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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-09 12:13:19 四年級(jí) 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文300字

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  校園,就像我們的母親,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的安全;校園就像我們的家一樣,使我們每天生活得開(kāi)開(kāi)心心。我們的校園非常美麗,我愛(ài)我美麗的校園。

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每天都從這里升起。旗臺(tái)的前面有一棵棵小樹(shù),微風(fēng)一吹,國(guó)旗就像小樹(shù)的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞。旗臺(tái)的南邊就是大操場(chǎng),當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就像一群快樂(lè)的'小鳥(niǎo)飛出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  操場(chǎng)的西面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊兩邊栽滿(mǎn)了葡萄樹(shù)。夏天到了,葡萄藤爬滿(mǎn)了整個(gè)長(zhǎng)廊,郁郁蔥蔥的綠葉把長(zhǎng)廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),搭成一個(gè)綠色的涼棚。我們都喜歡在這里讀書(shū)、乘涼,它會(huì)使你神清氣爽。秋天,長(zhǎng)廊頂上的葡萄葉下掛著一串串瑪瑙似的葡萄,紅的、綠的、紫的五顏六色好看極了。走過(guò)長(zhǎng)廊在北面有一幢三層的樓房,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。這里的空氣清新,環(huán)境很好。

  我們的校園真美麗,這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有寬敞明亮的教室。老師是辛勤的園丁,我們是小苗苗,在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)!

  我愛(ài)我們美麗的校園!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  每個(gè)人都有理想,每個(gè)人的理想也各不相同。有的人想當(dāng)一名建筑師,建造出一座座美麗的高樓大廈;有的人想當(dāng)一名音樂(lè)家,彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲;有的人想當(dāng)一名畫(huà)家,畫(huà)出繽紛多彩的世界。而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精湛的白衣天使。

  還記得我上三年級(jí)的時(shí)候,爺爺因患有胃癌,不久便去世了。我十分的傷心,自從那以后我便萌生了當(dāng)一名濟(jì)世救人的醫(yī)生,為病人消除疾病,讓他們能恢復(fù)健康的身體,免受病痛的.折磨。

  如果我成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,當(dāng)病人來(lái)找我看病時(shí),我會(huì)熱情的接待他們,仔細(xì)為他們檢查身體,絕對(duì)不會(huì)疏忽大意,發(fā)生誤診的情況,耽誤最佳的治病時(shí)期。如果病人患上很?chē)?yán)重的疾病時(shí),我會(huì)立刻為病人動(dòng)手術(shù),讓病人從新獲得生的希望。

  成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,不僅要有高超的醫(yī)術(shù),還要具有高尚的醫(yī)德。如果來(lái)找我看病的病人家境貧寒,我不會(huì)拒他們于千里之外,而是熱情地招待他們,免費(fèi)為他們做治療,用我高超的醫(yī)術(shù)為病人消除疾病,讓他們從新獲得健康。

  只要擁有了理想,人們就擁有了奮斗目標(biāo),如今形勢(shì)一片大好,正是為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗的大好時(shí)期。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),刻苦努力,為早日實(shí)現(xiàn)我的理想而堅(jiān)持不懈。

  醫(yī)生崗位——我來(lái)了!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  天空是一幅畫(huà),一幅善變的畫(huà),藍(lán)天是背景,白云是內(nèi)容。畫(huà)有大的,小的,濃的,淡的……妙不可言!

  談起那美麗的白云,大家一定不會(huì)默生吧!抬頭仰望天空,一朵朵潔白無(wú)暇的白云,就映入了我的眼簾。那白云,一會(huì)兒成了乖巧的小綿羊;一會(huì)兒搖身一變,成了一朵朵上下起伏的浪花;一會(huì)兒又變成一輛嶄新的小轎車(chē),“轎車(chē)”身后還有個(gè)龐然大物,宛如一座大別墅……

  我又向遠(yuǎn)處眺望。咦?那是什么呀?我終于看清楚了,那是一座大大的“雪山”,“雪山”上還有無(wú)數(shù)只可愛(ài)的小動(dòng)物,有調(diào)皮機(jī)靈的小猴,有那美麗的梅花鹿,可多了!瞧,那云淡淡的,旁邊那云一大群一大群的,周?chē)嘉邓{(lán)蔚藍(lán)的,多像形象逼真的.地圖啊!在看那里,那塊白云由一團(tuán)團(tuán)棉絮變成了一條威風(fēng)凜凜的巨龍,它旁邊的云絲,成了胡須,小塊的白云成了它的角,多么吸引人啊!一會(huì)兒功夫,它又變成了撒開(kāi)四蹄,使勁奔跑的駿馬,后面還塵土四揚(yáng)的呢!

  瞬間,又搖身一變,成了一個(gè)小牧童,唱著歡快的歌兒走來(lái),可還沒(méi)等你看清楚他的面容,就又一蹦一跳地消失在前方的云層中……

  天是一幅畫(huà),一幅畫(huà)家永遠(yuǎn)畫(huà)不完的畫(huà),那美麗的白云使它神秘?zé)o比。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  秋仙子帶著她的伙伴們來(lái)裝點(diǎn)我們美麗的家園啦!

  校園里,大樹(shù)哥哥成了她們第一個(gè)裝點(diǎn)得對(duì)象。她們給大樹(shù)哥哥披上外套,當(dāng)然,樹(shù)葉妹妹也不例外。樹(shù)葉妹妹的外套可是彩色的呢!紅色、藍(lán)色、紅中透綠……可是,有些樹(shù)葉妹妹待不住,就從它們的“家”蹦了下來(lái)。有些樹(shù)葉妹妹真的是太可憐了,身上的衣裳已經(jīng)破了好幾個(gè)洞,慘不忍睹啊。草地上,小草姐姐也穿上了秋仙子給的彩色衣裳,可能是因?yàn)橛行┡吕浒桑械囊呀?jīng)鉆進(jìn)大地里“秋眠”了。

  田野里,稻谷們?cè)缫雅辖鹕馓祝焯旌颓锵勺渔覒。不過(guò),農(nóng)民伯伯們?cè)趺纯赡芊胚^(guò)它們,不久,它們就得回倉(cāng)庫(kù)“睡覺(jué)”了。

  果園里,果子們都成熟了。蘋(píng)果早已紅透了臉;雪梨早已披上橙黃色外套……甘甜可口的水果讓人嘗了念念不忘。

  感謝秋仙子和她的`伙伴們,把我們的家園裝點(diǎn)得五彩繽紛。謝謝你,那擁有著神奇魔法的秋仙子!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的楊梅我家后有一座山,山上有不計(jì)其數(shù)的楊梅樹(shù),其中兩棵楊梅樹(shù)是我家的。春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,楊梅樹(shù)也萌發(fā)了新芽。接著,在甘露中開(kāi)放了。

  每年谷雨前后,春風(fēng)陣陣,細(xì)雨綿綿,煙霧迷蒙。嫩綠的楊梅像喝水似的`咕咚咕咚,貪婪地允吸著春天的甘露。過(guò)了幾天,楊梅長(zhǎng)大了,枝頭上像掛了綠寶石,一粒粒,小而圓。六月過(guò)后,楊梅成熟了,變成了各種顏色

  白紅。紫紅。黑紫。。。。。。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那樹(shù)葉在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,像一只只綠蝴蝶在花叢中嬉戲;又像在招手示意,歡迎我們的到來(lái)。。。。。。那熟透的楊梅就像紅燈籠似的掛在枝頭上,照亮了我們的路徑。我看了,迫不及待的摘下一個(gè)楊梅放在手心,看了令人賞心悅目。放在嘴里一嘗

  酸里帶甜,再吸上一口果汁,像是把夏天的疲勞一掃而光,那鮮紅的汁水在嘴唇上,感到?jīng)鼋z絲的,耐人回味。我為家鄉(xiāng)的楊梅感到驕傲。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  “哈哈,我們快走吧!备墒裁慈ツ?還是聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。

  正月初十那天,我和爸爸、媽媽一起回老家。一下車(chē),我立刻跑去找堂哥玩。哥哥見(jiàn)我來(lái)了,也是驚喜不已。神秘地對(duì)我說(shuō):“弟弟,你敢上山打斑鳩嗎?”我一聽(tīng),迫不及待地說(shuō):“怎么不敢?”我 們一溜煙跑到山腳下,啊,山上的雜草、碎石可真多,爬起山來(lái)得手腳并用。到了半山腰的樹(shù)林,我們拿好彈弓,輕輕地向前走去,我一抬頭,突然看到一只大鳥(niǎo),我拉弓就射,砰,打著了樹(shù)干,鳥(niǎo)全 飛了,哥哥著急地說(shuō):“你這樣是打不準(zhǔn)的'。算了,傍晚再來(lái)吧。因?yàn),它們只要被驚嚇,就會(huì)兩、三個(gè)小時(shí)才回來(lái)!本瓦@樣,我們空手而歸。傍晚,我們?cè)俅纬霭l(fā),果然斑鳩都站在樹(shù)干上,可我們 一過(guò)去,它們又飛走了,我們只好展開(kāi)拉鋸戰(zhàn)。這辦法很奏效,不一會(huì)兒,終于發(fā)現(xiàn)了一只,我和哥哥不約而同地動(dòng)了手,鳥(niǎo)兒應(yīng)聲落地,我長(zhǎng)噓了一口氣。

  太陽(yáng)早已落山,我和哥哥提著戰(zhàn)利品下了山。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  在生活中,我見(jiàn)過(guò)小嬰兒嫩嫩的手,見(jiàn)過(guò)爸爸又大又厚的手,也見(jiàn)過(guò)媽媽粗糙而溫暖的手……這其中,最令我難忘的是媽媽的手。

  媽媽的手是一雙勤勞的手。每天早上,我一睜開(kāi)眼,就看見(jiàn)媽媽正在廚房做菜,正是這雙手,做出了不計(jì)其數(shù)的香噴噴的菜肴。當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)、玩游戲的時(shí)候,媽媽卻在認(rèn)真的工作。要知道,就是因?yàn)檫@樣,媽媽原本光滑的.手才會(huì)變成粗糙的手。

  媽媽的手是一雙給我信心的手。在六一兒童節(jié)的文藝表演會(huì)上,盡管我已經(jīng)練了許多遍了,可是不知怎么了,一站到舞臺(tái)上,我就十分緊張,生怕自己跳錯(cuò)。開(kāi)始表演的時(shí)候,我的腿情不自禁的抖了起來(lái)。就在這時(shí),臺(tái)下傳了一陣掌聲。我抬頭一看,原來(lái)是媽媽。媽媽就像春天的雨,夏天的風(fēng),鼓勵(lì)著我,使我有了信心。多虧了媽媽的鼓勵(lì),我的舞蹈在優(yōu)美的旋律中完美的結(jié)束。

  !媽媽的手給了我幸福,給了我自信,給了我力量。我真想說(shuō):“謝謝您,親愛(ài)的媽媽。媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  自小我就有過(guò)許多動(dòng)物伙伴,嘰嘰喳喳的小雞,溫順沉默的烏龜,美麗頑皮的金魚(yú)……現(xiàn)在,我最親密的動(dòng)物小伙伴是一對(duì)虎皮鸚鵡。一身光滑漂亮的羽毛,加上翹翹的尖尾巴,一對(duì)輕快的翅膀,湊成了這樣可愛(ài)活潑的'一藍(lán)一綠兩只虎皮鸚鵡。碧藍(lán)色叫“小天”,翠綠色叫“小葉”。

  高興時(shí),它倆會(huì)撲著翅膀,相互比試著誰(shuí)的歌聲更高亢;而當(dāng)它倆吵架時(shí),會(huì)敵視著對(duì)方,甚至用小嘴互相啄來(lái)啄去戰(zhàn)斗一番。每天,我為它們準(zhǔn)備食物時(shí),它們都會(huì)懂事地“啾啾”叫上幾聲表示感謝。

  它們還是愿意聽(tīng)我傾訴的好伙伴。有次,我做作業(yè)不認(rèn)真挨了罵,委屈地躲進(jìn)陽(yáng)臺(tái)里。它倆不識(shí)趣地以為我是來(lái)找它們玩耍的,興奮得又唱又叫。這可把我惹火了,提高嗓門(mén)惡狠狠地嚷嚷著:“幸災(zāi)樂(lè)禍呀!你們這兩個(gè)小壞蛋!”他們似乎聽(tīng)懂似得,停住了叫聲,小爪子扒在鳥(niǎo)籠靠近我的這邊,湊近我一聲不吭地望著。過(guò)了許久,“小天”用很輕聲音地叫了一聲,“小葉”也應(yīng)和地叫了一聲,仿佛在說(shuō):“笑一笑,笑一笑!蔽业男囊幌伦痈械揭魂嚋嘏,原來(lái)小鳥(niǎo)兒也會(huì)這樣的善解人意。

  你說(shuō),有這么可愛(ài)的小鳥(niǎo)為伴,我能不喜歡它們嗎?正是它們?yōu)槲揖o張的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,黃老師就開(kāi)始讓我們使用鋼筆,才一個(gè)學(xué)期,我使用過(guò)的鋼筆差不多有二十多把了呢!你應(yīng)該很驚訝吧,一個(gè)學(xué)期竟用了這么多的鋼筆,實(shí)在是太奇怪了吧。你想知道嗎、那就讓我們告訴你吧:我現(xiàn)在是一個(gè)鋼筆破壞家,有時(shí)候我會(huì)無(wú)情地把鋼筆的頭拔掉,然后又插回去。有時(shí)候,我會(huì)一不小心地把他來(lái)個(gè)頭朝地,腳朝天往地上一摔。更重要是:我寫(xiě)字的`時(shí)候,總是非常用力地把筆尖往紙上摁,所以就壞的快。還有一些其他的種種原因,把鋼筆的生命給剝奪了。

  說(shuō)我這個(gè)人是不是太殘忍了呢?你聽(tīng)了可別笑我,因?yàn)橛袝r(shí)候我并不是故意搞破壞的。

  我會(huì)把壞了的鋼筆放在一個(gè)罐子里,好好珍藏它的“遺體”,來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失。

  唉!真是自作自受,有時(shí)候的我還真是倒霉,經(jīng)常帶著壞了的鋼筆上學(xué),很是讓我郁悶。于是只能又叫老媽去買(mǎi)。這時(shí),又不免別老媽訓(xùn)斥一通,最后老媽還是無(wú)奈的又去給我買(mǎi)了一只新鋼筆。那倒行鋼筆的我心情,立刻由陰轉(zhuǎn)晴了,笑嘻嘻對(duì)對(duì)老媽說(shuō):“我一定會(huì)好好保管它的!崩蠇尶纯次覈@了口氣說(shuō)道:“唉,但愿吧!

  是的,但愿吧,希望我以后可以好好的保管它——我的鋼筆。

  浙江溫州樂(lè)清市樂(lè)清市樂(lè)成鎮(zhèn)第一小學(xué)三年級(jí):王晨旭

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