四年級作文
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
自從老鼠開完會,一只老鼠就想逞能。一天,他把老鼠國王叫來,自告奮勇的說:“國王,我去給貓掛鈴鐺吧!薄澳悴慌仑埑阅銌帷薄安慌虏慌隆眹醮饝恕
趁著貓在睡覺時,它拿了一個素不相識的東西,其實就是老奶奶們聽戲用的',它不知道,自以為是鈴鐺。它掛到了貓的脖子上。按開了按鈕,突然,那個東西唱出了歌。
它嚇急了,趕緊往外跑。可是貓已經醒了,再跑也晚了。最后他被貓吃掉了,它臨死前說了一句話:“沒想到為了逞能,竟然把生命給丟了!
四年級作文 篇2
都說看電視玩游戲傷眼睛,于是我就只能做其他事了。
那天中午,媽媽收拾出許多箱子:電視箱子、冰箱箱子、電腦箱子等等。
這時,我弟弟鉆進了電腦箱子把蓋子蓋上,說:“好黑呀!蔽翌D時有了靈感,我就來做“房子”吧。
我先給弟弟做個“尖頂房”。弟弟見了也要來幫忙。先拿起一個大點的箱子來做屋子,那箱子又寬又大,上面畫著一個美麗的冰箱,是一個當屋子的好材料,一個房子,怎么能沒有窗戶呢?那里面黑洞洞的,怎么住人呢?于是我在上面開了一個圓圓的洞,這時,我弟弟憤憤不平的叫道:“我要正方形的'!”說著他就拿剪刀剪了起來,還是圓形好看些!剪來剪去,竟成了一個有點圓有點方的形狀:正方形的四條邊上,凸起一個半圓。這時,我弟弟驚喜的說:“哇!就這個形狀,好漂亮呀!”
我沿著“窗戶”的邊為他做了一個色彩斑斕的框,弟弟拿著剪刀左剪右剪,剪出了一個十字叉,他驚訝地說:“你看,這像不像一個十字劍!”我定睛一看,上面其中一條線非常長,還有一個尖,看起來真像一把十字劍,我看了看,如果做成窗口,那該多丑呀,于是我說:“既然是窗口,就不能有一個尖呀。”“是呀!庇谑,他把尖肩剪成了一個半圓。
現在,我們開始做屋頂,我和弟弟剪了四個差不多的等邊三角形,這時。雙面膠就派上用場了,我們將屋頂粘起來,弟弟剪了個不大不小的洞,說著他將頭探出來,跟媽媽打招呼。
我弟弟將紅藍兩色涂在邊兩邊,圈起來貼在屋頂上,就有一個煙囪了,房子做完了,我們還要涂色,這時,弟弟唱起《粉刷匠》:“我是一個粉刷匠……”我和弟弟拿起水彩筆在上面畫畫,這箱子仿佛是一張巨大的畫紙。頓時,“房子”煥然一新變得色彩斑斕,弟弟在里面滾來滾去,開心得不得了。
我也照樣做了一個,只是屋頂是平的,能裝東西。
今天我們不僅保護了眼睛,還找到了樂趣。
四年級作文 篇3
雪是冬日里的一道風景,那種潔白的美麗讓人沉迷。早上,我們期盼已久的大雪如約而至。我聽媽媽說下雪了,心里樂開了花,就急急忙忙跑到窗前觀賞起雪景來。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!只見天空中飄舞著迷迷蒙蒙的雪粒,如煙如霧,傾刻間天地一色。我站在窗前放眼遠眺,只見一幢幢樓房好似一個個威武的戰(zhàn)士。原來光禿禿的柳樹枝上掛滿了晶瑩的`銀條兒,楊樹上也挑著一串串似玉的雪花,一棵棵松樹上頂滿了一個個蓬松松、沉甸甸的雪球。地上轉瞬間鋪滿了潔白的鵝毛毯。好一個粉妝玉砌的世界!
看著這美麗的景色,我掩飾不住內心的喜悅,對妹妹說:“走,咱們堆雪人去!泵妹弥苯泻。我們急忙穿上衣服,直奔樓下,一下樓,我仿佛進入了一個銀裝素裹的童話世界。我的腳踩在雪地上,發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音,好像一支動聽的音樂。我和妹妹開始堆雪人。首先,我滾了一個大雪球,妹妹滾了一個小雪球,我把它倆連接起來,一個雪人堆好了。過路的行人直說好,我們真高興。
雪還紛紛揚揚地下著,大家都說這是一場好雪,俗言說的好"瑞雪兆豐年"嘛!
四年級作文 篇4
從前,在一片農田里住著一只貧窮的小貓。有一次,他看見他的朋友騎著一輛大單車,這輛車既靈活,又好看。小貓心想:“要是我也有這樣一輛大單車該多么好啊!”
小貓就問它的朋友:“這輛車在哪里買的?要很多錢吧?”“是抽獎得到的,只要五角錢抽一次獎,就可能獲得這樣一輛大單車或者別的東西!毙∝埖呐笥鸦卮。小貓自言自語地說:“這么貴啊!”不過,小貓還是很想抽到這樣一輛大單車,關鍵的是,抽一次獎太貴了!
小貓心癢癢的`,可是也沒有別的辦法,只有一天一天地攢錢。它攢了二十多天,還是只攢了一角錢。這樣看來,也不是個辦法。
就開始打工,打了五個多月的工,也才打到一角五分錢,這樣下去,太慢了!忽然小貓看到一張廣告,上面寫著,誰要是敢闖入一個洞穴,就可以獲得五元錢。
小貓毫不猶豫地進了洞,看見里面躺著一只大老虎。小貓恭恭敬敬地說:“老虎大哥,對不起,打擾您了!我只是想進來看看!薄安恍校热荒愠承盐业拿缐,那我也要對你不客氣!”老虎說完就猛地撞過去。小貓往旁邊一閃,“咚”地一聲,老虎撞到了墻壁。小貓這才知道老虎要打它。
小貓來了一個反擊,跳到老虎的頭上,對著老虎的眼睛狠狠的一腳,老虎頓時眼冒金星。小貓問老虎:“老虎,還玩嗎?”“不敢,不敢了,我馬上放你出去。”小貓就這樣獲得了五元錢。
小貓興沖沖地跑到集市上去抽獎。它首先抽中了一個文具盒,還剩五元二角錢。然后又抽,得到了一個手表。小貓盯著獎品大單車,決定把錢抽完才走。它繼續(xù)抽著,抽到了冰箱、衣服……后來終于抽到了夢寐以求的大單車。
小貓喜滋滋地騎著自己的單車,還跟它的朋友玩單車比賽,沒想到取得了第一名。大家推選他去參加動物單車大賽,它一舉取得了第一名,為貓國爭光了!
四年級作文 篇5
春天的雨,變化多端,千奇百怪。時而細,細如牛毛;時而輕,輕如無聲;時而響,響如雷聲。
星期三早讀課時,天空忽然暗了下來,只見西邊有一片黑云氣勢洶洶地涌來,猶如百萬只雄獅呼嘯奔騰,勢不可擋。霎時,那云朵已到教學樓的上方,我仔細觀察,發(fā)現那云黑得像打翻的墨水,已染黑了半邊天。還沒看夠,一陣雨就落了下來,真是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”雨拍打著窗戶,窗戶“咯咯”作響;雨沖洗著樹葉,樹葉紛紛落下;雨洗刷著大樹,大樹搖搖欲墜。
看看外面,窗外一片茫然,只朦朦朧朧地看見辦公樓抽象的背影,珍珠大的雨像掉了線的珠子雜亂地往下掉。風也趁機趕來,整個世界沉浸在風雨里,雨借風勢,風助雨威,無數股寒風吃進教室,涼颼颼的。
珍珠大的`雨追趕著風,刺骨的風追趕著雨,風雨又聯合起來追趕著云,似乎風婆婆,雨婆婆,云婆婆在互相比武。
二月的春雨真是個調皮的孩子,凈愛捉弄人,才一轉眼,天又放晴了。
四年級作文 篇6
在寒假里,爸爸給我買了一本《成長的故事》,里面有名人軼事,有經典童話,我讀得愛不釋手。書中有很多意義深刻的故事,但是讓我感觸最深的是書中《寒號鳥之死》的故事。
這篇故事的主人公是一只寒號鳥,它住在古老的原始森林中,它有著漂亮的羽毛和動聽的歌喉。冬天越來越近了,別的小鳥都在筑窩,可它卻在炫耀自己漂亮的衣服和美麗的歌喉,全然不顧寒冷冬天的到來。
冬天終于來了,寒號鳥沒有自己的“家”,它被凍得瑟瑟發(fā)抖。在夜里的寒風中,寒號鳥不停的說:“哆嗦嗦,哆嗦嗦,寒風凍死我,明天就搭窩!钡诙欤柵笱蟮腵,它又不搭窩。就這樣,在一個大雪的夜里,寒號鳥被凍死了。
寒號鳥之死,讓我想起了一句古詩“明日復明日,明日何其多!”,總把希望寄托在明天,而又不去努力奮斗的人,終將一事無成。這個故事還告訴我們,人不能只顧享受,要有憂患意識。只要我們心中有了目標,必須盡快付諸于行動。學會珍惜時間,把握時機,從現在做起,踏實勤奮地去做好每一件事,平凡的人也能獲得成功。
四年級作文 篇7
這是一個晴朗明媚的早晨,我跳下床,推開了吱吱嘎嘎作響的木門,頓時,我被眼前的景色驚呆了,這是在哪里呀?這還是那個被污染籠罩的石家莊嗎?
只見蔚藍的天空中飄著朵朵潔白的云,遠處的太行山脈清晰可見,不知從哪里流動而來的泉水緩緩地從我腳下淌過,時不時地發(fā)出叮叮咚咚的響聲。地上長滿了碧綠的小草和顏色鮮艷的小花,有許多活潑可愛的孩子正在快樂的追逐嬉戲……我頓時忘記了所有煩惱,也融入于這大自然的美景中。泉水清澈見底,我把我的小腳丫泡進這冰涼的泉水中,好舒服!聆聽泉水叮叮咚咚的`聲音,就像我在室外彈奏美妙的的樂曲。再看那邊,一群孩子在做游戲,有的捉迷藏、有的蕩秋千、有的滑滑梯,更有趣的是,我的寵物狗在跳舞,我也加入其中。該上學了,我隨即招手,只見綠色草棚車被兩只“犬夫”拉了過來,我們一路飛奔,沒有堵車、沒有尾氣、沒有繞不開的高樓大廈,有的只是我們和小動物的歡聲笑語。到了熟悉的學校,咦,沒有大門、沒有房子,哦,原來我們在青草地上上課,以天為幕,以地為席……突然,一只迷路的東北虎闖進了我們的露天學!覐膲糁畜@醒,原來這一切都是一場美妙的夢。
我推開了窗戶,只見天空灰蒙蒙的,被污染籠罩著的城市像仙境般的看不出模樣,外面到處都是刺耳的鳴笛聲,我情愿活在夢中,一個綠色生態(tài)的夢!
四年級作文 篇8
我有一個溫馨的家,在我們的家中到處這樣其樂融融的景象。
家里有爸爸、媽媽和我。每一天,媽媽都會早早的起床把飯做好了,等待著爸爸這個“老饞貓”和本小姐這個“小饞貓”的'大駕光臨。爸爸雖然這樣個粗魯的人但這樣對我和媽媽都充滿了愛。但這樣這種愛,從來都不會大大方方的表現出來。
記得在一個烏云密布的夜晚,我忽然發(fā)起了高燒,爸爸見狀,抱起我飛一般的向醫(yī)院跑去,弄的一雙鞋子都飛上了天。進了醫(yī)院,我被護士送進了急診室。俗話說得好“男兒有淚不輕彈”,一向堅強的爸爸竟然對著窗外的傾盆大雨,默默的流下了擔心的淚水。
聽媽媽說,在我還這樣一個胎兒的時候,爸爸就擔心我的品質,為我的未來所擔心。當媽媽被送進手術室的時候,爸爸的眼里又泛起了淚花,但這不這樣悲哀的淚水,而這樣幸福的淚水。
這就這樣我的家,一個充滿了溫馨、幸福的家!
我愛我家!
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