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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
我最敬佩的人是興宏光愛學(xué)校的校長(zhǎng)石青華。
前年，我因?yàn)榈谝淮尉栀?zèng)見到石校長(zhǎng)。他面容慈祥，聲音和藹，給人感覺是一個(gè)很普通的人。但他有一顆善良、仁慈的心，他收留了許許多多的孤兒。有的孩子從小就失去了父母，流落街頭，有的孩子是天生殘疾被父母拋棄。他先是收留了幾個(gè)，后來增加到幾十個(gè)，慢慢的，收留的孤兒越來越多。他為這些孤兒免費(fèi)提供住所、飲食、教孤兒們知識(shí)文化，培養(yǎng)他們的藝術(shù)品德。他用自己的力量，幫助著來自全國(guó)各地的孤兒。
有一幕讓我至今都為之感動(dòng)。有一個(gè)智障兒童，他目光呆滯，嘴角邊流著口水。但是石校長(zhǎng)并沒有嫌棄這個(gè)智障兒童，親自為他剃頭，剃頭時(shí)還在他耳邊說一些關(guān)心的話語，他仿佛聽懂了石校長(zhǎng)說的話，變得乖了許多，一動(dòng)不動(dòng)任由石校長(zhǎng)來回?cái)[弄。只覺得石校長(zhǎng)就像父親照顧自己的孩子一樣。他對(duì)其他孤兒也是這樣精心照料，細(xì)心呵護(hù)。
石校長(zhǎng)的這份無私的愛，就像春天里的陽(yáng)光，給人們帶來溫暖。夏天里的云朵，給人們帶來涼爽。秋天里的`果實(shí)，給人們帶來收獲。就是因?yàn)檫@份愛，孤兒們尋找到了家的溫暖。因?yàn)檫@份愛心，使他們有了生活的勇氣。因?yàn)槭ｉL(zhǎng)的援助，使他們過上了穩(wěn)定的生活。
石校長(zhǎng)真是一個(gè)值得我敬佩的人。
四年級(jí)作文300字 篇2
春天到了，萬物復(fù)蘇，植物們都抽出嫩綠的枝芽，長(zhǎng)在一個(gè)院子里的梧桐樹和松樹也不例外。
這天，梧桐樹嬌傲的對(duì)身旁的松樹說：“你瞧瞧，這片土地上，是不是我最美，給人們的貢獻(xiàn)最大��？”松樹聽了，不解地看著梧桐樹。
“春天，我為人們遮風(fēng)擋雨；夏天，我為人們遮擋暴烈的太陽(yáng)；秋天，我落下的的葉子可以做書簽，做標(biāo)本。你說，在這片土地上，難道不是我最美，給人們的貢獻(xiàn)最大嗎？”梧桐樹接著說。松樹聽了，低頭不語。
一轉(zhuǎn)眼，冬天到了，梧桐樹的葉子落光了，變的光禿禿的了。松樹開口說話了：“梧桐兄弟，春天、夏天、秋天，是你最美的時(shí)期，也是你給人們貢獻(xiàn)最大的時(shí)候。而冬天，你不是最美的，也不是給人們貢獻(xiàn)最大的。梧桐兄弟，每個(gè)人都有自己的.長(zhǎng)處和短處，要看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處。你當(dāng)初的做法，是錯(cuò)誤的表現(xiàn)�。 蔽嗤渎犃�，悄悄地低下了頭。
從此以后，梧桐樹和松樹再也不爭(zhēng)論誰最美，誰的貢獻(xiàn)大了，反而成了一對(duì)非常要好的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇3
我的腦海里有許多的事情，有開心的事、傷心的事、感人的事、讓人歧視的是，但可惜的是：這些事到部分都記不清楚啦。不過沒關(guān)系，因?yàn)槲矣屑乱恢蓖涣�，那就是：而是與我的朋友玩的事。下面就讓我為你們說吧。
那是我十歲夏天暑假發(fā)生的事。這天晚上我吃完啦飯，就去叫李航、王鵬，玩啦！我們來到啦王鵬家的樹旁，來用沙子做火山，看誰做的'最好最壯觀。
我們各自從家里拿出啦：鏟子、刨土用的工具。等，我們開始啦做火山的快樂比賽。
做啦大約一個(gè)小時(shí)，我們做完啦，我們都大呼小叫的說：“我做的好，我做的好，我做的好。”
就這樣我們一直說，誰也不認(rèn)輸。后來我的朋友來啦。她說：“你們都是冠軍，因?yàn)槟銈兪呛门笥�。”我們都笑啦�?/p>
我們拿拉水往火山洞里倒，不一會(huì)火山噴發(fā)啦，我們就這樣反復(fù)的這樣能，玩啦好多遍都還想玩，可是一個(gè)大人走來對(duì)我們說：“小朋友們，這樣玩水是不好的，如果每個(gè)人都像你們這樣玩水，那地球可怎么辦？？”我們說：“知道啦叔叔，我們不玩啦，我們接著做東西�！�
那天晚上我們玩的快樂的事就是這個(gè)！朋友是最重要的，快樂的事也要每個(gè)人的有！
四年級(jí)作文300字 篇4
同學(xué)們，你們的中秋節(jié)應(yīng)該是有爸爸媽媽在家陪你一起過的吧！可我就不一樣，我因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ�，所以這個(gè)中秋節(jié)爸爸沒回來和我們一起過，只有媽媽、姐姐還有我的大姨、姨夫和其他人一起過。就是不知道爸爸這個(gè)中秋節(jié)是怎么過的？
晚上，突然電話鈴聲響了，我連忙跑過去接，原來是爸爸，我問：“爸爸你在干什么？你跟誰在一起過節(jié)的？你在哪？你什么時(shí)候回來？”我一下子對(duì)爸爸說了好多話，一口氣都說不完，害的爸爸一句話都插不進(jìn)來呀！
過了一會(huì)，大姨和姨夫過來了，還有我的`小大舅和舅外婆也過來了，頓時(shí)，我們這熱鬧了起來。媽媽在燒菜大姨去幫忙，不一會(huì)兒，餐桌上端滿了菜，我們一起坐在餐桌上邊說邊吃，可熱鬧了！姨夫下去買了幾瓶啤酒，又買了幾瓶飲料，我們高高興興的把這些啤酒和飲料全喝完了！最后，大家都喝得差點(diǎn)倒下去了。突然，外面響起了“啪啪啪”的鞭炮聲，我們這些人都跑到窗臺(tái)邊去看，媽媽想起了今天剛剛買的鞭炮還沒放呢，我們這些人便拿著鞭炮到樓下去放了。
姨夫拿出打火機(jī)，往鞭炮那一點(diǎn)，鞭炮就噼里啪啦的響起來！我們又唱歌又跳舞的圍著鞭炮轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我們放完了鞭炮。媽媽就把他們送回去了。
今天真是個(gè)不一樣的中秋節(jié)��！
四年級(jí)作文300字 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”隨著一聲聲下課鈴聲的響起，同學(xué)們都像一只只小鳥一樣“飛”向了操場(chǎng)。
在偌大的操場(chǎng)上，他們有的`在操場(chǎng)踢球，有的在玩跳繩，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……小明和兩個(gè)女同學(xué)在操場(chǎng)的中央玩跳繩，兩個(gè)女同學(xué)各拿著繩子的頂端，而小明站在繩子的中央，這時(shí)，其中一個(gè)女同學(xué)發(fā)令：“一、二、三，開始!”繩子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，只見小明就像一只頑皮的小兔子一樣，在繩子中間靈活地跳起來。
操場(chǎng)的另一邊是小強(qiáng)和幾個(gè)小男孩在玩起老鷹捉小雞的游戲。小強(qiáng)當(dāng)老鷹，一個(gè)小男孩當(dāng)大母雞，其他同學(xué)當(dāng)小雞。只見老鷹一下子撲向小雞，大母雞見狀，連忙張開雙臂，擋住了老鷹，護(hù)住了小雞們。這時(shí)，老鷹僵持了一下，突然，老鷹跑向了最后面的小雞，幸好大母雞反應(yīng)靈敏，護(hù)住了后面的小雞，最終，老鷹也沒有抓住小雞，只好投降了!
我們的課間活動(dòng)多么有趣，多么令人驚喜啊!
四年級(jí)作文300字 篇6
生命，是什么?
我七歲的時(shí)候，爸爸買了一條黑金魚。我開心極了，拿出一個(gè)大魚缸，在里面裝滿了水，把金魚倒入魚缸。因?yàn)槟菚r(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多了，我便抓出一大把魚食扔進(jìn)魚缸，就上樓睡覺了。
凌晨一點(diǎn)，我起床去喝水。經(jīng)過二樓，發(fā)現(xiàn)金魚一動(dòng)也不動(dòng)，躺在水底。我一驚，魚不會(huì)是死了吧?我躡手躡腳地走近，發(fā)現(xiàn)金魚周圍的魚食全沒有了，金魚已經(jīng)肚皮朝天了。我一著急，淚珠就滾出來了。爸爸下樓找我，看見我流淚，忙問我原因。我抽泣著，把一切都告訴了爸爸。爸爸頓了頓，拍拍我的肩膀，說：“因?yàn)槟阄沟聂~食太多，金魚脹死了。下次咱們買了金魚，每次只喂五粒，每日兩餐就行了，不要喂太多。”我擦干眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我躺在床上，完全沒有睡意，兩只眼睛盯著天花板，似乎天花板上還有那條被害死的金魚的'身影。原來生命這么脆弱!我以后再也不養(yǎng)任何寵物，再也不欺負(fù)它們，讓動(dòng)物們有一個(gè)美好的家園!
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