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四年級作文

時間:2023-11-09 09:57:05 四年級 我要投稿

實用的四年級作文【精華】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的四年級作文【精華】

四年級作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。這么快就要開學(xué)了。在開學(xué)的前一天,我是又激動又緊張,滿腦子都是在想著開心的事情,以至于到了21點才睡著。早上我5點30分就起床了,吃過飯,我一遍又一遍地檢查是不是掉了什么東西,生怕忘記拿任何一樣。到了7點10分,我再也等不及了,便背起書包走在了上學(xué)的路上。

  到了學(xué)校,走到教室門口,咦?門還沒有開!同學(xué)們越來越多,可是門依舊沒有開,我們等的很是著急。。。。。終于老師來了,把門打開了,我們迫不及待的走進教室,按照放假前的`座位做好,安靜的等待老師來上課。老師安排了我們打掃衛(wèi)生,交假期作業(yè),通知書,發(fā)新書,還重新排了座位,最后讓我們每個人對上學(xué)期的學(xué)習(xí)作出總結(jié),并制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與目標(biāo)。

  這一天很快的就過完了,我相信這學(xué)期我在學(xué)習(xí)上一定會比上學(xué)期有進步,因為我決定從今天開始就好好的珍

  惜時間,愛惜時間,我要和時間賽跑!

四年級作文 篇2

  一路上山,清風(fēng)環(huán)繞,好一派秋收之美

  ——題記

  作為中秋旅行,雖然只有短短的一天,但卻十分的滿足,騎著摩托車,一路向上,風(fēng)在我耳邊呼嘯,水在我身旁靜靜流動,但那顆激動的心,卻久久不能平復(fù)。

  迎著風(fēng),看著路旁的風(fēng)景,一切都是那么的美好,那么的愜意,路兩旁,農(nóng)家婦女們在洗衣服,嘴里還在嘟囔著什么,她們仿佛有洗不完的衣服和刷不完的鞋子,平平淡淡卻有一種十分自在的氣息環(huán)繞在我的身邊。

  路的那一側(cè),有金黃的玉米成串的掛在樹上,一串串,是那么樸素又那么的耀眼。年輕的姑娘正在剝玉米粒,一根玉米在她的中手轉(zhuǎn)眼間就只剩光禿禿的一根玉米棒了,她的手速竟是如此的驚人,讓我張大的嘴巴久久不能閉合。

  到了,到了,這就是農(nóng)村的秋收吧!谷穗靜靜地躺在路邊,接受著來自陽光的洗禮與大地溫暖的懷抱,還有一些沒有割下的谷子隨著風(fēng)打著節(jié)拍,在路上,隨便摘幾個酸棗什么的吃,一摘下來就迫不及待的塞進嘴里,那樣子就像是野孩子一樣。

  來到已經(jīng)被收完的地里探索,咦?這些豆角好好地怎么沒人摘呢?雖然說好的`已經(jīng)被摘走了,但這些不摘不就可惜了嗎?算了,不管了,反正沒人要,自己摘兩個玩吧!摘豆角可是個體力活,它長得不高,你要蹲著才能看見它的秧苗,而且你還要仔細觀察,因為豆角的顏色和秧苗的顏色差不多,不仔細分辨的話,一定看不出來,我們邊走邊找,看到?jīng)]有被蟲子侵蝕,有沒有曬干或不新鮮,就這么挑著挑著,一大袋豆角就來到了我們的手中。

  摘完豆角,已經(jīng)是十分疲憊了,也沒有心情在尋找別的東西,便順著那條路,滿載而歸。

  秋收,總是別有一番韻味。

四年級作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。——題記

  原來,我干什么都慢吞吞的,因為我沒有目標(biāo),不懂得珍惜時間,但是有一件事改變了我。

  “哦,姨奶奶來了!太好了!”我高興地一蹦三尺高。媽媽說:“瑤瑤,你可不要高興的太早。盡管姨奶奶來的時候拿了幾張演出票給你。但是你下午上完課以后,必須在半個小時之內(nèi)完成所有家庭作業(yè)才能觀看,你明白了嗎?!”隨著“不要!”三個字的抗議聲,我們回到了家。

  然后,我飛速地沖進書房做起了作業(yè)。按照“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!泵跃涞囊笕プ觯唔椬鳂I(yè)在短短的20分鐘內(nèi)就做完了,這可是我第一次寫作業(yè)這么快完成!要是放在平時,我兩個小時都不能寫完的。耶!我好開心呀,期盼以久的文藝演出,我終于可以看個夠了。

  朱自清曾問:“為什么時間一去不復(fù)返呢?”我也想說:“燕子去了,有再來的時候;可是時間沒了,卻沒有再回來的時候。人們不能返回自己的時間,后悔也是沒有用的!笔茄,時間都去哪兒了?時間過得真快。時間,請讓我看一下你吧!為什么你會去不復(fù)返呢?這樣的`問題在人們口中一次又一次的提出,難道走過的時間真的不能回返嗎?

  媽媽說:“你每天給自己定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)”。爸爸說:“你要高效完成目標(biāo)。”我說:“爸爸媽媽你們放心,以前的我貪玩,時間在不知不覺中流逝了,F(xiàn)在,我長大了,我懂事了,我要和時間賽跑,贏得勝利!”。

  金子是寶貴的,但時間比金子更寶貴,用一萬兩金子也買不到,所以,我們不但要珍惜時間,而且還要和時間賽跑!

四年級作文 篇4

  清晨,我背著書包高高興興地去上學(xué)。突然,一陣香氣撲鼻而來,那是多么的迷人,醇厚甜美,濃濃的甜香使我陶醉,濃濃的釉香使我身上的每個毛孔都浸在花香里了。我驚喜萬分,大聲喊道:“ 桂花開了!”我連忙向西花園跑去。

  遠遠望去,只見桂花樹的主干不粗,比我的小腿還細了一點,但有數(shù)十根分枝。它們向四面八方伸展,真像一把綠色的云,從大地上升起。枝上的葉子一串又一串,青翠欲滴,葉子在陽光的照耀下 ,油亮油亮的,似乎每一片葉子上都有一個新生命在顫動,又像晶瑩剔透的翡翠,掛滿了樹枝,還像一顆顆綠色的寶石,多美呀!

  走近看,我發(fā)現(xiàn),花長在分枝和葉柄之間,一簇簇金黃的小花聚在一起,像是在說悄悄話呢,又像是一個個金鈴鐺,正在演奏歌曲。

  在綠葉的映襯下,花耀眼奪目,風(fēng)兒吹來,花朵搖晃著,像一個個小風(fēng)車,在轉(zhuǎn)動,像一個閃閃發(fā)光的金幣。一陣風(fēng)吹過,桂花緩緩地飄落在地上,我撿起一朵,仔細端詳,桂花小巧玲瓏,四片米 粒大小的花瓣,像愛心,像小扇子,像一把金勺子。它們繞著花蕊圍在一起,像一個做工細致的小碗;ǖ'姿態(tài)各不相同,有的已經(jīng)展開花瓣,在溫暖的陽光下,散發(fā)著清香,讓人一聞,喜愛之情油然 而生,有的含苞欲放,想一個害羞地小姑娘,還有的嬌嫩得像一個嬰兒似的,躺在床上做美夢呢。

  濃郁的花香,吸引了很多小朋友。瞧,他們有的在小心翼翼的在撿桂花,有的伸出雙臂,抬起頭說:“下雨了,下桂花雨了!”還有些文靜的小朋友,坐在桂花樹下的椅子上,遲遲不忍離去,桂花 樹猶如一把撐開的大傘,為老人乘涼,為孩子們擋雨,真是大家的小幫手。

  這真是“桂子月中落,天香云外飄”!

四年級作文 篇5

  李可染曾經(jīng)說過:踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。這句話告訴我們的是,要創(chuàng)新,就不能踩著前人的道路,就要走出屬于自己的道路。

  從前有一種病,如果人得了這種病,就會無藥可治,只能慢慢地被這種病折磨而死。有一位化學(xué)家就得了這種病,他四處求醫(yī),也沒能把病治好。有一天,這位化學(xué)家聽說有一個村子里有一口井能治好這種病,只要喝了井里的水,便能治好這種病。于是,化學(xué)家喝了井里的水后不久化學(xué)家的病就好了;瘜W(xué)家對這口井產(chǎn)生了興趣,并對這口井進行了研究。有一天,他發(fā)現(xiàn)這口井里含有一種化學(xué)物質(zhì)叫做芒硝,對著這種病有神奇的治療功效,后里被世人熟知這種藥。

  創(chuàng)新使人進步,創(chuàng)新使人聰慧,創(chuàng)新使人。。。。。。生活中還有許許多多的創(chuàng)新,等著我們?nèi)ヌ剿,發(fā)現(xiàn)。我們的國人具有創(chuàng)新精神,比如像李四光爺爺,他生活在簡陋的'年代,但是進過多次的探索,擊敗了對許多的外國科學(xué)家。還有許多這樣偉人值得我們學(xué)習(xí)。

  所以我們不僅要學(xué)習(xí)創(chuàng)新,更要學(xué)會創(chuàng)新和要勇于創(chuàng)新。

四年級作文 篇6

  公園里一個小男孩在爬樹,使我想起了小時候那件讓我心驚膽戰(zhàn)的事情…… 那是五歲的時候,我還在農(nóng)村。那時候正是秋天,風(fēng)吹到身上有一點涼颼颼的。在一個陽光燦爛的下午,外婆不在,我就偷偷地溜到田野上。我非常喜歡爬樹,于是找了一棵小小的又有很多樹杈的樹。那棵樹,樹葉不是很多,而且樹杈也低低的。我盯著那棵樹,還拍手叫好。開始爬樹了,我用雙手抓住樹枝,雙腳踩住樹干凸起來的地方,終于爬到了那棵樹上。我坐在樹杈上,望著田野,真美!

  就這樣不知不覺到了吃晚飯的時間。我想我也應(yīng)該回家了。于是我向下一看:“天哪,好高呀,我怎么爬下去呀!”我只好在樹杈上發(fā)抖。天越來越冷,我的肚子也越來越餓?墒撬闹芨揪蜎]有人。

  終于,外婆來了,她拼命地四處找我,因為那個樹杈上有一叢茂密的樹葉,正好把我遮住了,我忍不住打了一個噴嚏。外婆聽見了,發(fā)現(xiàn)了我,然后用梯子把我救了下來。

  現(xiàn)在想起這件事,我真覺得好笑,又有點讓我害怕。那時的'我真是傻呀!不過,現(xiàn)在的我雖然還是很喜歡爬樹,只是我不會再盲目的去行動了。

四年級作文 篇7

  我,小小的我;家鄉(xiāng),大大的家鄉(xiāng),那么小小的我能為大大的家鄉(xiāng)做什么呢?

  也許,我可以保護家鄉(xiāng)的`環(huán)境,從小做起,從我做起,為家鄉(xiāng)的環(huán)境出一分力量,影響大家,把家鄉(xiāng)的環(huán)境保護好。努力讓家鄉(xiāng)成為旅游勝地!

  也許,我也可以好好學(xué)習(xí),天天向上,長大成為科學(xué)家,為家鄉(xiāng)做出巨大的貢獻。

  也許,我可以在公交車上為老人讓座,尊老愛幼。把中國的傳統(tǒng)美德傳承下去,讓我們家鄉(xiāng)變成文明家鄉(xiāng)!

  也許,我可以從現(xiàn)在起,學(xué)習(xí)救人之術(shù),長大后成為一名醫(yī)生,為家鄉(xiāng)的人們減少病魔的痛苦。

  也許,我可以去孤兒院,為那里的孩子增加快樂,我可以去養(yǎng)老院,為那里的老人表演節(jié)目,我可以去聾啞學(xué)校,教他們我所學(xué)到的東西。

  我能為家鄉(xiāng)做什么,這句話時常在我耳邊回蕩。那么,讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起,我們要把我們也許會做的事情都做起來,做到社會主義核心價值觀,一起為家鄉(xiāng)做點什么吧!

  讓我們的家鄉(xiāng)成為真正充滿愛的人類家園吧!

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