小學(xué)四年級(jí)作文10篇【精品】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我回憶以前。我還記得,我從校門(mén)走進(jìn)來(lái)。旁邊有幾棵很老的梧桐樹(shù),另一邊是一個(gè)小小的籃球場(chǎng),還有,梧桐樹(shù)旁邊有三張乒乓球臺(tái),兩座教學(xué)樓。籃球場(chǎng)有四個(gè)籃球架,還有,一個(gè)跑道,這就是我們學(xué)習(xí)的地方。
現(xiàn)在,我走進(jìn)校園,我發(fā)現(xiàn)它比以前變的更加美麗了。以前,很老的梧桐樹(shù)不見(jiàn)了,種上了幾棵小的梧桐樹(shù),小樹(shù)生機(jī)勃勃的站在那里。跑道還長(zhǎng)美麗的野花。常常招引一些蝴蝶在上面翩翩起舞,也會(huì)有一些蜂蜜在采花粉。還有,操場(chǎng)上的跑道在下雨的時(shí)候會(huì)積滿(mǎn)了很多的臟水
和泥巴,現(xiàn)在可好了,鋪上了一層金黃色的沙子。還有,我們校園里的.垃圾堆,本來(lái)是“臟、臭、亂,”而且還有老鼠、蟑螂、蚊子、蒼蠅,看到會(huì)覺(jué)得非常的惡心,現(xiàn)在不僅把垃圾堆清理的很干凈,而且還有兩位專(zhuān)門(mén)清理垃圾堆的工作人員。
這幾年校園的變化真大呀!我希望再過(guò)幾年,它會(huì)變得更加美麗!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
蘭州牛肉面在全國(guó)可是大名鼎鼎,今天我來(lái)到蘭州,去回族人家里品嘗了正宗的,地道的牛肉面。牛肉面好吃不好吃,關(guān)鍵是牛肉湯,熬湯是一門(mén)絕活,上等的熬湯師傅每月能掙上萬(wàn)元呢!
蘭州牛肉面的顏色十分好看,五顏六色的,上面有翠綠的蒜苗兒,幾片香菜,紅色的辣椒油。清清的湯底下能隱約看見(jiàn)面條和幾塊牛肉。蘭州牛肉面不僅顏色好,香味更是令人垂涎欲滴。剛做好的面端出來(lái),香味立刻飄到鼻子里,啊真香!蒜苗兒的清香;牛肉的清香;湯的清香,我恨不得把那一碗面吃掉。
那么香,那么好吃的'面是怎么做的呢?原來(lái)拉面師傅先把那白白的面粉和堿水一起揉搓。不一會(huì)兒,面粉變成了面團(tuán),拉面師傅還不停地揉搓揉搓。接著拉面師傅抓一把白白的面粉輕輕撒在面團(tuán)上,面粉如同雪花飄落下來(lái),輕輕的,輕輕的。突然,拉面師傅手握住面團(tuán)兩端使勁地拉,一下又一下,面團(tuán)越來(lái)越細(xì),他又開(kāi)始把面團(tuán)上下擺動(dòng),面團(tuán)瘋狂地舞蹈著,靈敏的手指將面拉成細(xì)絲,速度越來(lái)越快,如疾風(fēng),如急雨,如閃電……忽然,所有的動(dòng)作都戛然而止,一根根細(xì)得像頭發(fā)一樣的面條從他的手中滑落到鍋里。
看著熱氣騰騰的面,我先抿了一口湯,有點(diǎn)辣、有點(diǎn)麻的的面湯在我口中徘徊好久才流進(jìn)肚子,頓時(shí)感覺(jué)胃里暖烘烘的。然后我狼吞虎咽般地吃了起來(lái)。那面條經(jīng)過(guò)十幾次拉,根根順滑爽口,很有嚼勁,令我回味無(wú)窮。
蘭州牛肉面,面筋道,湯鮮美,誰(shuí)吃了都叫絕!真是名不虛傳!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“一、二、三……哎呀!兩天才造了129只,看來(lái)我們?cè)觳煌炅!”小桃餅干說(shuō)。巧克力餅干說(shuō):“是啊!都怪這臭餅干,害我們要造一千支箭!”“這不能怪我啊,不是你要來(lái)的嗎?”餅干小子說(shuō):“你竟敢狡辯!”巧克力餅干說(shuō):“好了,你倆別爭(zhēng)了!”小桃餅干說(shuō):“我有一個(gè)好主意!”餅干小子說(shuō):“這樣……這樣……”,它們就來(lái)到餅干城堡大門(mén)前。“你們這些士兵,一個(gè)個(gè)都是大笨蛋!”餅干小子說(shuō)。那些士兵被惹怒了,通通向餅干小子射去箭,餅干小子左一斜,右一歪,閃過(guò)了這些箭,結(jié)果箭都射到了草叢里,消失了。餅干小子躲來(lái)躲去,過(guò)了一小時(shí),餅干小子跳進(jìn)草叢也不見(jiàn)了。原來(lái)小桃餅干和巧克力餅干都藏在草叢里,有箭射過(guò)來(lái)就拾起來(lái)。
奧利奧國(guó)王檢查來(lái)了,“一、二、三……一千,看來(lái)你們通過(guò)了。”“耶!這可都是餅干小子的功勞!”小桃餅干笑著說(shuō)。“是。∧悄銈円唤M吧!叫什么餅干小子的是隊(duì)長(zhǎng)”奧利奧國(guó)王說(shuō),“你們就是我的`餅干LOVE隊(duì)吧!”餅干小子們一蹦三尺高。
它們又有什么冒險(xiǎn)?請(qǐng)看下一集。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去摘草莓,大大的、紅紅的、甜甜的,百“嘗”不厭,但是,有一次摘草莓的經(jīng)歷讓我想起來(lái)既尷尬又有趣。
一次吃飯,我見(jiàn)飯店旁邊有一個(gè)草莓園,于是,便叫媽媽帶我去摘草莓。走到草莓園,只見(jiàn)門(mén)口的牌子上寫(xiě)著幾個(gè)字:“日本奶油草莓”,我高興極了,這回有奶油草莓吃啦!媽媽開(kāi)始和那里的阿姨聊了起來(lái),我自己蹦蹦跳跳地提著籃子進(jìn)了草莓園。
一進(jìn)草莓園,我看到了很多已經(jīng)紅了的草莓,還有沒(méi)熟的青色的草莓,我一邊開(kāi)始摘又大又紅的`草莓,一邊開(kāi)始尋找奶油草莓。我慢慢地找,偶爾看到一兩個(gè)很大很白的草莓,我找到了,我找到奶油草莓了,我把又大又白的草莓摘下來(lái),放進(jìn)籃子里,然后繼續(xù)找。又大又白的奶油草莓很少很少。經(jīng)過(guò)我的努力,我一共只找到了六顆又大又白的奶油草莓。我提著一籃子草莓,歡快地跑向門(mén)口去稱(chēng)重。
我把籃子交給和阿姨正在聊天的媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)籃子看了一眼愣住了,“寶貝,怎么摘了那么多生草莓?”
“沒(méi)有呀!”
“這,可不就是生草莓嗎?”媽媽指著我好不容易才找到了“奶油草莓”。
我大聲地說(shuō),“媽媽?zhuān)@是日本奶油草莓!”
“誰(shuí)告訴你的?”
“門(mén)口寫(xiě)著呢!咱們?cè)瓉?lái)摘的都是紅色的普通草莓,這是日本奶油草莓!”
聽(tīng)了這話,媽媽和旁邊的阿姨都笑了:“孩子,日本奶油草莓不是說(shuō)它是奶白色的,是說(shuō)的它的味道是奶油的味道。”
“。∥乙詾槟逃筒葺褪悄躺,那怎么辦?”
“沒(méi)事兒的,你就挑出來(lái)留在我這吧”賣(mài)草莓的阿姨對(duì)我說(shuō)。
“別呀,您種草莓也挺辛苦的,我們還是買(mǎi)了帶走吧,順便讓寶貝嘗嘗這個(gè)奶油草莓到底是什么味道!眿寢屝χ鸦@子放在了秤上。
回到車(chē)上,媽媽遞給我一個(gè)“奶油草莓”,“寶貝,嘗嘗你的奶油草莓!”我接過(guò)草莓,咬了一口,“呸!呸!真苦!真澀!”我把草莓吐了出來(lái)。
媽媽笑著說(shuō):“寶貝,記住了,以后不知道的事情一定要問(wèn),不能自己瞎猜,自己做主。記住了嗎?”我使勁地點(diǎn)著頭。
現(xiàn)在想起這件事,我還能感覺(jué)到“奶油草莓”的苦澀和媽媽的話。讓我想起來(lái)又尷尬又有趣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
有人喜歡頑強(qiáng)的小草;有人喜歡勤勞的小蜜蜂;還有人喜歡報(bào)雨的小魚(yú);而我卻喜歡團(tuán)結(jié)的螞蟻。
螞蟻是一種非常弱小的動(dòng)物,它們的身體大約還不到兩毫米,只要有一陣風(fēng)吹過(guò),它們就會(huì)被吹的飛起來(lái)。
可說(shuō)來(lái)也奇怪,這么小的.螞蟻竟然可以抬起比自己大幾十倍的動(dòng)物。這是怎么回事呢?
我?guī)е蓡?wèn)回到家里問(wèn)爸爸,爸爸聽(tīng)了笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,這是因?yàn)槲浵佀鼈兒軋F(tuán)結(jié),只要團(tuán)結(jié),無(wú)論是多么重的東西也能輕而易舉地抬起來(lái)!
我聽(tīng)了后半信半疑,難道只要團(tuán)結(jié),多重的東西都能抬起來(lái)嗎?
于是我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)查明真相。一開(kāi)始我想到我家旁邊的一個(gè)螞蟻窩,在對(duì)一條青菜在地上,螞蟻的偵察兵見(jiàn)了后,并不是自己抬回去,而是回到洞里告訴他螞蟻,螞蟻們知道后都爭(zhēng)相恐后的出了洞。來(lái)抬那根青菜。
我本以為他們不可能抬得起那根青菜的,可出乎我的意料。螞蟻們整整齊齊的爬到青菜的下面,然后在一起用力把那根青菜抬進(jìn)了洞里。
進(jìn)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我終于明白了,只要團(tuán)結(jié),無(wú)論什么事都看可以成功。團(tuán)結(jié)就可以攻無(wú)不克,無(wú)堅(jiān)不摧。
有一天,我們四(1)班和四(9)班比賽拔河,四(9)班個(gè)個(gè)都是大胖子,力大無(wú)窮,可他們不團(tuán)結(jié),最終敗給了我們!
人們都說(shuō)大自然是人類(lèi)的老師,今天我終于明白其中的道理了。就比如說(shuō)螞蟻,它們雖然非常的弱小,可是他們很團(tuán)結(jié)。只要團(tuán)結(jié)就可以爆發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的力量。讓我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái),克服所有困難吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
水是地球上最寶貴的東西,沒(méi)有水就沒(méi)有生命。
去了一趟金沙灘,沿路看到的一些風(fēng)景使我真正體會(huì)到了水對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是多么的寶貴。在盤(pán)山公路的兩旁聳立著一座座高山,有黑色的,有紅色的,有綠色的,有……,媽媽說(shuō)這些山都是因?yàn)槔锩鎯?chǔ)存的礦石的不同,所以呈現(xiàn)出來(lái)的顏色就不同。在這些山中,最吸引我的是一半是石頭一半是沙子的山,它們是即將被沙子掩埋的山,它們就像是護(hù)衛(wèi)公路的.戰(zhàn)士,手拉著手排成一排,而無(wú)情的沙海在風(fēng)的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)將它們淹沒(méi),有些矮一點(diǎn)的山已經(jīng)完全被掩埋,只能夠看到高高的沙山,沙子也已經(jīng)到路邊了,有些高山上細(xì)細(xì)的黃沙從山的另一邊慢慢的沒(méi)過(guò)山頂再?gòu)牧硪贿吜飨聛?lái),遠(yuǎn)看就像一道道金色的瀑布。媽媽說(shuō),新疆是個(gè)缺水地區(qū),因?yàn)槿彼S多地方都已沙化,寸草不生,也許再過(guò)幾十年公路也將會(huì)被沙海淹沒(méi)。聽(tīng)了媽媽的話,我拿起相機(jī)拍下了下面的照片。
同學(xué)們讓我們一起節(jié)約用水吧!我相信通過(guò)我們的努力,環(huán)境一定會(huì)改變,也許以后我們的下一代看到的不在是滿(mǎn)山的黃沙,而是滿(mǎn)山的青草綠樹(shù)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
那一天下午……
我騎著剛剛買(mǎi)的自行車(chē),在小區(qū)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,想試試它的性能。
不知不覺(jué)地,我騎出了小區(qū),來(lái)到了一條美麗的路上。這條路真美呀!兩端是筆直的松樹(shù);路的左邊,是一片長(zhǎng)滿(mǎn)各種鮮花的.草地,路的右邊,是一片金色的田野;路的上方,是一望無(wú)際的藍(lán)天。我興奮極了,加速蹬起了自行車(chē)。
不知過(guò)了多久,天上出現(xiàn)了晚霞。我這才知道時(shí)候已經(jīng)不早了,想找到回家的路?墒,我忽然發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。仔細(xì)一看,原來(lái)走路走錯(cuò)了。我立刻調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭,可是就在這時(shí),車(chē)輪碰到了一塊大石頭,自行車(chē)頓時(shí)失去了控制,沖出了小路,撞進(jìn)了田里。幸好我沒(méi)有受傷。
我一使勁,想把自己的車(chē)?yán)貋?lái)?墒遣粌H沒(méi)拉動(dòng),反而向下陷了進(jìn)去,這里是沼澤!
我想走出去,可自己的鞋也陷了進(jìn)去,動(dòng)彈不得。
頓時(shí),我的心一陣冰涼:這里根本沒(méi)人,太陽(yáng)又馬上下山了,難道我們就要在這里過(guò)夜了?我不禁害怕起來(lái)。
正當(dāng)我忐忑不安時(shí),一個(gè)身影移了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)的紅光灑向他,臉上滿(mǎn)是傷痕和皺紋,衣服上滿(mǎn)是塵土、泥巴,褲子破破爛爛,洞多得數(shù)也數(shù)不清,仿佛是一個(gè)舊社會(huì)的苦力。
他一句話也沒(méi)有說(shuō),走到我面前,把我和自行車(chē)從沼澤地里拉了起來(lái),并且拍了拍我的肩。
我理了理衣裳,正欲道謝,卻發(fā)現(xiàn)他已離去,我朝著他漸行漸遠(yuǎn)的背影,鞠了個(gè)躬……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我家養(yǎng)有一只畫(huà)眉。它有一張尖尖的小嘴,小小的眼眶里鑲嵌著水靈靈的黑眼珠。眼睛周?chē)孟駥?zhuān)門(mén)畫(huà)的一圈白色的眉毛向后延伸,這大概就就是畫(huà)眉鳥(niǎo)名字的來(lái)歷吧。
畫(huà)眉全身長(zhǎng)著褐色而光潔的羽毛,羽毛上還夾著斑紋,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴就是由幾片長(zhǎng)而大的羽毛組成的。它長(zhǎng)著一雙小巧的細(xì)腿,一雙爪子緊緊地抓住樹(shù)枝,整個(gè)身子穩(wěn)穩(wěn)地站住,昂首挺胸,雙眼眺望遠(yuǎn)方,看上去就像一個(gè)站崗的.士兵,威武極了。它總喜歡蹦來(lái)跳去的,看起來(lái)又像一個(gè)天真活潑的孩子,真討人喜愛(ài)。
畫(huà)眉吃食可有意思了。我把一條它最?lèi)?ài)吃的蟲(chóng)子隔著籠子遞給它吃。只見(jiàn)它后退幾步,歪著腦袋望著蟲(chóng)子,當(dāng)它察覺(jué)我沒(méi)有惡意后,就迅速跳到蟲(chóng)子旁邊,一口叼起蟲(chóng)子,在籠里高興地跳來(lái)跳去,然后津津有味地吃起來(lái)。吃完后,它又用乞求的目光看著我,好像在說(shuō):“小主人,再給我吃一條蟲(chóng)吧!
我看出了它的心思,又喂給它一條蟲(chóng)子。它又叼在嘴邊,在籠里又蹦又跳,然后便狼吞虎咽把蟲(chóng)子一口吞了下去。吃完后,它便高興地唱了起來(lái)。
畫(huà)眉的歌聲很動(dòng)聽(tīng)。在陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的時(shí)候,畫(huà)眉就會(huì)高歌一曲。它唱歌之前總就是站直身子,高昂著頭,仿佛一位登臺(tái)演出的歌唱家,我就像觀眾在一旁?xún)A聽(tīng)欣賞。它亮開(kāi)歌喉唱了起來(lái),那歌聲嘹亮、悅耳,令人陶醉。有時(shí)風(fēng)兒為它伴奏,樹(shù)兒為它伴舞,畫(huà)眉的歌聲隨風(fēng)飄蕩,傳遍四面八方。周?chē)従蛹业漠?huà)眉也跟著唱了起來(lái),一傳十,十傳百,由原先的獨(dú)唱變成了合唱。不管就是溫暖的春天,還就是炎熱的夏天,或就是涼爽的秋天,還就是寒冷的冬天,畫(huà)眉悅耳的歌聲總就是在風(fēng)中回蕩,伴著我們?nèi)胰硕冗^(guò)了一天又一天,一季又一季,一年又一年,給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
以前,我看著在路上騎自行車(chē)的'大哥哥大姐姐,心里別提有多羨慕了,便懇求爸爸給我也買(mǎi)一輛自行車(chē)。爸爸禁不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)了。 開(kāi)始練習(xí)時(shí),我才發(fā)覺(jué)車(chē)幾乎和我一般高,于是爸爸把我抱了上去。爸爸說(shuō):騎自行車(chē)時(shí),要一心一意地看著前面,手要抓緊車(chē)把,腳要使勁蹬。可我不是做不到這條,就是做不到那條,有時(shí)還會(huì)摔個(gè)四腳朝天。這樣一而再、再而三的失敗,我有時(shí)真不想練了,可為了能像哥哥姐姐那樣在廣場(chǎng)上兜風(fēng),我咬咬牙又站了起來(lái)。 這次,我一只腳使勁一踏,別一只腳以迅雷不及掩耳之速往前一蹬,自行車(chē)終于被我馴服了。 現(xiàn)在我不僅會(huì)向前騎,還會(huì)拐彎、漂移等技巧。通過(guò)學(xué)騎自行車(chē),我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
這星期四,我們?nèi)ジ焦珗@秋游。
今天的陽(yáng)光格外明媚,我早早的來(lái)到了學(xué)校。8點(diǎn)多,我們出發(fā)了。同學(xué)們有的背著背包,有的.背著書(shū)包,還有的拎著袋子。大約半個(gè)小時(shí)后,我們到了府山公園。同學(xué)們像脫韁的野馬,又像在奔跑的小鹿。向山坡上跑去。我和張誠(chéng)諭他們一組,我給我們組取了一個(gè)名字:小虎旅游團(tuán)。我們?cè)诘厣箱伭藥讖垐?bào)紙,便坐下來(lái)。大家紛紛從自己的包里拿出好吃的東西,有薯片,有餅干,還有水果等等。我們狼吞虎咽的吃,吃了好多的東西,我們吃了一大堆,但東西還有一大堆,因?yàn)槲覀儙У臇|西時(shí)在是太多了,吃也吃不完。真的吃不完了,就帶走一些。我們吃飽了,就在草地上、沙地里玩耍。我在玩摸人,這個(gè)游戲?qū)嵲谔碳ち恕N颐看味际遣钜稽c(diǎn)兒被抓住,我老是喜歡耍小聰明,經(jīng)常出界。我認(rèn)為反正摸的同學(xué)也看不見(jiàn),最后還是被抓住了。今天,我們?cè)谡野紫,我?tīng)別人說(shuō)有,我也來(lái)看看。后來(lái),我做了一件壞事,宋鐵男拿來(lái)一包餅干,我不小心撒在地上了,張誠(chéng)諭說(shuō)今天螞蟻可以吃大餐了,然后又給我?guī)讐K餅干。我把餅干撒在地上,書(shū)記過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)滿(mǎn)地是餅干,叫我們撿起來(lái),李老師還把我們罵了一頓,真倒霉。最后,我還玩了挖沙坑、捉迷藏等等。要走了,我還是戀戀不舍的走了。
秋游讓我們加深了同學(xué)之間的友誼,我愛(ài)這次秋游!
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