四年級(jí)的作文精品【9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
“Year！”我拿著遙控器，在沙發(fā)上一蹦三尺高，十等萬等，終于等來了《斗龍戰(zhàn)士》，我把聲音調(diào)到最高，幸好電腦吸引住了老媽，要不然又看不成了。
我看了一會(huì)兒，一個(gè)魔鬼般的黑影向我走來，一只黑手奪走了我緊握乚手中的遙控器，電視屏幕立刻變成了《尋情記》，我回頭一看，原來是老媽，戰(zhàn)爭(zhēng)就在此開始了。
我對(duì)老媽說：“媽，好不容易才等到《斗龍戰(zhàn)士》，您發(fā)發(fā)慈悲，讓我看看吧！”老媽理直氣壯地說：“小孩子要多看書，不準(zhǔn)看電視，會(huì)影響視力的'！”我反駁道：“老媽，您就讓我看一回吧！”“不行！你都看過N此了�！薄斑@是大結(jié)局��！”我回答道，我們你一言，我一語，吵得不可開交�？蛷d里就像放了一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都可能爆炸。
最后，老媽說：“乖寶貝，如果你聽話，我明天就給你買玩具！”老媽用甜言蜜語哄我，我只好松了手，乖乖地坐在一旁，哼！好男人不和老媽斗，老媽笑了。
四年級(jí)的作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的早晨，一群小鳥停在電線上嬉戲打鬧。忽然，來了一位不速之客—一只肥胖的大鳥。
大鳥撲騰著翅膀，準(zhǔn)確無誤地落在了電線桿上。它朝小鳥們揮揮翅膀，大聲問道：“我可以上來嗎？”小鳥們驚訝地相互對(duì)望著，很快他們就七嘴八舌地議論起來，一只小鳥清了清嗓子，擠擠肚子說：“就你這個(gè)爆炸頭，和我們站在一塊兒，就是嚴(yán)重地降低了我們?cè)诖蟊娦睦飩ゴ蟮暮眯蜗�！”另一只小鳥翻了翻白眼，生氣地說道：“就你？跟我們站在一起，太不相配了，就像尊貴的'王子和低賤的乞丐站在一起。”說完，小鳥們便哈哈大笑起來。“說什么也不行！絕對(duì)不能讓它上來！”又一只小鳥跺跺腳，斬釘截鐵地吼道。
再一只胖嘟嘟地小鳥拍了拍肚子，伸伸脖子說：“想要上來也可以，但要給我們捉幾條又大又肥的蟲子，我們可好幾天沒吃到好吃的東西了，肚子還在打鼓呢！”
“那我來啰�！贝篪B沒聽懂它們的話似的，撲著翅膀就朝小鳥們的電線飛來。沒想到大鳥雙腳剛一觸碰到電線，電線就像剪斷似的，飛快地往下掉。小鳥們驚恐萬分。它們拼命啄大鳥的腳，試圖讓它知難而退離開電線。當(dāng)小鳥們把大鳥成功地趕下電線時(shí)，“啪！”電線猶如一張巨弓，小鳥們紛紛被射入了空中……
當(dāng)小鳥們一個(gè)緊挨一個(gè)從天而降的時(shí)候，它們驚訝地發(fā)現(xiàn)自己身上的羽毛全被彈飛了，只剩下光禿禿的身子。它們害羞極了，趕緊用“雙手”包住自己的屁股，像逃命似的飛快地鉆進(jìn)大鳥的懷中。大鳥開心地拍著翅膀，大喊著：“哈哈哈……一群光屁股小鳥……”
四年級(jí)的作文 篇3
回憶起小時(shí)候被大人夸獎(jiǎng)，心里總是美滋滋的，我記得老師對(duì)我的第一次夸獎(jiǎng)。
金老師很溫柔很美麗，金老師就像是我們的媽媽，照顧我們，1年級(jí)時(shí)我們很小不懂事，現(xiàn)在我們已經(jīng)是4年級(jí)的大孩子了，我們現(xiàn)在更聽金老師的話，金老師從1年級(jí)到現(xiàn)在，教會(huì)我們很多知識(shí)，金老師不但令我們學(xué)課本上的內(nèi)容，還領(lǐng)我們學(xué)課外的內(nèi)容，更教會(huì)了我們做人的道理。
有一天下午，我們讀課本，全體都讀，我們讀完課文寫生字，我們寫了很多生字，老師輪流看同學(xué)能學(xué)的怎么樣，老師看到我的時(shí)候，我的.心里很緊張老師說，你的字寫的很好，很漂亮，我心里很開心。我一蹦三尺高，心想，一定要繼續(xù)努力。下課后，老師讓我們幾個(gè)學(xué)習(xí)委員上老師辦公室拿語文練習(xí)冊(cè)，說明老師對(duì)我們的信任，拿完語文練習(xí)冊(cè)給老師。從此老師經(jīng)常叫我們做一些事情，老師對(duì)我們的印象很好，我也經(jīng)常向老師請(qǐng)教問題，我從中學(xué)到了許多的知識(shí)，
金老師您辛苦了，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上做一個(gè)好徒弟。
難忘的一次表揚(yáng)（誤解，批評(píng)，委屈，挫折）的作文400字以上
聽到媽媽在我面前像小孩似的說“對(duì)不起”，我的心里卻像打翻了五味瓶，她遇事武斷的性格真讓人受不了。
事情是這樣的。那天中午我放學(xué)剛踏進(jìn)家門，便覺得家里充滿了異樣的氣息，我有些不安地進(jìn)了臥室。還沒等我弄明白是怎么回事，媽媽就沖著我大叫起來：“冉冉，快出來，是不是你拿了我的錢？”
“錢？什么錢？”我茫然地問道。
“茶幾上的十元錢啊！”媽媽提高了聲調(diào)，空氣中的火藥味更濃了。
我也嚴(yán)肅起來：“什么錢啊，我沒拿！”
“不是你拿的，錢會(huì)長翅膀飛了？”
“不知道！”我歇斯底里地沖她吼叫起來。
家里的空氣頓時(shí)凝固了。沉默良久，媽媽的語氣柔和下來，但她依然認(rèn)定錢就是我拿的，她“語重心長”地對(duì)我說：“你是學(xué)生啊，要做誠實(shí)的孩子，一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕，怕的是知錯(cuò)不改……”我捂著耳朵蹲在一旁，連聲說：“我沒拿，沒拿，真的沒拿！”
“砰！”隨著關(guān)門的一聲巨響，我沖進(jìn)了臥室躺在床上，淚水無聲地滑落。屋子里死一般地寂靜，但過了不久便響起媽媽翻箱倒柜的聲音，持續(xù)了好一陣，最后終于停了……再后來從廚房里里傳來鍋鏟碰撞的聲音，飯菜下鍋的“哧哧”聲……
我無聲地流著淚，想著媽媽那頗有來歷的十元錢，心里很不是滋味。幾天前，媽媽上街購物，正好看見地上躺著十元錢，其實(shí)好幾個(gè)人都看到了。媽媽快步上前，一彎腰錢就到手了。嘻～嘻～，媽媽高興的不是撿了十元錢，而是自己動(dòng)作麻利，還沒老，幾乎是從別人手心搶到那十元錢，她是把那十元錢當(dāng)著她勝利（年輕）的象征，而現(xiàn)在這十元錢無緣無故地沒了，她能不著急！可我真的沒拿，我是個(gè)誠實(shí)的孩子呀！
吃飯時(shí)，媽媽尷尬地自言自語：“其實(shí)，那錢本來就是撿的……我撿來就放在包里……后來又放在茶幾上……再后來又放在包里……呵呵呵……”
媽媽呵呵呵地傻笑一陣見我沒反應(yīng)，終于別扭地?cái)D出一句話：“對(duì)不起啊，冉冉，我記錯(cuò)了，嘿嘿嘿……”
我停下筷子，抬起頭望了她一眼，無聲地嘆了口氣。媽媽遇事武斷的性格真讓人受不了！
四年級(jí)的作文 篇4
金風(fēng)送爽，天高云淡，又迎來了一個(gè)愜意的小周末，我懷著無比激動(dòng)的心情，和爸爸媽媽一起踏上了去姥姥家的列車。每次回姥姥家，我都非常興奮，因?yàn)槔牙鸭以谵r(nóng)村。在那里，我能夠得到充分的自由，能夠體驗(yàn)到和城市完全不一樣的生活。比如，我可以不在大人的監(jiān)護(hù)下隨意出行，可以和小朋友在庭院里肆無忌憚地做游戲，可以爬大墻、捉蛐蛐、看天上云朵……總之，每天除了睡覺和吃飯之外，其他時(shí)間我完全可以將自己融于大自然之中，充分放飛想象的翅膀。
與往年不同，這次的姥姥家之行，我不僅僅愛上了農(nóng)村的自由，更深深地愛上了農(nóng)村的田園風(fēng)光：看，園子里是五彩斑斕的世界，紅紅的辣椒伶俐可人，紫紫的茄子雍容華貴，綠綠的長豆角纖細(xì)妖嬈，而土黃色的黃瓜則顯得成熟穩(wěn)重。在高高的葡萄架上，幾簇黑黑的小葡萄藏在葉子下，偷偷地笑著，旁邊的幾個(gè)葫蘆兄弟正悠閑地蕩著秋千。聽，是什么在竊竊私語？哦，是翠綠翠綠的蘿卜櫻在輕輕撫摸我的'腳背，好像在告訴我，不要只注意地面上的果實(shí)，地下還有一個(gè)大家庭呢！紅蘿卜、白蘿卜和胡蘿卜正在地下等著與我見面呢！我迫不及待地伸手去拔�？纱髠€(gè)子的蘿卜好像在故意捉弄我，怎么也拔不出來。我只好選擇一個(gè)個(gè)頭較小的蘿卜，把它拔了出來，我好高興呀！秋風(fēng)吹來，成熟的果實(shí)散發(fā)出香甜的氣味，沁人心脾，令人陶醉！
放眼大地，更是一片繁華景象。隆隆作響的收割機(jī)在大地上忙碌著，正幫著農(nóng)民伯伯秋收。那黃澄澄的玉米棒堆成了小山。每個(gè)人的臉上都美滋滋的�？吹贸觯衲暧质且粋€(gè)豐收年！
我愛農(nóng)村，更愛農(nóng)村的秋色！那真是多姿多彩的田園風(fēng)光��！
四年級(jí)的作文 篇5
以前，我討厭下雨，那是因?yàn)槲覜]有領(lǐng)會(huì)雨中的美麗，沒有感受到雨的情感�，F(xiàn)在，我喜歡下雨，特別是秋天那毛毛的、輕輕的雨。輕輕的落在地面上，好像一片浪漫的百合飄進(jìn)我的心里。
秋天的雨，伴著絲絲的秋風(fēng)靜靜地降落了，一層層雨朦朧找著夜幕透著泛黃的楓葉。風(fēng)習(xí)習(xí)，雨蒙蒙，整個(gè)城市仿佛蒙上了一層神秘的面紗，顯得溫柔清新而又富有詩情畫意……
風(fēng)似乎風(fēng)涼了，天上霧雨蒙蒙，容貌似的雨輕柔地飄在面頰上，只留下一點(diǎn)濕潤。漸漸的，地上濕了，從一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)到一片一片……
走在雨中，喧囂的都市似乎靜了許多，我伸出雙手，想讓沙沙秋雨停留在手心里。可調(diào)皮的雨點(diǎn)卻左躥右跳。好不容易才抓到，接受著秋雨纏綿的親吻，傾聽著秋雨溫柔的呢啼。我的'心沉沉地醉了……
美麗的雨啊！請(qǐng)帶去我的思念，帶去我的祝福。捎去我的一聲問候！
四年級(jí)的作文 篇6
你們可能希望生活應(yīng)該是什么樣子，希望社會(huì)變得怎樣美好，我呢？希望不要有不守規(guī)則的現(xiàn)象發(fā)生。
有人可能認(rèn)為闖一下紅燈沒有什么大不了的，有人可能認(rèn)為在圖書館大聲喧嘩沒什么大不了的，有的人可能認(rèn)為在課間休息時(shí)追逐打鬧沒有什么，我知道這都是不守規(guī)則的表現(xiàn)，你們有沒想過闖紅燈可能會(huì)讓你走向死亡，在圖書館大聲喧嘩會(huì)影響別人，打擾別人學(xué)習(xí)，在課間休息時(shí)追逐，一不小心就有可能被別人撞倒，有可能骨折！
我給你們講個(gè)故事吧。老師說，她以前有個(gè)學(xué)生急著要上廁所，直接沖了進(jìn)去，就在這時(shí)，從里面也沖出來了一個(gè)同學(xué)，個(gè)子比較高的學(xué)生的牙齒正好撞到了矮個(gè)子同學(xué)的頭，高個(gè)子的學(xué)生牙齒流了一點(diǎn)血，小個(gè)子的同學(xué)當(dāng)時(shí)好象沒什么事，可是到了第二天，悲劇發(fā)生了，那個(gè)小個(gè)子的學(xué)生好像得了腦震蕩，他和家長要賠醫(yī)藥費(fèi)。你看不守規(guī)則既害了自己，又害了別人。
我們生活中，瞎開汽車，不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象還地有發(fā)生，行個(gè)闖紅燈的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，我們應(yīng)該正視這些現(xiàn)象，改變我們這些不守規(guī)則的.習(xí)慣。
說實(shí)話，很多人各方面的素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，我希望有朝一日能看見人們守規(guī)則的一面。
四年級(jí)的作文 篇7
今天，我和叔叔去泰來橋釣魚，不料，陶禹樹這個(gè)搗蛋鬼也跟來了。
陽光明媚，最適合釣魚了。我穿好魚餌。突然，“刷”一聲，一條大鯽魚竄出水面，我連忙把綁好的魚鉤往那里放，因?yàn)轸~跳出水面是它餓了，在那里釣，百分之百有魚上鉤。我剛把魚線放那兒，只見一個(gè)黑色的的'東西掉進(jìn)了水里，蕩起了一圈又一圈的波紋，我回頭一看，原來是“搗蛋鬼”陶禹樹扔的石頭，把魚給嚇跑了，他還在那里哈哈大笑。第一次，我忍了。
第二次，我在那里釣魚。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……三分鐘過去了，浮珠在動(dòng)，我見獵心喜，一提，“哇！”伴隨著我的歡呼聲，一條大鯉魚上鉤了。防不勝防，“搗蛋鬼”又出動(dòng)了，陶禹樹用兩只手使勁搖我的魚竿，“撲通”，魚掉水里去了，我臉立馬“晴轉(zhuǎn)多云”，陶禹樹馬上逃跑了，還向我做鬼臉，我還能忍。
第三次，忍無可忍。“搗蛋鬼”把我好不容易釣上來的兩條小鯽魚給放了！我放下魚竿，追著陶禹樹，準(zhǔn)備揍它一頓，他跑到叔叔那邊說：“爸爸，哥哥打我。”叔叔一臉無所謂的樣子，說：“不就兩條魚嘛，我分給你幾條�！蔽抑挥X得一口氣到了胸口，又被強(qiáng)行憋了回去，要多難受有多難受。
一提到這個(gè)事，我就一肚子火�！皳v蛋鬼”這個(gè)稱號(hào)給陶禹樹，真是實(shí)至名歸啊。
四年級(jí)的作文 篇8
今天是我參加河北省青少年專注力訓(xùn)練營第二天了。我的心情一直是興奮的。在訓(xùn)練營里我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，學(xué)到了新的知識(shí)。
今天，為了增強(qiáng)我們的`自信心，李老師特意安排了一節(jié)自信心培養(yǎng)課。他讓我們每一個(gè)同學(xué)都像一個(gè)冠軍獲得者那樣，隨著冠軍的音樂登臺(tái)，并且發(fā)表自己的獲獎(jiǎng)感言，喊出自己的冠軍口號(hào)。我們60位同學(xué)，不論是男生還是女生，不論是來自農(nóng)村還是來自城市，不論是素質(zhì)高的還是能力弱的，都一個(gè)一個(gè)上臺(tái)去體驗(yàn)一次冠軍的滋味。
當(dāng)那冠軍音樂響起，我昂首挺胸的走向主席臺(tái)。巨大的音樂合著全體同學(xué)的掌聲和歡呼聲一起震耳欲聾的響起來。在我登臺(tái)的過程中，很多同學(xué)攔住我索要簽名，要和我合影留念！我心情無比激動(dòng)，我驕傲！我自豪！
通過這節(jié)課，我深深體會(huì)到了，只要我努力，就一定能戰(zhàn)勝困難獲得最后的勝利。我不能退縮，不能放棄，更不能半途而廢！我要成為那真正的冠軍，我要成為真正的明星，我要成為對(duì)社會(huì)有用的人才！我要讓父母看到我真的成為了一個(gè)冠軍，讓他們?yōu)槲议_心，為我歡呼，為我雀躍！我也要讓李老師看到我成為一個(gè)真正的冠軍，因?yàn)槭撬ぐl(fā)了我學(xué)習(xí)的潛能和動(dòng)力！
我要加油啦！
四年級(jí)的作文 篇9
暑假里，我和爸爸看了一部電視劇，名叫《孫子兵法與三十六計(jì)》，這部電視劇的主人公是孫臏和龐涓。
孫臏和龐涓都是鬼谷子的學(xué)生，因?yàn)閷O臏誠實(shí)，所以鬼谷子把《孫子兵法》傳給了孫臏。龐涓一心想得到《孫子兵法》，非常嫉妒孫臏。起初，龐涓把孫臏請(qǐng)到魏國，但覺得孫臏比自己有本事，就開始陷害孫臏，甚至用計(jì)挖去了孫臏的.膝蓋骨。孫臏識(shí)破了龐涓的陰謀，利用“金蟬脫殼”計(jì)逃到了齊國。從此，他們倆就展開了斗智斗勇、你死我活的爭(zhēng)斗。孫臏走到哪，龐涓就追到哪。龐涓使出了很多陰謀詭計(jì)，陷害孫臏，孫臏也想出了很多對(duì)策來對(duì)付龐涓。但還是孫臏技高一籌，每次都是龐涓吃敗仗。最讓我感興趣的計(jì)謀是“圍魏求趙”、“擒賊擒王”、“聲東擊西”、“樹上開花”、“釜底抽薪”，孫臏為了救趙國，卻派兵圍攻魏國；他明明要打西邊，卻裝作打東邊……在他們倆最后的征戰(zhàn)中，孫臏用減灶計(jì)把龐涓騙到馬陵道，龐涓一心想打勝仗，一直追到馬陵道，卻被一顆大樹擋住了去路，當(dāng)看到大樹上“龐涓死于此樹下——軍師孫臏”幾個(gè)字時(shí)，龐涓呆若木雞，看看周圍早已埋伏好的弓箭手，嘆了口氣說：“又中計(jì)了”，最終死于亂箭之中。
看了這部電視劇，我覺得孫臏真是太聰明了，太有才了。
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