四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
我是一只鷹，一只雛鷹，也是眾多雄鷹中最嬌小玲瓏的一只。我只能依靠媽媽的懷抱才能生存。但是媽媽很少對(duì)我微笑，很少表?yè)P(yáng)我，我努力嘗試著媽媽給我的所有挑戰(zhàn)，但媽媽對(duì)我的努力視而不見(jiàn)，漸漸地，我越來(lái)越渴望能夠得到媽媽的贊美，為了能得到媽媽的鼓勵(lì)，奮力前行已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。
那天，秋高氣爽，枯黃的落葉盤(pán)旋而下。媽媽把我?guī)У綉已逻�，弱不禁風(fēng)的我不知道媽媽要干什么。“跳下去。”媽媽指著深不可測(cè)的懸崖，冷冰冰地說(shuō)�！盀槭裁矗俊薄斑B展翅飛翔都不會(huì)，怎能配得上雄鷹的名號(hào)？”我哆哆嗦嗦地挪到懸崖邊，望了一眼那深不見(jiàn)底的懸崖，帶著哭腔說(shuō)：“我不敢么……”，如此僵持了幾刻鐘，失望的媽媽便丟下一句“不成器”頭也不回地飛走了。
我心情沮喪地坐在懸崖邊，呆呆地望著灰蒙蒙的天空。沒(méi)錯(cuò)，去大膽嘗試才是勇敢者的路。天空中，枯葉仍在盤(pán)旋飛舞，好像在向我挑戰(zhàn)。遠(yuǎn)處有一對(duì)雄鷹母子正在自由翱翔，看！兒子在飛，母親在旁邊欣慰地笑著，我多么希望有一天媽媽也能那樣對(duì)我溫和地微笑�。�
于是我鼓起勇氣，站到懸崖邊，腦海里只回蕩著一句話：“只有去嘗試當(dāng)強(qiáng)者，才能得到媽媽的認(rèn)可！”我?jiàn)^力跳了下去，拼盡全力煽動(dòng)翅膀，可惜，我失敗了！我重重地摔在冰冷的石頭上。我繼續(xù)去嘗試，一次，兩次，三次……但無(wú)論我嘗試多少回，都會(huì)重重地摔在兩邊的巖石上。三番五次下來(lái)，我已經(jīng)身心疲憊、傷痕累累！
“我不可能成功了�！碑�(dāng)這個(gè)念頭冒出來(lái)時(shí)，我已經(jīng)打算放棄了，這時(shí)，腦海里又浮現(xiàn)出來(lái)媽媽難得的笑容，盡管她很少對(duì)我微笑。我決定去拼最后一搏！又一次，我站在懸崖邊，我深呼吸向下一跳，奮力煽動(dòng)翅膀，讓我欣喜的是：“我發(fā)現(xiàn)我下降的速度慢了下來(lái)，緩了下來(lái)，又逐漸上升�！蹦且豢涛业�.心情是無(wú)法言表的！我只想快點(diǎn)飛到媽媽面前，得到媽媽的夸贊。我一路盤(pán)旋上升，當(dāng)飛出懸崖的那一刻，我終于看見(jiàn)一直暗暗躲在樹(shù)后的媽媽向我飛來(lái)……
不知過(guò)了多少年，我已經(jīng)成為眾多鷹中最強(qiáng)壯的一只！這些年，我都以得到媽媽的夸贊為動(dòng)力。或許，別人媽媽的愛(ài)是夸贊，而我的媽媽的愛(ài)是嚴(yán)厲！
四年級(jí)作文 篇2
一、農(nóng)家小院
十月黃金周我們?nèi)襾?lái)到親戚家做客。
剛進(jìn)院門(mén)，一只小黑狗搖著尾巴對(duì)我們又叫又跳，好像在說(shuō)：“歡迎到我家做客�！彪u舍里，一只只雞穿著白衣裳，小尖嘴是黑色的，正低著頭津津有味地吃著苞谷。豬圈里幾只小懶豬正打鬧著搶食，搶到后，三兩下把食物吃完便倒頭“呼呼”大睡，我發(fā)現(xiàn)它們耳朵上都貼著一個(gè)圓圓的亮片，便好奇地問(wèn)：“那是什么呀？”農(nóng)家公公向我介紹：“這個(gè)亮片是一個(gè)標(biāo)志，代表已經(jīng)打過(guò)預(yù)防針，是一頭健康的豬�！�
門(mén)前的屋檐下，掛滿了金燦燦的苞谷，一串串、一排排，煞是耀眼！墻角邊堆滿了大小各異的南瓜，顏色有黃色的、綠色的、青色的，形狀有長(zhǎng)的、短的、橢的、扁的，一個(gè)個(gè)圓滾滾、胖呼呼的，咧著嘴直笑。好一派豐收的景象��！
二、收稻谷
參觀完農(nóng)家小院，我們來(lái)到了稻田里。農(nóng)民伯伯正忙著收稻子，一片金黃的稻田里，稻子向我們揮著手，好像在說(shuō)：“豐收的季節(jié)到來(lái)了，快快將我們收進(jìn)糧倉(cāng)。”農(nóng)民伯伯臉上帶著豐收的喜悅，用鐮刀割下稻子，放進(jìn)“打谷機(jī)”中脫殼，然后裝入麻袋中，拉到空地上晾曬�？吹竭@么多的糧食，讓我想起《憫農(nóng)》中的詩(shī)句“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣。
三、山坡上
吃過(guò)午飯，農(nóng)家公公、外婆準(zhǔn)備帶我們到山坡上挖地瓜。他們背著背簍，扛著鋤頭，拿著鐮刀，我也學(xué)著他們拿上一個(gè)提籃，在農(nóng)家公公的`帶領(lǐng)下，興高采烈地向山坡走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡上一些還沒(méi)來(lái)得及收的南瓜，歪歪斜斜地掛在樹(shù)枝上、土埂邊、柴垛上，仿佛在向我們吆喝：“趕快把我收回家，趕快把我收回家�！逼碌厣希恍┵橘腩�(lèi)的植物趴著地上，我正想用鋤頭把它清除，為我們挖地瓜掃開(kāi)障礙，農(nóng)家公公及時(shí)制止了我：“地瓜就藏在葉子下面呢，你輕輕刨開(kāi)看看�！痹诠膸椭�，一個(gè)白生生的
地瓜從土里鉆了出來(lái)，像個(gè)胖娃娃，可愛(ài)極了！我迫不及待地剝了皮，咬一口，那味道又甜又水，嚼起來(lái)“咔嚓咔嚓”的，脆極了！
四、田野里
田野里，一朵朵牽�；ㄏ褚粋�(gè)個(gè)小喇叭似的，迎著太陽(yáng)燦爛開(kāi)放，有紅的、紫的、白的，五顏六色，姹紫嫣紅，我們仿佛來(lái)到了花的海洋。我和弟弟順手掐了一根狗尾草，把一朵朵牽牛花串起來(lái)，編成花環(huán)戴頭上，挽在手腕上。我這邊正高興呢，突然聽(tīng)到弟弟一聲尖叫，原來(lái)是“剪刀草”粘在了他的眉毛上，弄得他睜不開(kāi)眼睛，我連忙幫他弄掉，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)這粘人的東西就是“剪刀草”的種子，這種植物是靠粘在人或動(dòng)物身上為它們傳播種子。我還發(fā)現(xiàn)另外一種不知名的小花也是靠風(fēng)力傳播種子的，它成熟后的果實(shí)就像一個(gè)小絨球，風(fēng)兒一吹，絨球散開(kāi)，變成了一把把小降落傘四處飛揚(yáng)，開(kāi)始了它們的遠(yuǎn)航，尋找它生根發(fā)芽的沃土。
這個(gè)假期我的收獲真多呀！參觀了農(nóng)家小院，學(xué)習(xí)了收割稻子，品嘗了新鮮的地瓜，發(fā)現(xiàn)了植物種子的傳播方式，農(nóng)村生活真是快樂(lè)極了！
簡(jiǎn)評(píng)：小作者善于觀察，為我們描繪了一幅快樂(lè)的鄉(xiāng)村畫(huà)卷。文章結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，重點(diǎn)突出。小作者還展開(kāi)豐富的想象，運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，將稻谷、地瓜等描寫(xiě)得既生動(dòng)有趣，又惹人喜愛(ài)，字里行間表達(dá)了對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜愛(ài)之情。
四年級(jí)作文 篇3
我有許多愛(ài)好，彈琴、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作……但我最喜歡看書(shū)，人人都管我叫 “小書(shū)迷”。我之所以愛(ài)看書(shū)，是有原因的，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是精神的糧食，是終身的伴侶，也是我最真摯的朋友。
我家里有很多書(shū)。在我家書(shū)房的三個(gè)大書(shū)柜里、我房間的床頭上、書(shū)桌上都擺滿了書(shū)，每一本書(shū)都是我和爸爸精心挑選的。書(shū)就像一位博學(xué)多才的老師，帶領(lǐng)我徜徉知識(shí)的海洋，教給我用之不竭的知識(shí)。有一次我正在津津有味地看著世界上最為杰出的科幻小說(shuō)家非利普﹒迪克的《火星人的時(shí)光倒轉(zhuǎn)》，這部作品幽默、痛苦、令人敬畏，帶給我巨大的`心靈震撼；我仿佛身臨其境，和書(shū)中的主人公一起冒險(xiǎn)、逃亡、吶喊。正當(dāng)我看得入神時(shí)，媽媽大喊一聲：“開(kāi)飯了！”我口口聲聲回答：“來(lái)了，來(lái)了，請(qǐng)等一下�！钡疫�無(wú)法回過(guò)神來(lái)，仍然夢(mèng)一般地沉浸在這本奇妙的書(shū)的境界里，還在聚精會(huì)神地看書(shū)，沒(méi)挪一寸地方。媽媽又喊了一聲，可這回我卻愛(ài)理不理的。媽媽推開(kāi)門(mén)，怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)，眼神簡(jiǎn)直可以殺死幾只蚊子，我“哇噻”大叫，嚇了媽媽一大跳。我激動(dòng)地說(shuō)：“火星人終于發(fā)現(xiàn)了時(shí)光倒轉(zhuǎn)的運(yùn)行規(guī)律，這位偉大的英雄，這位救世主，我太敬仰他了……”媽媽打斷了我的話，沖我大吼，像一只發(fā)怒的豹子，紅著眼睛，呲牙咧嘴，說(shuō)：“夠了，書(shū)呆子，馬上給我洗手吃飯，否則你準(zhǔn)備跟你的書(shū)寶貝說(shuō)再見(jiàn)吧�！蔽覈槾袅�，正想反駁她，但是，經(jīng)驗(yàn)告訴我——小孩在大人面前總是錯(cuò)的，特別是在大人們認(rèn)為有理的時(shí)候。我一聲不吭地洗手吃飯，我可不想她把我的書(shū)從樓上扔下去。
你，親愛(ài)的朋友——書(shū)，謝謝你伴我度過(guò)成長(zhǎng)的每一天，陪我哭泣，陪我憂愁，陪我微笑……謝謝你帶給了我許多快樂(lè)。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，總要翻翻書(shū)，這樣什么不開(kāi)心的事都會(huì)拋在腦后，煙消云散了。
書(shū)，就像一盞明亮的路燈，照亮了我的童年，點(diǎn)亮了我的人生，讓我在人生道路上小心行走，并且從哪摔倒就從哪里爬起來(lái)。讀書(shū)能夠陶冶人的情操，給人帶來(lái)快樂(lè)和知識(shí)，多讀書(shū)能為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
朋友，愛(ài)書(shū)吧！
四年級(jí)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，20xx年了，寒假也快到來(lái)。大家寒假要干嘛？去探親戚？去北京、江蘇……。玩？還是直接在家里呆著呢？大家是不是很期待寒假的到來(lái)？期待自己又加了一歲？從從九歲變成十歲，從十歲變成十一歲……拋棄學(xué)習(xí)的工作，拋棄浪費(fèi)腦細(xì)胞的學(xué)校？像一只只自由的小鳥(niǎo)飛一般的逃離學(xué)校這個(gè)“鳥(niǎo)籠”？
我也是。我曹夜星，今年十歲，隨著寒假的到來(lái)，我就要以十一歲的身份來(lái)到這個(gè)世界，拋棄十歲的.身份，扔掉十歲兒童的羽翼，變成一個(gè)小大人。呵呵！想起這件事就興奮。
大家是不是想問(wèn)我，寒假我想去哪？我想我可能一直在家里做作業(yè)，畢竟外面那么冷，又或者去奶奶家或出去玩玩。畢竟“讀萬(wàn)里書(shū)”都有了，就不能沒(méi)有“行萬(wàn)里路”吧！
隨著寒假的到來(lái)，大家是不是很興奮、欣喜若狂呢。有依依不舍呢？我就是這種感受。高興的是：寒假就可以像只鳥(niǎo)兒一樣自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地飛翔，這是多么讓人欣喜的事兒。戀戀不舍的是：又要一個(gè)月不能見(jiàn)到同學(xué)了，又要一個(gè)月不能見(jiàn)到伙伴了，不能和同學(xué)開(kāi)玩笑，不能和伙伴們嬉戲、追逐，開(kāi)開(kāi)心心的玩耍了。
那我們有開(kāi)心的想干什么，又有什么話想跟同學(xué)說(shuō)呢？我開(kāi)心的想干的事是：發(fā)博客中的博文，爭(zhēng)取讓人關(guān)注自己。聊QQ，爭(zhēng)取交到許多好友。像現(xiàn)在一樣投稿，爭(zhēng)取……。戀戀不舍的話是：同學(xué)，再見(jiàn)了，同學(xué)，寒假快樂(lè)，讓自己不要浪費(fèi)時(shí)間，牢牢記住幾句名言：1、光陰似箭，日月如梭。2、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。等珍惜時(shí)間的名言。
現(xiàn)在曹夜星我就祝你們寒假快樂(lè)，也祝福同學(xué)們科學(xué)考試考好、英語(yǔ)考試考好、信息考試考好……。給為父母?jìng)�、親人們一個(gè)巨大的“驚喜”，讓他們?yōu)槟愀吲d吧！為此，大家們好好努力學(xué)習(xí)吧！詳記勤學(xué)好問(wèn)的名言吧！如1、好問(wèn)則裕，自用則小�！渡袝�(shū)·仲虺之誥》2、善問(wèn)者，如攻堅(jiān)木，先其易者，后其節(jié)目�！抖Y記·學(xué)記》3、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！墩撜Z(yǔ)·公冶長(zhǎng)》4、讀書(shū)好問(wèn)，一問(wèn)不得，不妨再問(wèn)�！嵺�5、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知�！芽▋�6、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多�！蹇说让园�！
再次祝福你們學(xué)習(xí)認(rèn)真，考得好成績(jī)，來(lái)孝敬老師、父母。
四年級(jí)作文 篇5
我家花盆里有一盆玫瑰和一盆仙人掌。
仙人掌身上有許多刺，披這綠色的大衣，它像 一只刺猬，所以很多人都不敢接近它。但仙人掌具有頑強(qiáng)的生命力，不怕風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑，仙人掌類(lèi)植物原產(chǎn)南北美洲熱帶，亞熱帶大極及隨近有一些島嶼，部分生長(zhǎng)在森林中，多數(shù)種類(lèi)原產(chǎn)南非，僅少數(shù)分布于其他各洲的熱帶，亞洲帶地區(qū)，因此有"多漿植物寶庫(kù)"之稱。如今市場(chǎng)上賣(mài)的'火龍果，就是量天尺屬的仙人掌果實(shí)，火龍果的形狀像大芒果，顏色桃紅，清甜可口，成為人們暑熱天氣里生津解渴的水果。仙人掌花特別艷麗，很多種類(lèi)不僅花大色美，而且花瓣有金屬光澤，給人難以忘去，流連忘返的印象。仙人掌的花大多無(wú)香，只有少數(shù)部分有輕微香氣。
玫瑰花有稱徘徊花，刺玫花。它具有 理氣解郁，和血散瘀的功效。它是落葉灌木，枝上有刺，花有紫紅色，白色，粉紅和紅色，玫瑰花香氣撲鼻，供觀賞，也可以做成香料皮和根入藥。據(jù)說(shuō)白玫瑰代表純結(jié)天真，藍(lán)玫瑰代表敦厚善良，橘黃色玫瑰代表友情和青春美麗�？磥�(lái)，植物真是人類(lèi)的好朋友啊。
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