
小鳥(niǎo)來(lái)了,看到了他們談?wù)摰那榫罢f(shuō):“嘿嘿你們別說(shuō)了,沒(méi)看到你們腳下是什么嗎?你們有沒(méi)有別人的本領(lǐng)大?路爺爺拖住你們是多么厲害,多么偉大,你們就知道自己本領(lǐng)大,哪考慮過(guò)還有比自己本領(lǐng)大,而且默默地不張揚(yáng)的,為他人著想而且還無(wú)怨無(wú)悔。就算是你們是王者,哪一個(gè)不被路爺爺托著,再想想看,你們只要不被托著,能存活下來(lái)嗎?”
“他力氣這么大,托著我們能有多難”車(chē)強(qiáng)詞奪理的說(shuō)。
“路爺爺不是也被地震搖動(dòng)過(guò)!毖嘧蛹鼻械恼f(shuō)。
“要不是大自然,大家都活不了,燕子你不用感謝我,感謝大自然吧,要不是大自然,我們都不能存活!甭窢敔斨t虛的說(shuō)。
人和車(chē)領(lǐng)悟了,路爺爺,謝謝您,大自然,謝謝您,是您們給了我們生命,我們永遠(yuǎn)忘不掉您,我們一定會(huì)好好報(bào)答您的!焙煤脼檫@個(gè)世界多做貢獻(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
夜的凄冷總是讓人感懷過(guò)往。有人說(shuō),煙火,其實(shí),有時(shí)你也和夜一樣冷,讓人不敢靠近又很想靠近。
放學(xué)、走在回宿舍的路上,微風(fēng)輕拂著,看著路上形形色色的路人,為什么一切顯得那么突兀。抬頭看看那微露的月光,是透著一絲蒼涼與無(wú)奈嗎?那是對(duì)世人的感慨還是擔(dān)憂(yōu)?閉上眼,不知道是誰(shuí)帶過(guò)一陣刺鼻的香水味,睜開(kāi)眼卻再也尋不見(jiàn)他的主人。這世界就是這樣,匆忙地停不下腳步。每個(gè)人都在隨波逐流地堅(jiān)持著,可是、如果問(wèn)他們?cè)诒疾ㄊ裁矗蛟S連他們自己也答不出個(gè)所以然來(lái)。是為了生活?為了孩子?為了父母?還是為了那顆已經(jīng)麻木的心?不知道,在最后一秒到來(lái)之前我們誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)我們到底在為什么奔波。
過(guò)往的`人群總是一陣一陣的,他們邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,毅然決然地從身邊擦身而過(guò),就像是沒(méi)有多余的情感,他們好像看不到那微弱的月光,也聞不到那刺鼻的香水味,看著他們匆忙的步子,再看看自己蕭條的步履,似乎永遠(yuǎn)追不上他們的速度,頃刻間,我與這個(gè)背景顯得如此格格不入。看著人流越來(lái)越稀疏,逐漸逐漸變成三三兩兩的,再回頭看看教學(xué)樓門(mén)口,早已沒(méi)有了人跡。忙碌的一天又過(guò)去了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我們?cè)加羞^(guò)夢(mèng)想。有過(guò)一個(gè)美好的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才有了自己追求的目標(biāo);如果沒(méi)有了夢(mèng)想好和目標(biāo),人們就會(huì)一事無(wú)成。
其實(shí)夢(mèng)想近在眼前,我的夢(mèng)想是科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)家可以發(fā)明許多有用的東西,比如愛(ài)因斯坦發(fā)明了電燈,因?yàn)橛辛穗姛,夜晚人們就可以用光?lái)照明。他的“物質(zhì)粒子可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮腵能量”,讓由原子彈、氫彈的威力得到了證明,好讓我們來(lái)保衛(wèi)家園。
我要是當(dāng)上了科學(xué)家,一定要發(fā)明許多有用的東西。
可以發(fā)明一種汽車(chē),那種汽車(chē)不需要汽油,只靠吸二氧化碳來(lái)作為動(dòng)力。這樣既可以不讓二氧化碳變得更多,反而可以讓我們吸收到清新的空氣,還能大大減少汽油的消耗,讓我們有更多的汽油來(lái)使用。可以發(fā)明一種草,里面有豐富的維生素和蛋白質(zhì),只要餓了就可以吃一顆,而且一顆頂上一碗飯。
怎么樣我的夢(mèng)想好吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
星期六早上,我剛吃過(guò)早飯,爸爸就對(duì)我說(shuō):“兒子,今天我們一起去爬壺山,怎么樣?”我高興得一蹦三尺高。說(shuō)完,爸爸就開(kāi)車(chē)載我來(lái)到了壺山公園。下了車(chē),眼前的景色讓我眼前一亮。茂盛的樹(shù)木蒼翠欲滴,清新的空氣撲鼻而來(lái),前面還有一座造型古樸的戲臺(tái)。
我們爬上了樓梯,兩旁有許多大竹子直立在地上,好像是一個(gè)個(gè)看守壺山的士兵,時(shí)刻警惕著,不讓壞人進(jìn)入。
再上面的景色更加壯觀。一棵棵巨大的樟樹(shù)立在地上,像草原的哨兵筆直地站著。飛翔的小鳥(niǎo)在空中玩耍,嘰嘰喳喳的,忽而鉆入樟樹(shù)林消失不見(jiàn)。當(dāng)我們循著它的聲音尋找的時(shí)候,它又像羽箭般鉆出樹(shù)林,飛向天空。還有那翠綠的'小草,奇形怪狀的石頭,真是美啊!
不久就爬到了半山腰。在這里,最吸引我的還是拿迷人的溪水。我走到小溪邊,溪水清澈見(jiàn)底。把手伸進(jìn)溪水里,!水是那么的涼。我不禁把溪水往臉上一潑,清涼的溪水順著臉頰滑落,舒服得讓我叫出聲來(lái)。我禁不住誘惑張開(kāi)雙手想抓住她,可她卻害羞了,從我的手中悄悄溜走了。
我們繼續(xù)爬著,一路上山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花兒都笑臉滿(mǎn)面,迎接著我們的到來(lái)。我手腳并用奮力地向上爬,有時(shí)候還要跳著爬。不知不覺(jué),終于爬到了山頂。我累得一屁股坐在地上,不想動(dòng)彈。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼我和爸爸下了山,依依不舍地告別了壺山公園。但我已經(jīng)開(kāi)始期待下次再來(lái)爬壺山了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
在我生日的時(shí)候,我和同學(xué)們?nèi)チ巳A為公司那邊。那兒也是我媽媽工作的地方。
首先,我們到了華為生產(chǎn)手機(jī)電腦的地方。一進(jìn)去工作人員就讓我們換鞋。我們看到了生產(chǎn)線(xiàn),第一步是把線(xiàn)路板上要焊接的地方涂上像漿糊似的,銀色的液狀的東西,叫錫膏;第二部是用貼片機(jī)貼片,就是一個(gè)很大的機(jī)器,機(jī)器的機(jī)械手從料盒里取出元器件,擺放在線(xiàn)路板上相應(yīng)的位置,貼片完成了;第三部是焊接,有一個(gè)大爐子,用來(lái)融化錫膏的,這樣就能使元器件貼在線(xiàn)路板上。最后要進(jìn)行貼殼、老化、測(cè)試就行了。一步手機(jī)或電腦就完成了。
然后我們?nèi)チ巳A為展廳,展廳里展示了華為公司的一些產(chǎn)品和方案。展廳很大,但很多東西我都不太了解,爸爸媽媽給我講接收、發(fā)送手機(jī)信號(hào)原理:一部手機(jī)發(fā)出信號(hào),也就是發(fā)短信打電話(huà)的時(shí)候,會(huì)經(jīng)過(guò)華為的接收、傳送、發(fā)送等系統(tǒng)。然后把信號(hào)成功地發(fā)送到另外一部手機(jī)上。我覺(jué)得這些設(shè)備好厲害!我還是有些不懂。不過(guò)我們又跑到下一個(gè)展區(qū),里面還有各種高科技展示。不過(guò)還不是我們最感興趣的。我們最感興趣的是展示手機(jī),手機(jī)有的配置高;有的.配置低;還有的屏幕大;還有的屏幕。挥械倪有游戲!我們感覺(jué)很有意思。
最后,我們?nèi)チ伺嘤?xùn)中心,媽媽說(shuō)那是給員工和客戶(hù)培訓(xùn)的地方。我們還吃了很好吃的農(nóng)家樂(lè)和蛋糕,慶祝生日。
這次參觀旅程很有趣,我希望以后也來(lái)華為工作!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
大家好,我是一本知識(shí)廣闊的語(yǔ)文書(shū),是小主人從書(shū)店里買(mǎi)回來(lái)的。
我是長(zhǎng)方形的,外皮藍(lán)藍(lán)的,上面畫(huà)著一些圖案,像一幅五顏六色的畫(huà),側(cè)邊寫(xiě)著是幾年級(jí)的,是什么書(shū),哪里出版的等。后面有幾朵艷麗的花兒,主人天天夸我漂亮,我十分害羞。
有一次,主人帶我來(lái)到了書(shū)架,書(shū)架上的書(shū)都高高興興地向我招手,像歡迎我似的。主人把我放到書(shū)架就走了,書(shū)架上的'書(shū)立刻玩了起來(lái),聲音也十分大,吵吵鬧鬧像菜市場(chǎng)一樣,我在這里也十分開(kāi)心。突然,數(shù)學(xué)書(shū)哥哥站在臺(tái)上說(shuō):“大家靜一靜,靜一靜,我們有新的朋友來(lái)了,不應(yīng)該讓她做個(gè)自我介紹嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“好!好!”我無(wú)可奈何地站在臺(tái)上說(shuō):“我是新來(lái)的一本語(yǔ)文書(shū),給小主人帶來(lái)豐富的語(yǔ)文知識(shí),這里的規(guī)則我不懂,希望大家多多關(guān)照!”
我和小主人有許多故事呢!記得有一次,小主人的朋友叫她去玩游戲。小主人急忙去了,她走得太急,一撞課桌,把我撞倒在地。小主人回來(lái)時(shí)看見(jiàn)我不在,東找找,西找找,急得“哇哇”大哭起來(lái)。小主人哭了,我的心就像扎了一根針一樣,難受極了。最后,小主人找到了我,把我擁抱在懷里,我也開(kāi)心地笑了。
我喜歡我的小主人,喜歡和她在一起的日子!
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