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小學(xué)四年級作文

時間:2023-11-09 08:31:20 四年級 我要投稿

小學(xué)四年級作文10篇[合集]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級作文10篇[合集]

小學(xué)四年級作文 篇1

  她,性格甚是古怪,時而活潑開朗,時而冷漠,時而又一個人默默地坐在一邊,而這時,我就會跑過去和她搭話、聊天。三年級時,她的媽媽因為生病,去世了,她有好多天都沒來上課,老師說,她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。她終于來上課了,但又變成了一位沉默寡言、不言不語的女孩,“叮鈴鈴......”下課鈴聲送來了十分鐘,卻沒送來往日小芳的快樂的歡笑聲,她不再像從前那般快樂了,而是一個人,默默地坐在椅子上,什么話也不說。過了一陣子,她似乎習(xí)慣了,逐漸會和我們在上、放學(xué)路上勾肩搭背,互相嬉戲、聊天。

  近幾天,她得知了英語單元考才得44分時,一下子又變成了那個沉默寡言的'女孩。正好,語文課,老師才教了我們一句富含人生哲理的詩句:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!,這句詩所含的道理正是激勵人們在困境中不要悲觀失望,要樂觀地去面對,下次就會成功的,所以我便把這句詩送給小芳,并告訴她:你這次已經(jīng)努力了,下次加油就好啦!第二天,她告訴我,回家被她爸爸打了,我對她說:“沒關(guān)系了,你這次已盡力了,這次考不好,還有下次啊,努力一下,下次一定會考好的。”

  從這次以后,我和小芳的友誼便十分牢固了,我相信以后會更加牢固的!

小學(xué)四年級作文 篇2

  習(xí)慣是一種力量,我們每個人都必須有一個好的習(xí)慣。如果沒有一個好習(xí)慣,我們的惡夢就會到來。

  如果我們?nèi)祟惗加幸粋很好的習(xí)慣,那我們的地球就會是最美麗最干凈的。如果我們?nèi)祟惗紱]有好的.習(xí)慣,我們的地球?qū)且粋垃圾的世界。我們的長輩現(xiàn)在有很多成功的人。他們小時候沒有讀過多少書,因為那時沒錢讀書,很小就要干活,他們長大都很有錢,當(dāng)上大老板。你們知道他靠的是什么力量嗎?他們靠的都是小時候有一個好的習(xí)慣,愛勞動,干家務(wù)活。我舅爺小時候沒上過幾年學(xué),現(xiàn)在是個大老板。我問媽媽舅爺為什么小時候上學(xué)不多,現(xiàn)在那么有錢,當(dāng)大老板。媽媽告訴我,舅爺小時候愛干活,有一個好的習(xí)慣,家務(wù)活,地里的活他都干,從勞動中有了很多的體會、想法,所以你舅爺現(xiàn)在當(dāng)老板了。我還看過一個動畫片,有一個人的理想是把他們那座城市打掃干凈,給大家一個好的心情,最后打掃衛(wèi)生的那個人得到了國王的欣賞,給他發(fā)了獎。

  聽了這個故事,我懂得了許多,我以后一定要多做家務(wù),做一個有用的人。

小學(xué)四年級作文 篇3

親愛的王虹同學(xué):

  你好!我是知心姐姐,很高興你能把你的心事告訴我,我真心的希望你不要難過,聽聽我給你的建議,你可以去試試。

  首先,我認為你應(yīng)該向同學(xué)表示歉意,當(dāng)面去道歉,向同學(xué)解釋自己沒有去的原因,請求同學(xué)的原諒,或許會得到同學(xué)們的諒解。

  其次,要樂于助人。多為別人著想,如果同學(xué)有不會做的題,或者遇到什么難事,你可以盡自己所能伸出援助之手去幫助他們。如果你和同學(xué)在某件事情上有分歧時,可以試著耐心的聽取同學(xué)的意見,不要在小事上斤斤計較,多為別人考慮一下感受。這樣同學(xué)們覺得你是個心地善良,懂得包容對方,為人大方得體的人,同學(xué)們慢慢地了解了你,以后會很樂意跟你作朋友的。

  再次,你要保持良好的'心態(tài)。你的心態(tài)是陽光和快樂的,每天都是開開心心的度過,別人看見你這么快樂,會愿意和陽光、快樂的人交朋友的。

  最后,你以后不能再失約了。既然承諾的事,就得盡力去做到。別人問你什么事時,你一定要想清楚了在回答,這樣處理問題就不會太草率。

  加油,王虹!相信你的朋友會越來越多的,記住能得到同學(xué)的信任是很重要的事。

  祝

  身體健康,快快樂樂!

  知心姐姐

  20xx年12月25日

小學(xué)四年級作文 篇4

  今天,媽媽大發(fā)慈悲,主動帶我去“大家健身房”跳操。

  說是讓我長長見識,我特別興奮!

  一進健身房,印入我眼簾的是四句醒目的標語:我運動,我健康,我健康,我快樂!對呀,擁有運動后的健康體型,當(dāng)然快樂!

  我們換好了運動服便開始了。起先我是堅持和大家一起跳的,可漸漸地,我感覺節(jié)奏太快,跟不上了,越跳越不自在!

  于是,我索性停下來,坐在一旁欣賞他們的“操姿”了。

  跳操的人很多,有老奶奶在跳,有中年人在跳,還有很多年輕的姑娘,她們也在跳,每個人都跳得大汗淋漓!但是各有各的姿勢:老奶奶挺著大肚子,扭動著肥胖的身姿,活像一只只大搖大擺的企鵝,可愛極了!和媽媽差不多大年齡的阿姨們,雖然她們沒有老奶奶那樣肥大的.肚皮,可她們跟不上節(jié)奏,所以她們的姿態(tài)也不美,仿佛一群鴨子在跳“小天鵝舞”!大姐姐們可不一樣,她們邁著輕快的步伐,和著明快的節(jié)奏,在地毯上快樂地跳動,美麗極了!

  老師很辛苦也很負責(zé)任,雖然學(xué)生們跳得并不怎樣,但老師還是非常有耐心地教著他們。因為他們運動著,都很快樂!

小學(xué)四年級作文 篇5

  假如我是魔法師,我要讓世界的空氣變得清新,涼爽。還要將二氧化碳變成無污染的水蒸氣。

  假如我是魔法師,我要讓全世界的房子 。

  都 楞以在海里,空氣,天空上安居,而且房子的材粒是由一種無污染的自動性磁鐵拼合而成的,十分牢固。而且如果房子破壞了,磁鐵還能重新組合成主人想要的.房子,而且房子上有一層涂料,可以靠木或是陽光將房子變成透明的,這樣就不會影響到水生物和鳥類。。

  假如我是魔法師,我要利用魔法師創(chuàng)造出另一個地球,讓更貧窮的人民搬到那里去居住。

  假如我是魔法師我要讓所有受到污染的地方都變成比以前無污染的環(huán)境。

  假如我是魔法師,我要將電腦改造 成一種如果超過了規(guī)定的時間,電腦就會自動關(guān)機的,,而且電腦里改入了幾十種益智游戲,幾種商業(yè)游戲,和QQ。

  假如我是魔法師,我要要創(chuàng)造 出一種兒童娛樂場,可以讓更多的兒童能感受到快樂,而且是免費的,里面的設(shè)施有過山車,模擬射擊游戲,還有小點心制做的游戲等。

  以上這些,只是我天馬行空的想像,不過我相信在不久的將來,我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀檫@樣的魔法師的

小學(xué)四年級作文 篇6

  1937年8月28日,日本侵略者來到這座美麗的城市——上海,轟炸上;疖嚹险。

  那一天,一對父母帶著一個還不足3歲的小男孩來到上;疖嚹险荆瑴蕚涑嘶疖囂油愀,躲避日軍瘋狂的轟炸?删驮谒麄兊巧匣疖嚨哪且豢蹋幻稛o情的炸彈不偏不倚地落在了這對父母身旁。只聽“轟”一聲,頓時站臺上硝煙彌漫,彈片粉飛,人們驚慌失措地往外跑,而小男孩的父母卻已血肉模糊……

  天橋破碎了,大塊大塊的混凝土一個勁兒地掉下來;站臺坍塌了,一根根柱子轟然倒下來;鐵軌彎曲了,上面堆滿了殘磚和碎瓦……在鐵軌旁邊,小男孩兒癱坐著,他的衣服被罪惡的子彈射出一個個大窟窿,兩條光溜溜的.小腿裸露在外,恐懼地望著日軍那狂轟濫炸的直升機,嘴中還發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲:“嗚~媽媽!爸爸!你們在哪兒?!”

  事后,這個無家可歸、遍體鱗傷的小男孩被一個好心人收留,逃往江蘇。雖然,他從此能夠衣食無憂,但在他心中,始終記得那場慘無人道的戰(zhàn)爭,是它奪去了父母的生命,是它將上海夷為平地,是它在小男孩心中留下了永恒的痛!

  我們希望,我們祈盼——維護和平,制止戰(zhàn)爭!讓寒光閃閃的大刀,不再沖擊我們的眼球;讓奄奄一息的呻吟聲,不再刺激我們的耳膜!

小學(xué)四年級作文 篇7

  “花落花開無間斷,春去春來不相關(guān)。牡丹最貴惟春曉,芍藥雖繁只夏初。惟有此花開不厭,一年長占四時春。”這句詩就是贊美月季花的。

  月季的莖是深綠色的,彎彎曲曲的,上面還有許多小刺,仿佛是保護自己,不讓自己受到傷害。

  月季的.葉是橢圓的,邊緣有許多鋸齒。它并且是對生的,它的葉子像蝴蝶的一對張開的翅膀,又像雙胞胎緊緊地擁抱在一起。月季剛長出來的葉子是嫩紅色的,邊緣上有許多鋸齒,那時摸起來還不扎手;等到葉子長大,呈深綠色時,邊緣上的鋸齒就有些扎手了。

  月季花的顏色五彩濱紛。有白色,黃色,深紅色,粉色……

  當(dāng) 季月花是花骨朵時,它的形狀很像雨滴,也像一個綠色的小葫蘆。當(dāng)月季花半開半閉時,外面的張開了,中間仍然緊緊抱著,仿佛害羞的小姑娘羞羞答答的。當(dāng)月季 花完全綻開時,花瓣一層一層向外伸展,花瓣的邊緣微微的卷曲,像媽媽的卷發(fā)。月季花中間有花蕊;ㄈ锸屈S色的,一根一根向外伸展,仿佛在和花瓣比美。

  月季花的花期很長,一年四季,月月都能開花,所以人們給它起名叫“月季”。它不但花美、味香,而且適應(yīng)性很強。無論是栽在花盆里,還是長在路旁;無論是嚴冬,還是酷暑,它都能頑強地生長,把它強大的生命力展示給人們。我愛月季花!

小學(xué)四年級作文 篇8

  丟雞蛋浙江省桐鄉(xiāng)桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)四(3)陸艷今天,天氣晴朗,陽光明媚。下午第一節(jié)課,戴老師讓我們玩丟雞蛋。

  戴老師先讓我們幾個組長到四樓上去,看到戴老師的手形是“ok”的時候,我們就可以把自己的或別人的精心制作的雞蛋扔下去。

  大家開始扔了,我排在隊伍的后面。等啊等啊,終于輪到我了。我就把我、施郭玲精心制作的`雞蛋,往下扔。這雞蛋就像離弦的箭,猛往下沖!班亍钡囊宦,雞蛋落到了地上。我不管三七二十一,一個勁兒地往下跑,剛到下面,同學(xué)們馬上告訴我:“陸艷,你們的雞蛋毫發(fā)無損。”我一聽,高興地一蹦三尺高!“哦,我們成功了!”我倆歡呼著。

  指導(dǎo)教師:朱娟萍

  小作者的感受真切、深刻!

小學(xué)四年級作文 篇9

  我們樓下的貝貝哥哥喜歡打鼓,每當(dāng)他打鼓的時候,我就很羨慕地聽著,直到他停止,我才心滿意足地走開干別的事情。

  漸漸地,我對這不滿足了,也心血來潮想學(xué)打鼓。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于在錢塘藝術(shù)學(xué)校給我報了名。我的打鼓生涯就此開始了。

  一開始,一點也不會,連怎么拿鼓棒都不知道。于是,錢老師就手把手地教我。我試了一次又一次,可沒有一次是對的,我有點不想學(xué)了,怎么剛開始就這么難呀!媽媽見狀,急忙鼓勵我說:“小月亮,別灰心,萬事開頭難,需要時間,需要打磨。按照老師說得做,你很快就會學(xué)會的!”我重新鼓起勇氣,再試了幾次,果然好多了,我高興得手舞足蹈。

  這兩年的學(xué)鼓生涯中我遇到了很多困難,比如隨著歌曲的`難度越來越大,我學(xué)得速度越來越慢,一首歌我學(xué)了整整兩個月,浪費了媽媽許多的錢。這時,我覺得打鼓變得越來越枯燥,甚至不想學(xué)了。媽媽便對我說:“小月亮,難道你不想像貝貝哥哥一樣,打得好,被別人羨慕嗎?”一聽到這里,我便又堅持練習(xí)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會打一些比較難的歌了。我相信,只要我堅持,將來一定會成為一個優(yōu)秀的鼓手。

小學(xué)四年級作文 篇10

  假如我會飛,我會飛到枝頭,去仰望天空;假如我會飛,我會飛到天空,去眺望大地;假如我會飛,我會飛到天涯海角,做一只自由的小鳥……

  假如我會飛,我會飛到那些遭受挫折而一蹶不振的人面前,給他們力量,帶他們飛翔,讓他們體驗飛的感覺,讓他們擁有自由、自信,讓他們不再墮落,不再自卑。像我一樣,學(xué)會自由飛翔。

  假如我會飛,我會飛到那些失明的人面前。載著他們飛到太空,讓他們感受白云的撫摸、大地的仰望和老天的祝福。讓他們即使失明也可以看到夢想,讓他們學(xué)會用心靈去看世界,讓他們用心靈去感受幸福,讓他們學(xué)會用“心”去飛翔。

  假如我會飛,我會飛到貧窮的山區(qū),帶著那些失學(xué)的.孩子,飛向繁華的城市,讓他們學(xué)習(xí),讓他們快樂,讓他們交上新的朋友,讓他們看到夢想,帶他們飛到天邊,對著白云說:“我會成功,因為我會飛翔!

  假如我會飛,我會飛到天邊,撕下一朵白云,帶到課堂,讓教室里疲倦的同學(xué)們乘著云去天空游玩,讓他們嘗嘗云兒的味道,讓他們在天上實現(xiàn)夢想,讓他們?yōu)樵俅纬松习自贫W(xué)習(xí),因為他們要學(xué)會飛翔。

  假如我會飛,我會做很多力所能及的事,幫助那些因“翅膀”受傷而摔倒的人,幫助所有的人,因為我會飛……

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