四年級的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　她，留著一根俏皮的小辮子，跑起來一翹一翹的，大大的眼睛加上一副黑框眼鏡，顯得很有學(xué)問，她是我們班的畫畫高手，猜猜她是誰？對了，她就是我的好朋友沈歆苑。

　　沈歆苑是二年級時從武漢轉(zhuǎn)來的。記得我對她第一次有印象，是在一天品德課上，老師讓大家說說同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，那時雖然老師有時會表揚(yáng)我的作文，但沒人認(rèn)可我，加上我的臟和亂，我想沒有人會表揚(yáng)我，可是當(dāng)老師請到她時，她說：“張婉盈作文好！”真的嗎？竟然有人看到我的優(yōu)點(diǎn)，我簡直不敢相信自己的`耳朵，對她的好感從心里油然而生。從那以后，我們開始交往。

　　沈歆苑可是班里的小畫家，她畫的漫畫風(fēng)趣幽默，我們競相閱讀，她創(chuàng)作了風(fēng)靡全班的雜志《字》，她還自己創(chuàng)造出了一種“字”，并用它寫出了一些句子讓大家讀，這可是我們之間的秘密。

　　相處久了，我發(fā)現(xiàn)我們兩人特別默契，也有許多共同點(diǎn)：我們都愛看書，都愛分享零食，都喜歡創(chuàng)作，常常為了幻想的事情哈哈大笑。我們兩個聊起天來也很投緣，常常是我說上句，她立刻就說出下句。上次，我們一起談小動物，我說：“我真想養(yǎng)一只小鳥。”她馬上說：“要從小養(yǎng)大，那樣我走路時它就站在肩頭，養(yǎng)只信鴿不錯，在它腳上掛上信，然后往空中一拋，它就飛到收信人那兒了。”咦，居然和我想的一模一樣，噢！

　　這就是我的好朋友沈歆苑。

四年級的作文 篇2

　　我想在每個人的心里都會有一個最值得自己尊重、敬佩的人，而我最敬佩的人既不是影星，也不是歌星，而是一個平凡人——我的爺爺。我的爺爺是一名普普通通的小區(qū)保安。他中等身材，濃濃的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛，仿佛能看出別人的心思。在家中，爺爺不怎么愛說話，但是在外邊時，爺爺只要碰上自己認(rèn)識的人，便會上前打個招呼或是跳上幾句話再走�？墒牵瑺敔斈乔趭^好學(xué)這點(diǎn)誰都猜不到。

　　記得有一次，爺爺上班的'地方要求他們寫一份報告。可爺爺會寫和會認(rèn)的字很稀少，便向我請教。爺爺對我說字的讀法，我就教他怎么寫。寫好后，爺爺笑著拿起筆，把這些字抄到了白紙上面。再抄的時候，爺爺一筆一畫都寫得非常仔細(xì)。自從那次，每次爺爺碰到這字怎么讀或怎么寫的問題是，我都會教他二三遍，讓爺爺以后不要再忘記了。這就是我的爺爺，一個讓我敬佩的人。

四年級的作文 篇3

　　在生活當(dāng)中，每個人都有一個令自己難忘的人。是時時關(guān)心我們的父母，是無私教導(dǎo)我們的老師，還是時時在我們身邊給我們鼓勵的親人？而讓我難忘的人是我的同學(xué)。

　　他長著一雙圓溜溜的眼睛，一個小小的鼻子，一張櫻桃似的紅嘴巴，眨著一束短短的“馬尾巴”，個子也不算高，苗條的身材，整天臉上笑嘻嘻的。

　　他是個勤學(xué)好問的人，每當(dāng)她上課遇到不懂的問題時，他總會舉起她那雙小手，下課了，他是不是像其他的同學(xué)那樣一下課就沖出教室，盡情嬉戲，而是拿著他的那本練習(xí)冊，去請教老師，而且一問就是幾道題。記得有一次她請教老師，連體育課都沒去上呢！每當(dāng)看到他問完問題時，臉上都會露出一種說不出的喜悅，像打了勝仗的將軍。

　　他還是個環(huán)保的人呢！記得去年圣誕節(jié)時，同學(xué)們都互贈賀卡。在所有的賀卡中，他的最為特別，其他同學(xué)的'賀卡都是買的，而的，卻是有他自己親手做的。他說：“如果每個同學(xué)的賀卡都是去買的，那一年要砍掉多少棵樹木，而且，自己做的賀卡更能現(xiàn)出自己的一份心意，真是一舉兩得呀！”

　　受他的影響，我漸漸變得勤學(xué)好問，養(yǎng)成了環(huán)保的好習(xí)慣。她的優(yōu)點(diǎn)還不止這些。對了，忘了告訴你們她的名字她就是我們班的郭繼發(fā)。

四年級的作文 篇4

　　今天，老師和我們玩了一個游戲——丟沙包。

　　同學(xué)們來到了操場上，排好隊(duì)，老師給我們講了游戲規(guī)則：“全班分成兩組，每組選兩個投手，其余隊(duì)員躲沙包。我們采取淘汰制，對方打中你的手或腳，你就被淘汰，如果你接住投過的沙包，你則可復(fù)活一位隊(duì)友或自己多一次生存機(jī)會�！痹瓉韥G沙包是這樣玩的。

　　游戲開始了，我們神氣十足地走到圈內(nèi)，讓對方投手攻擊。不一會兒，投手氣勢洶洶地走到了圈外老師定的位置，我們看到投手來勢洶洶，一下子愣住了，但我還是信心十足。對方瞄準(zhǔn)我旁邊的小媛，他貓著腰，向后退一步，一扔，沙包像一根利箭般飛向了小媛，小媛沒反應(yīng)過來，來不及躲閃，一下子砸中她的手，小媛被淘汰了。沙包在空中飛著，我和伙伴躲閃著，尖叫著，跳躍著，伙伴們一個一個也被打中了，圈內(nèi)只剩下我一個人了，他把沙包向我扔來，我立刻像一只淘氣的猴子一樣躲過了這一擊，“呀！又一個閃電球！”我連忙跳了起來，就這樣，連著一擊又一擊，使我連喘氣的'機(jī)會都沒有。不行，我得接沙包！我暗想。又來一擊，我盯著前方，看著沙包飛來，我騰空而起，雙手一捧，接住了沙包。我高肖極了，我解救了小媛，就這樣，我和小媛一起解救其他的同學(xué)們……

　　“我們贏了！我們贏了！”同學(xué)們歡呼著。這真是我難忘的一次游戲。

四年級的作文 篇5

　　“下雪了！下雪了！”不知是誰高聲叫了一下，一聽到叫聲，我們都情不自禁地扭頭向窗外望去。啊！好大的雪，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像玉一樣的潔白，似霧一樣輕柔，無聲無息地從天空中飄落下來。

　　我們便迫不及待地飛奔出去。到了外面，小雪花親熱的親吻著我的臉頰,涼絲絲的舒服極了！我情不自禁地伸出手去接那可愛的小雪花，想看看它到底是什么樣子�？墒钦{(diào)皮的小雪花一落到我的手掌里，就立即化成了晶瑩剔透的小水珠，在我手心里頑皮地滾來滾去，它多么像一位害羞的小姑娘，不想讓人們看見它的面貌。這時我突然發(fā)現(xiàn)我的衣服上飄落著幾片小雪花，我仔細(xì)地看，它的樣子很多，各種各樣，有的像六邊形的花瓣，有的像一把把小雨傘，有的像明亮的小星星，雪花果然是六邊形的和圖畫上的一模一樣，真美！

　　20xx年的第一場雪終于來了，在這個暖冬的'季節(jié)里，人們終于盼到了這久違的雪花。雪還在繼續(xù)下著，不一會兒，地面成了潔白如玉的“毛毯”，房子上面鋪滿了一層“棉絮”，樹枝上更是開滿了“梨花”，到處都掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊花、粉妝玉琢，充滿了詩情畫意，整個世界都被白色覆蓋著，像童話般迷人。我仿佛陶醉在這雪的世界之中，自己變成了一片小雪花，在天空中盤旋、飛舞。

　　突然，我的耳邊傳來了一陣打鬧聲，原來是幾個男生在雪地里玩耍，他們你追我趕，有的在打雪仗，有的在堆雪人，玩得熱火朝天。我和同學(xué)們還有我們的劉老師也加入到了打雪仗的行列。霎那間，雪球飛舞，那歡樂的叫喊聲，歡笑聲，混成一片，回蕩在操場的上空，給這個銀白的世界又增添了幾分生機(jī)。

　　下雪真好��！我喜歡雪，喜歡它的純潔，喜歡它的美麗，它帶給大地的是一首豐收的歌，帶給我們的是快樂。

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