四年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
我從小就喜歡聽古箏音樂，每當聽到老師彈出那清脆悅耳的曲子時，總是不由自主地停在窗外靜靜地聽著，那怕聽幾分鐘也覺得心滿意足。九歲那年我進了古箏練習班。
能夠熟練地彈上一首古箏曲子，談何容易啊！既要領會并能靈活運用彈奏的要領，又要有堅持不懈的堅韌毅力。記得第一次彈奏時，除了身體坐不正，腰背挺不直之外，滿腦子的都是什么上滑音呀，下滑音的，腦海中簡直一片空白。小手往下用力一按，頓時覺得火辣辣的`，一看嚇一跳，一道紫紅的傷痕深深地印在手指上，淚水順流而下。這時老師走過來親切地安慰我說：“不要哭了， 還是那句話，腰要挺直，手腕要抬高，最主要的是三個帶指甲的手指靈活地轉動，手指關節(jié)轉動而不是手動。堅強一點，練得時間長了，手上自然而然地會長老繭的，臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽宜贫嵌攸c了頭，擦干淚水，繼續(xù)地練。
我練彈古箏已是二年多了，現(xiàn)在學習任務比以前緊張多了，況且指法也一個比一個的復雜了。有時偶爾也會偷懶一下，甚至有過想放棄的念頭，但這沒逃過媽媽的眼睛，畢竟母女心心相通嘛！媽媽既耐心又嚴肅地對我說：“做任何事都要持之以恒，不能虎頭蛇尾，要有鍥而不舍的精神，絕不能半途而廢�！甭犃藡寢尩脑�，我點點頭，雖說當時在應付媽媽，也可以說是自已重新建立自信。慢慢地我從實踐中找到了樂趣，每次放學回到家， 寫完作業(yè)以后，馬上用靈巧的雙手撥動著琴弦，彈奏出一首首美妙的曲子。
功夫不負有心人，終于嘗到了豐收的善悅。我在六月兒童節(jié)上演奏了我得心應手的《小馬快快跑》、《小鳥朝鳳》，眼前仿佛出現(xiàn)了一匹匹駿馬在遼闊無比的大草原上飛奔的壯麗場景，仿佛出現(xiàn)了一只只小鳥在藍天自由飛翔的情景。我那時俯時舞的身姿，美妙悅耳的聲音，蠃得了臺下陣陣熱烈的掌聲。
現(xiàn)在彈古琴是我每天必做的一件事，它不僅豐富了我的課余生活，而且陶治了我的情操。
四年級作文 篇2
我愛爸爸，爸爸也愛我，但爸爸的愛很特別。
有一次，爸爸教我學滑冰，我倆帶著冰鞋來到紫金廣場，我穿上冰鞋，還沒滑出一步，就摔了一跤。我慢慢站起來，扶著爸爸的手一點一點地滑著，不一會兒，爸爸堅持要我松手，我傷心地松開手，鼓足勇氣滑出了一步，兩步……成功了，正當我得意時，我重重的摔到了地上，我趴在地上，盼爸爸扶我起來，可他一直沒有，非要我自己起來。我心里埋怨著爸爸，憋著氣又爬了起來，滑出了老遠，漸漸地，我學會了滑冰�，F(xiàn)在，我還是滑冰高手呢。
還有一次，我學奧賽回來，準備做作業(yè)。打開書包，突然我心里一驚，“呀!”我沒帶奧賽書回家。爸爸聽見了，帶著生氣的`語氣說：“你呀你，做什么事還是這么不細心，明天讓老師批評去。”我傷心地想：“小孩做錯了事，就不能原諒嗎?不就是忘了帶書，完不成作業(yè)嗎?”第二天，剛到奧賽班，我就不停地寫起作業(yè)來，同學們都說我“你真太懶了，連家作都不做�！蔽艺郎蕚浣忉�，老師來到了我身邊，重重地批評了我。這件事，讓我得到了很深刻的教訓。
我爸爸的愛有點特別吧。
四年級作文 篇3
哈爾濱有許多旅游勝地，有壯觀的鏡泊湖瀑布，有好玩的龍塔，還有熱鬧的哈爾濱游樂園......但是還有比這些更讓人難忘的地方呢！那就是松花江――我的母親河！
春天的松花江有很多有趣的東西！初春了，冰開化了，那一塊塊冰排，就像一艘艘水晶船，順著江水急速向下游流去。冰排慢慢化開了，又像一朵朵白荷花，可愛又迷人。小時候，我還用魚網(wǎng)撈起冰塊，用小木棍在上面畫畫呢！
夏天，人們都愛在這里玩。大家和水的關系都很親密，不管大人小孩都愛玩水。太陽照在水上，美麗的金黃色把江水也染成了金色，涼爽的風輕輕吹來，水面上的波紋若有若無。太陽天真地照著"鏡子"默默的散發(fā)著陽光，好像在看自己今天漂不漂亮。
如果說這里的夏天是可愛的，那么這兒的秋天就是迷人的`。咦？云彩為什么這么美，這么淡？��！原來是夕陽在暗中和云彩玩耍呀！江水好美，像是有仙女在江底舞蹈，江水也在跟著跳。微風輕輕撫摸著松花江，給江水增添了許多的美麗。
松花江的冬天更是充滿了樂趣。這里可稱得上是熱鬧非凡了�？窗�，玩雪圈的人真多，他們個個都高興的臉通紅通紅的。打爬犁的人也不少，狗狗飛快地在冰上跑著，真是又驚險又刺激。還有人在冬泳呢！哇！現(xiàn)在可是零下三十多度��！他們可真厲害！呀，他們也和我一樣，喜歡玩冰刀。他們不停的在換著花樣，一會兒跳著優(yōu)美動人的舞姿，一會兒像魚兒在水里游一樣的滑著。笑聲在這里響著，歡樂在這里飄蕩......
這就是我迷人，可愛的母親河！母親河，您永遠是我的驕傲！
四年級作文 篇4
我的肚子好餓呀!要吃什么呢?我邊想邊念道：布丁、鳳爪、冰棒、橙汁、面包......想著想著不知道誰在這里灑了水，摔我一跤把我摔昏了。等我醒來的時候發(fā)現(xiàn)自己在一個陌生的'地方。我觀察了一下四周，發(fā)現(xiàn)了一個水晶塊被一個巨大的盒子裝了起來。我想看一下水晶塊到底是什么就爬了上去，爬到頂?shù)臅r候我不小心滑了一下掉進了水晶塊里。掉到底的時候我不但沒有痛還把我彈了起來，然后，我覺得奇怪就拿了一個起來放在手上，它在我的手上搖來搖去，呀!是布丁，我一口把它吞了下去。
俗話說站得高，看得遠。于是我就邊跳邊看，我看見了：巨型面包、超大橙汁、特大鳳椒......咦!這些食物怎么這么眼熟啊!這不是我家冰箱里的食物嗎?
我想著想著突然一股寒風向我襲來，好冷啊!我現(xiàn)在在冰箱里，很冷的，怎么辦呀!對了，可以吃鳳椒呀!鳳椒辣辣的就會暖和于是我跳下了布丁山，跑到了鳳爪前開始吃。吃完以后我的身子暖和了許多。
現(xiàn)在是春天，外面可熱了，我要在這里待到秋天!
四年級作文 篇5
今天，我就要踏進鄭州五十七中的校園，開始我初中生活的第一堂課——軍訓。
軍訓，一個陌生而又神秘的詞匯。有人說，軍訓是用來發(fā)泄我們對書本生活的不滿的；有人卻說，軍訓是用來發(fā)泄教官的不滿的。雖然我對后者很不屑，但心里多多少少會有一些忐忑，不過該來的總是要來，還是想想老師讓寫的八百字的作文怎么湊吧。
一大早，我們先到操場舉行了開學典禮。在校領導和兩位學長一番熱情洋溢的演講后，教官們穿著整潔的軍裝，邁著整齊的步伐，來到了我們的校園，遠遠望去就如一道亮麗的風景線。接下來，英姿颯爽的教官帶我們到軍訓的地點——解放軍測繪學院。一路上，我們好奇的提了很多問題，教官們都耐心的一一解答，還簡單介紹了軍校的情況，無處不透著親切。
可是，沒想到軍訓一開始，兩位原本和藹可親的教官立刻變成了從地獄而來的`惡魔，鐵面無私、一絲不茍地要求我們的動作。“先站20分鐘軍姿！”教官吼道。20分鐘，聽著容易，但做起來可謂是度“分”如年。不一會兒，我的腳開始刺痛，腿不由自主的抖動起來……正在我不知所措的時候，教官的大嗓門及時在耳邊響了起來：“立正的時候身體要略向前傾，把一部分重量放在腳尖上！”我趕緊調整重心，果然感覺好多了。時間一分一秒的流逝，終于教官又吼道：“還有10秒鐘，大家跟我一起倒數(shù)。”“10、9、8、7……”同學們把所有的疲倦和疼痛都化為吼聲，和教官一起喊道�！霸匦菹ⅲ 薄皻�！殺！殺！”
只剛喘了半口氣，教官就把我們吼起來要求練端體。簡單介紹了端體的基本動作之后，新一輪殘酷的訓練就又開始了�！罢阶�！腳抬高，不能著地！誰著地，多站30秒！”“掌心向內！不是向下！腿不能彎曲！……”我漸漸相信那個人的說法了，這哪是軍訓吶，完全是虐人��！“還有1分鐘，大家一起倒數(shù)！”“10 9 8 7……”“休息”“殺.殺.殺.”“怎么回事，一點力量，殺氣都沒有，軟綿綿的，再站五分鐘！”
五分鐘后，大家的雙眼都是通紅的，就差把教官吃了�！跋氩幌胛宜�?”教官調笑似的說了一句“想��！”全班同學一同喊道，那神情，無比認真�！澳蔷湍贸鳇c殺氣來！休息！”“殺！殺！殺！”喊完之后，我頓時兩腳一軟癱坐在地上。
“報告，我想喝水�！币粋�不和諧的聲音冒了出來“教官還沒喝呢，人家比你累”教官還沒說話呢，老師就把這個同學的奢望給否決了“別看我啊，教官還在演示呢，剛剛沒做好，現(xiàn)在還不聽。”哎，好像是誒，教官一直沒喝水，休息的時候還抓緊時間為我們演示……想到這里，教官那高分貝的聲音好像不是那么刺耳了，看著他一絲不茍的動作、聽著他聲嘶力竭的咆哮，此時，我似乎能感到他嚴肅的臉龐下掩飾不住的深深疲倦。他的身影在我心目中漸漸變得高大、偉岸……
幾天的軍訓轉眼就結束了，我們都順利的通過了這次軍訓的嚴酷考驗，它鍛煉了我們的身體，更鍛煉了我們的精神和意志。
四年級作文 篇6
我是一條魚，一條游弋在題海中的魚。日復一日，我感到我的呼吸被扼殺在無邊際的壓抑里，眼淚干涸在苦澀的海中，憂郁如流沙般吞沒我
我是一只螞蟻，一只穿梭于城市高樓間的螞蟻，仰望著來來往往的人群，我躲在面具后品嘗著一個人的寂寞世界
我有眼淚，卻才不愿把它拋灑到眾人面前，不愿有誰看見我的脆弱；我渴望成功，渴望掌聲，卻極力裝作滿不在乎我自卑
琴房中，很靜，我推開門，坐在鋼琴前，撫摸著黑色和白色琴鍵，心中泛起了快樂的漣漪--只有此時，我才能找回自我和信心。
雙手跳躍，音符從指尖流瀉而出，偌大的琴房中流淌著一首歡樂的`歌，裹著濃濃的甜蜜，撞擊著我的心扉，仿佛全世界只有鋼琴和我，我很陶醉，因為了有音樂
曲終，掌聲響起我驚訝地抬起頭，門邊倚著一個男孩。真的，你彈得真棒；原以為你很冷漠，然而黑色的面具下卻有一個這么可愛的你，你也是紅色的，真高興重新認識你！伴隨著掌聲和鼓勵，他走了，留下了驚愕的我和一顆似乎受寵若驚的心。那陣掌聲，為我的心披上了一件毛衣，一件用理解、關愛和鼓勵織成的毛衣，那一刻，有股落淚的沖動
晚上，我做夢了。那是一個彩色的夢，一個沒有眼淚的夢，一個充滿掌聲的夢
臺上的我坐在鋼琴前，嫻熟的手指演奏出一首首歡樂的樂曲；臺下，掌聲雷動，人頭攢動，他們都為我的激情鼓掌，喝彩，歡呼掌聲，那真切的掌聲振動著我的耳膜，我第一次擁有了成功的喜悅和感動，夢，是甜的
學校里，我又看到那個男生，他給了我一張紙條：你也會渴望成功和掌聲，相信自己，敢于嘗試才會成功。打開你的心扉，脫下你偽裝的冷漠的面具，你也是最優(yōu)秀、最可愛的女孩。掌聲，就在前方，相信自己，你的明天會更美好！陽光永遠燦爛！
幾句話，侵入了我內心最深厚的感動里，似乎有幾滴滾燙的液體順著我的臉頰滴落而下，碎了可我又分明看到了夢想的升起，載著我內心奔涌的情感，飛向遠方我感到陽光一絲絲揉進了我的日子里，掌聲，又縈繞在耳畔，面具，碎了
四年級作文 篇7
一個周末，媽媽給我買了兩只小烏龜，它們倆就像是一對親兄弟，我沒有多想就給兩個小家伙取名為“聰聰”和“明明”，歡喜不已的我在屋里直叫：“我家又添了兩個小成員嘍！”
小烏龜?shù)臉幼诱孀屓讼矏郏^上的兩只小眼睛，顯得特別機靈；它們背著外殼，大約有24塊，看上去頗像古代戰(zhàn)士的盔甲；烏龜?shù)乃闹侄逃执�，爬起來慢吞吞的，一搖一擺的。
我給它倆買了一個玻璃缸，把它們養(yǎng)在缸子里。我趕緊取來飯菜放進魚缸，但它倆并不領情，根本不理會。這時，只聽媽媽說：“烏龜是肉食動物，才不會吃飯菜呢�！蔽疑焐焐囝^，連忙從廚房里拿來肉放在小烏龜旁邊，小東西好像聞到了香味．立刻探出頭來享受美食�？吹竭@，我松了口氣，便好奇地伸出手去捉它們，可手剛觸到它們的背，它們便像受到驚嚇似的立刻把頭、腳、尾巴縮進了殼兒里。
烏龜最愛吃肉了。我為它倆舉行了一場“搶肉大賽”。我把一塊肉用細繩系好，我拎著細繩，把肉放進魚缸里。兩只烏龜一見肉來，便上前來搶，互不相讓，誰也不愿放棄享受美味的機會。經(jīng)過一番爭奪，“明明”將肉從細繩上拉了下來，并急忙把肉拖到一邊，獨自享用�？粗懊髅鳌钡臉觾海庠倏匆慌缘摹奥斅敗�，我不禁哈哈大笑起來，連嘴都快合不上了。
自從兩只小烏龜來到家中，我覺得每天都過得特別充實。侍弄小家伙占去了我一些休息時間，看著它們不再像當初那樣膽怯，慢慢地長大，我真有說不出的開心。出門上學前我總忘不了跟它倆道個別，一放學回家就趕緊去跟它倆打招呼，給它們拿好吃的東西。只要我一站在魚缸邊，“明明”和“聰聰”就會同時朝我爬過來。但是媽媽告訴我，小小的魚缸不應該是它倆永久的住所，江河湖海才是它們的快樂家同，那里有它們的父母和兄弟姐妹。她希望我盡早讓“明明”和“聰聰”回到大自然的懷抱中。每每提及此事，我都會急得掉眼淚。可是想著它們長時間被關在魚缸里，又覺得不忍心。
一個周末，我早早地給兄弟倆喂了食，然后把它倆裝進一個盛有水的盒子里，我和媽媽一道將它們帶到江邊放生。小家伙似乎并沒有在意今天的'異樣，還像以往一樣歡快自在。我咬了咬牙，將小烏龜?shù)惯M了江中。不料兩個小家伙一出了那盛水的盒子，歡快地在江里撲騰了幾下便游走了。看著它們離去的背影，眼淚不爭氣地流了下來，我在心里對它們說：“再見了，烏龜兄弟，趕快回到你們的媽媽、爸爸的身邊吧！”
烏龜兄弟雖然已離開我很久了，可是它們那可愛的模樣卻永遠地留在我的心中，烏龜兄弟，我愛你們！
四年級作文 篇8
寒假期間，我看了一部非常精彩的動畫片——《新地道戰(zhàn)》。
《新地道戰(zhàn)》這部影片主要講的是抗日戰(zhàn)爭時期，有一個寧靜的小村子，村民生活的無比幸福、安謐。直到有一天，鬼子來了，打破了村子的'寧靜，并把村民們都抓起來了。八路軍叔叔搖響了鈴，提醒大家“鬼子來了，大家快跑��！”。正在上課的老師聽到了，帶領著學生們逃入地道里，才僥幸逃過了這一劫。這位年輕的男老師安置好學生們，不顧生命危險去給八路軍送信，想通知他們�？蓞s被鬼子給抓住了，最終被殘忍的殺害。同學們?yōu)榱司瘸鲟l(xiāng)親們，給老師報仇，在麥包小朋友帶領下與鬼子斗智斗勇，用自己的聰明才智救出了鄉(xiāng)親們，還消滅了狡猾的鬼子。劇情有時感人，有時搞笑，大家的心情也跟著一起變化。尤其是看到日本軍官被炸彈炸得灰頭土面的樣子時，電影院里不時傳出一陣陣鼓掌聲和歡笑聲。
看了電影，我被麥包、八路軍叔叔他們勇敢機智、無所畏懼的精神深深打動了。當我看見麥包把兩顆糖交給被他們捉住的日本士兵時，不禁被她那純真善良的心靈而感動；當我目睹老師在刑場遭受酷刑時，老師身上散發(fā)出來的凜然正氣讓我敬佩不已，同時又對那些殺害黎民百姓、老師的日本鬼子恨之入骨，好想沖上去和他們戰(zhàn)斗到底……
看看當時的艱苦條件，再對比現(xiàn)在擁有的幸福生活，我下決心一定要努力學習，讓偉大的祖國不斷的繁榮強大，永遠不會再受敵人的欺辱！
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