小學(xué)四年級(jí)作文經(jīng)典（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
新學(xué)期到了，我班來(lái)了幾位新老師，其中令我印象最深刻的莫過(guò)于科學(xué)課老師孟老師了。
開(kāi)學(xué)的第一天就有一節(jié)科學(xué)課，我們?cè)疽詾閬?lái)上課的還是三年級(jí)時(shí)教我們的樊老師，等到上課鈴悠揚(yáng)的歌聲響過(guò)后，一位老師走了進(jìn)來(lái)。咦？不是樊老師，怎么換了一個(gè)新老師？只見(jiàn)新老師身材瘦瘦的，發(fā)型是俏皮可愛(ài)的蘑菇頭，她戴了一副紅色邊框的眼鏡，看上去很時(shí)尚。老師高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張美若桃花瓣而且能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。新老師戴著小麥克風(fēng)向我們打招呼：“大家好，我是你們的新科學(xué)課老師，你們叫我孟老師吧�！彼匾鈴�(qiáng)調(diào)了一下：“是讀meng，不是mong，大家知道了沒(méi)有？”
孟老師上課語(yǔ)言幽默，科學(xué)性、趣味性十足，我們?nèi)喽紣?ài)上她的課。一次，老師在做著實(shí)驗(yàn)，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手里的紙杯，有一位同學(xué)卻偷偷在底下吹起起球來(lái)，突然，“啪”的一聲，氣球吹爆了，我們一下子被響聲吸引了過(guò)去，全都往那個(gè)方向看。這時(shí)，孟老師問(wèn)了一句：“誰(shuí)把我的`粉絲全都吸引到他那兒去了？”全班聽(tīng)了哈哈大笑，開(kāi)小差的同學(xué)不好意思地低下了頭。
這就是我們的新科學(xué)課老師，一位漂亮、時(shí)尚、風(fēng)趣、博學(xué)的老師。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一天，我走在大街上，這時(shí)突然有一個(gè)身著奇特服裝的人向我走來(lái)。向我問(wèn)到：這是哪里,小朋友？我回答道這是P城�！癙城？奇異人一臉疑惑。我看看他說(shuō)你連P城都不知道嗎？就是傳說(shuō)中能拾到8倍鏡有98K的地方。8倍鏡？那不是幾百年前的東西嗎？奇異人更疑惑了。幾百年前？這是今年剛出的新游戲��？！我說(shuō)到。奇異人自言自語(yǔ)道：剛出的？現(xiàn)在是什么時(shí)候？我答道20xx年啊。什么？我怎么回到了20xx年，我是2770年的'人吶，我怎么會(huì)來(lái)到這里啊？我是要去未來(lái)的，怎么會(huì)回到過(guò)去。天吶，2770年的人，我見(jiàn)到未來(lái)人了！我睜大了眼睛看著這個(gè)未來(lái)人。
我邀請(qǐng)他到我家做客，路上他告訴我他叫E-T,我好奇地問(wèn)他是怎么來(lái)到我們這的，他說(shuō)他們那里發(fā)明了穿梭機(jī)，本來(lái)要去未來(lái)的不知道怎么回事來(lái)到了這里。E-T看到我家的微波爐好奇地說(shuō)，你們這些都是什么�。课⒉t啊，涼的食物放進(jìn)去，一擰開(kāi)，它就會(huì)加熱食物，拿出來(lái)就可以吃了。我解釋到。E-T不停地問(wèn)這問(wèn)那，我也不停地給他解釋。他走到我家涼臺(tái)，大聲喊道：你們這里的交通這么擁擠��？車這么多，污染肯定很嚴(yán)重吧？是啊，我回答道，現(xiàn)在的車越來(lái)越多，排出的二氧化碳也越來(lái)越多導(dǎo)致污染嚴(yán)重，由于二氧化碳排放量越來(lái)越多，導(dǎo)致氣溫逐漸升高，我們生活的環(huán)境越來(lái)越惡劣，說(shuō)完我長(zhǎng)嘆一口氣。什么時(shí)候你們的環(huán)境才會(huì)變好�。窟@時(shí)E-T說(shuō)到，我們那里都沒(méi)有汽車，想去哪里穿上噴氣式飛行鞋，想要去哪里只要輸上坐標(biāo)，它會(huì)自動(dòng)帶你去你想要去的地方，而且都是太陽(yáng)能的，根本不會(huì)污染環(huán)境。真的嗎？我驚奇地問(wèn)到。是啊，我們那里的環(huán)境根本沒(méi)有污染，我們和動(dòng)物一起生活，我們那的樹(shù)都長(zhǎng)得高大茂盛，設(shè)備都非常先進(jìn)，人與人之間都充滿了友愛(ài)———我好羨慕啊，正當(dāng)我聽(tīng)得入迷的時(shí)候，E-T說(shuō)他該走了，雖然我還有許多的問(wèn)題沒(méi)有得到答案，但我還是戀戀不舍地和他告別。
奇異人E-T走了，我真想去看看他們的世界是怎么樣的？真想穿一下飛行鞋，想到哪里就去哪里，享受一下無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)，看看世界到底有多么大。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
暑假，媽媽帶我去普陀山玩，媽媽說(shuō)：“普陀山是佛教圣地，很多人都來(lái)這里拜佛�！�
不來(lái)不知道，原來(lái)普陀山不但是山還是一座島嶼。首先我們決定坐纜車上山，坐纜車的途中，我發(fā)現(xiàn)山下的風(fēng)景好美呀。在郁郁蔥蔥的森林里，星羅棋布地散落著許多的廟宇。有的像寶石、有的.像星星、有的像翡翠……整個(gè)普陀島，就像仙女掉落在海面上的首飾盒一樣。
我們坐纜車到達(dá)了山頂?shù)幕蹪?jì)寺。這里十分幽靜，人不算很多，我們像別人一樣安靜地拜完佛就離開(kāi)了。
接下來(lái)我們繼續(xù)往山下走，路上很寧?kù)o，感覺(jué)普陀山好涼快呀，不一會(huì)們我們又來(lái)到一座寺廟——法雨寺，這一座寺廟比山上的慧濟(jì)寺熱鬧多了，我和別的小朋友一起往香爐里扔了些錢(qián)幣祈福，希望我會(huì)成績(jī)好。
然后我們繼續(xù)往山下走，就來(lái)到了普陀山最著名的南海觀音。原來(lái)南海觀音是一座超大的露天佛像，南海觀音像高33米，重70余噸，簡(jiǎn)直太壯觀了，好多好多的人都慕名前來(lái)跪拜、祈禱……
普陀山呀，普陀山，你真是名不虛傳的海天佛國(guó)呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
媽媽平時(shí)非常關(guān)心我，而我卻理解不了媽媽。那一天，就因?yàn)榇┮路氖虑�，我和媽媽�?zhēng)吵不休。
記得那天，我早早的起了床，媽媽告訴我：“玉婧，今天大風(fēng)降溫，外面很冷，你得穿上羽絨服才行�！蔽胰鰦傻恼f(shuō)：“不嘛，我就穿我那件黃色的新衣服。”媽媽大聲說(shuō)：“聽(tīng)話，當(dāng)心感冒！”我還在堅(jiān)持我的意見(jiàn)，可把媽媽氣壞了！我也一掄門(mén)子“砰”的一聲，上學(xué)去了。但是走在上學(xué)的路上，我想起了老師的話：“犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤�！蔽液蠡跇O了！今天明明就是我的錯(cuò)，這么冷的天，媽媽提醒穿衣服，這是一種關(guān)愛(ài)呀！想到這里，眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。
中午放學(xué)回到家，我沒(méi)有勇氣向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，只好鉆進(jìn)了自己的.房間。開(kāi)飯了，媽媽躡手躡腳的來(lái)到了我的房間，伏在我的耳朵上說(shuō)：“孩子，對(duì)不起！今天媽媽的態(tài)度不好，請(qǐng)你原諒�！蔽衣�(tīng)到媽媽的話，撲到媽媽的懷里，哭著說(shuō)：“媽媽，都是我的錯(cuò)，請(qǐng)求原諒的應(yīng)該是我。媽媽，請(qǐng)您原諒我的任性！”媽媽拉著我的手說(shuō)：“啥也別說(shuō)了，先去吃飯吧�！�
這件事情過(guò)后，我深深感到了母愛(ài)的偉大。我要好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)報(bào)答媽媽！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
有這樣一個(gè)學(xué)校，它坐落在四川綿陽(yáng)游仙的小島上。那里環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，空氣宜人，更是眾多莘莘學(xué)子圓夢(mèng)的殿堂。到底是哪個(gè)學(xué)校呢？那就是我的母校——綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校。說(shuō)到這里，你想了解我的母校嗎？那就隨著我的`筆尖走進(jìn)我的母校吧！
當(dāng)你一走進(jìn)這個(gè)學(xué)校，肯定會(huì)不由自主的感嘆：“真美�。 笔前�，我的母校的確很美。只見(jiàn)綠色覆蓋了整個(gè)學(xué)校，遍地的花兒都在綠茵從中沖你微笑。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)再舒適不過(guò)了。清晨，在新鮮的空氣中我們書(shū)聲朗朗；上午，在寧?kù)o的環(huán)境中我們奮筆疾書(shū)；下午，在各個(gè)特長(zhǎng)班中我們大展身手，而思考與探索就留給靜謐的夜晚。
學(xué)習(xí)之余，身體同樣重要。晨練、課間操、體育課上的鍛煉強(qiáng)健了我們的體魄，為我們“萬(wàn)里長(zhǎng)征”打下了良好的基礎(chǔ)，也豐富了我們的校園生活。
十年寒窗，薪火傳承。十年來(lái)，母校輝煌的成就印證了母校的成長(zhǎng)與蛻變。我的母校在無(wú)悔又執(zhí)著的奉獻(xiàn)中譜寫(xiě)出篇篇光輝，自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一屆又一屆的學(xué)子不斷前行。
今天，我們以母校為榮，明天，母校將以我為驕傲。母親，您放心。只愿您像星星般永遠(yuǎn)燦爛奪目，我們將以各自的輝煌為您增添一抹光輝！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今年寒假，我和父母回外婆家過(guò)年。我的家鄉(xiāng)在韶關(guān)，那里最好吃的食物就是蔥花糍粑了。那遠(yuǎn)方的味道讓我心心念念。
到了外婆家，我聞到了一種香味迎面撲鼻而來(lái)。這個(gè)味道好熟悉啊，好像每次來(lái)外婆家都能聞到的味道。究竟是什么香味勾起了我的回憶呢？我懷著好奇心四處尋找香味。
我終于知道了，原來(lái)是外婆在做蔥花糍粑。外婆搓搓糍粑胚，又把胚放入鍋里炸，這味道真香啊。外婆看見(jiàn)我，高興地說(shuō)：“我的乖孫女，你回來(lái)了。外婆做了你最喜歡的蔥花糍粑，快嘗嘗吧�！闭f(shuō)完，外婆拿起碗筷夾了幾個(gè)糍粑給我吃。我咬了一口糍粑，嗯，真好吃！這糍粑軟軟的，口感很好，咸味又適當(dāng)。外婆做的.糍粑就是不一樣。
我走進(jìn)廚房想夾幾塊糍粑。這時(shí)，我回憶起了小時(shí)候：每年我回外婆家過(guò)年的時(shí)候，外婆做的第一件事就是給我做蔥花糍粑。七八年過(guò)去了，外婆的手藝依舊，而我能夠吃到外婆做的糍粑的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。要是每年回外婆家我都能吃到、聞到、品嘗到那“遠(yuǎn)方的味道”，那該有多好啊。
雖然我家和外婆家隔了很遠(yuǎn)，我不能經(jīng)常吃到外婆做的糍粑。但是我回憶時(shí)，它又好像在我身旁，離我很近。
外婆家的味道就是不一樣，讓我不停地懷念著遠(yuǎn)方的味道。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我覺(jué)得班上的募捐能手必定非我莫屬，在埃博拉病毒肆虐的那些日子，一個(gè)男孩坐在家中，觀看著新聞聯(lián)播，那個(gè)人就是我。
看著電視機(jī)上的那些痛苦的病人卻不能得到解脫，那些醫(yī)生和研究人員為了盡快地治好病人，而日夜奔波在崗位上，冒著也會(huì)染上病毒的危險(xiǎn)，堅(jiān)持和病毒進(jìn)行抗?fàn)��？吹竭@些，我的心中泛起五味雜陳，那時(shí)我心里暗暗地想：看到這些痛苦的病人，我也要出一份力，為他們募捐，讓他們盡早脫離埃博拉的威脅，過(guò)上正常人的'生活。我立馬去找爸爸，希望他也能一起出一份力，爸爸不出我所料，他毫不猶豫地答應(yīng)了，因?yàn)樗驱埑侵驹刚撸x工）呀！我將自己的零花錢(qián)都捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)，爸爸也捐了不少錢(qián)。他還打算到文小區(qū)的業(yè)主群里讓大家一起來(lái)捐獻(xiàn)，我和爸爸還說(shuō)服了群里的大老板，他們捐獻(xiàn)的可不比我們捐的少，群里形成了熱潮，大家都盡自己的能力獻(xiàn)上愛(ài)心。美國(guó)還出動(dòng)了有關(guān)化學(xué)、生物、放射、輻射的部隊(duì)，增援非洲各國(guó)。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，病毒就將遠(yuǎn)離我們，讓大家都捐獻(xiàn)出我們那微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)，世界將會(huì)更加美好。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我是20xx年世界聞名的大發(fā)明家，我發(fā)明了前所未有的教室，今天我?guī)Т蠹铱匆幌掳桑?/p>
我發(fā)明的教室是可以縮小的。我發(fā)明的教室，只要里面的人全部出來(lái)并把門(mén)關(guān)上，這個(gè)教室就可以自動(dòng)變小。如果你還要打開(kāi)教室，只要讓前面的攝像頭照一下你的臉就可以再一次把它打開(kāi)。
我發(fā)明的教室可以感受到老師的腦電波，如果老師在講語(yǔ)文，教室就會(huì)變做習(xí)作天地，在講數(shù)學(xué)，教室就變成了口算大樂(lè)園，如果講英語(yǔ)，教室就會(huì)變成英語(yǔ)單詞和句子站立的一個(gè)美麗的`大院子。
我發(fā)明的教室是可以避免災(zāi)難的。大臺(tái)風(fēng)來(lái)了怎么辦？沒(méi)事！如果遇到臺(tái)風(fēng)教室就會(huì)通過(guò)蟲(chóng)洞到達(dá)沒(méi)有災(zāi)難的地方去，這樣就不用怕自然災(zāi)害了。有人說(shuō)如果所有的地方都發(fā)生災(zāi)難怎么辦？我說(shuō)那教室就會(huì)帶大家到虛擬空間。所有人看的目瞪口呆。
我看著他們足足有5分鐘才如夢(mèng)初醒，等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)了我?guī)Т蠹依^續(xù)參觀，教室里的氣味可以幫大家提神，特別的香，我說(shuō)著就讓大家聞了聞，大家異口同聲的說(shuō)真的。
這就是我發(fā)明的教室，這個(gè)教室很棒吧！我希望大家一起努力做出比這更好更神奇的東西。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
每當(dāng)我看天上的白云，就會(huì)感到興奮不已。
夏天，云很美麗。剛開(kāi)始像個(gè)大象，它有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，四肢圓柱形的大腿，細(xì)細(xì)的尾巴，深灰色的皮膚，摸起來(lái)非常粗糙。它好像在用自己的大鼻子給自己洗澡，好像在說(shuō)：“好涼快，好舒服啊!”
慢慢的大象變成了小白兔，它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，雪白的皮毛，短短的尾巴，圓溜溜的大眼睛。好像在說(shuō)：“我多可愛(ài)啊!”突然后面飛來(lái)了一只蝴蝶，它扇動(dòng)著橘色的.翅膀飛到了小白兔的鼻子上，仿佛在說(shuō)：“我們一起玩吧!”小白兔高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是它們就玩了起來(lái)。這時(shí)不知是從哪里來(lái)了一陣大風(fēng)把兩只可愛(ài)的小動(dòng)物變成了一個(gè)大蘋(píng)果，摸起來(lái)滑滑的。這時(shí)從那邊走來(lái)了一個(gè)小姑娘，她有金色的頭發(fā)，白色的連衣裙。她驚奇的看見(jiàn)了這個(gè)大蘋(píng)果，于是拿起來(lái)吃，我想一定很好吃!
這就是云，這就是能令我興奮不已的云。
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