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四年級的作文

時間:2023-11-06 08:27:35 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  八月十五晚上,我玩兒得很開心,一直玩兒到十一點才上床睡覺,可當我躺在床上準備睡覺時,我突然發(fā)現(xiàn)窗外的月亮周圍出現(xiàn)了一圈五彩的光斑。

  那光斑變化不定。本來是好好的圓形,過了一會兒變成了一座小橋,月亮好似一盞掛在橋頭的燈籠,只用了兩秒鐘時間,橋變成了一只貓,向月亮伸出爪子,好像在玩兒球。

  又過了一會兒,不知從哪跑出來一個小孩兒,嚇跑了小貓,他把月亮拿下來,舉著當鏡子玩兒,還沒玩兒兩下,馬上來了一只兇惡的.狗,小孩兒嚇得跑回家去,丟下了月亮,狗看到月亮,以為是好吃的月餅,一口將“月餅”吞了下去……

  一瞬間,月亮消失了,我也覺得困了,便進入了夢鄉(xiāng)。昨晚的月亮真美呀!

四年級的作文 篇2

  以前,我們的學(xué)校十分臟亂,黑板的板面都壞了,樓道內(nèi)黑洞洞的;綠籬只是光禿禿的樹干;操場上有很多垃圾;后院全是蟲子。

  現(xiàn)在,可不是那樣臟亂,而是煥然一新,變成了一個美好的學(xué)校。我們的教學(xué)樓又從新刷了一層紅色的油漆,讓人看著心情十分舒暢,我們的綠籬更漂亮了。我們現(xiàn)在清新的校園環(huán)境就是綠籬的功勞,黑板也從六十歲的老頭兒變成了小孩兒,樓道也不例外,換成了白色地磚和白色的墻,而且還安上了校園文化板,操場上的垃圾大日寇被消滅了,當然草場也變身了,操場由大石板變成了膠皮地,后院由很多的雜物和蟲子,變成了空氣清新,沒有雜物,沒有蟲子,綠色的“靜心園”,“靜心園”里的路彎彎曲曲的好像一個小花園似的。在“靜心園”蓋一個用木頭做的`小亭子,它吸引了好多同學(xué)來這里休息。在平坦的草坪上有一個假山石,上面寫著紅色的大字“靜心園”。“靜心園”吸引了好多的老師,同學(xué)來這里休息,聊天,讀書和玩耍。

  我一想上一代學(xué)生,我們真的太幸福了。不過學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負了學(xué)校的期望。

四年級的作文 篇3

  這天清晨,我們來到了海灘。站在柔軟的沙子上,閉上眼,用耳朵,用心去聆聽海的聲音,忘了世界,也忘了自己。

  海浪的聲音,是美妙的!皣W——嘩——”海水頂著白色的浪花,涌上了海灘,輕輕撫摸著柔軟的沙子,也撫摸著我的腳,它還輕輕拍著礁石,發(fā)出“啪——啪——”的聲響。不過一會兒,海浪便下去了,它帶走了一些沙子,帶來了美麗的貝殼和海螺。多么安靜的聲音。

  海風(fēng)的聲音,是美妙的。“呼——呼——”它輕輕撫摩著我的臉,撩起了我披著黑頭發(fā),我的裙子在微風(fēng)中飄動,我的手,也情不自禁的揚了起來,盡情地享受這舒服的海風(fēng),一陣清爽迎面襲來。海面也泛起了波浪,在陽光的照耀下,變得波光粼粼。

  海鷗的.聲音,是美妙的!皻W——歐——”有的悠然自得地漂浮在水面上;有的游泳,覓食,有的低空飛翔;偶爾見到兩只海鷗突然如離弦之箭,在互相奮力爭奪著一條魚。它們伸展著潔白的翅膀,乘著風(fēng)浪,向著天邊的朝霞飛去。與海為友,與天為親。

  海平線上突然出現(xiàn)了一個圓圓的小黑點,“嗚——嗚——”那聲音逐漸響亮起來,身影也越來越清晰。我仔細望瞭望,哦!原來是一艘在海上行駛的輪船。海浪們一擁而上,拍打著船身,“啪——啪——”輪船隨著海浪起伏著,顛出一串又一串的歡笑聲。

  我徜徉在大海的美妙歌聲中,陶醉在大海的溫柔呼喚中。如果說雷陣雨是一場盛大的交響樂的話,那么大海就是一首輕柔寧靜的歌謠。“沙——沙——”你聽,是大海在輕輕地呢喃呢。

四年級的作文 篇4

  暑假里的一天,我們?nèi)乙黄鹑ス珗@欣賞美景,跟我一起去看看吧,你一定會大聲贊嘆的!

  我們一路上邊走邊說,過了一會兒,我們終天來到公園了,我張開雙手投向“母親”懷抱。

  那草地泛起了星星點點的綠,一棵棵小草從堅硬的泥土中伸了出來,好奇地望著周圍的一切。和煦的三月春風(fēng)吹來,小草搖擺的腰婆娑起舞。

  那盛開的野花,千千姿百態(tài),各自吐著淡雅的茶香,滿園飄散著香氣。

  我們聽到人們說水上的風(fēng)景很美。我們就來到租船處,租了一條船后馬上就跳上船,用腳踏著船,船緩緩向湖中心移去,湖面很平靜,好像一面鏡子,湖水很清,連水里的.沙和黑色的石頭都看得一清二楚。一群魚在水里嬉戲,水面泛起了陣陣波紋,好像一面被人打破的鏡子。

  我們又聽到人們說那邊的荷花很漂亮,便劃著船去看。那一朵朵荷花聳綴在水面上,上面還停立著蜻蜓呢。翠綠而又輕盈的荷葉將水面鋪得滿滿的,不見一絲水紋,綠得似乎沒有邊際。荷葉上的露珠蹦來蹦去,從這邊蹦到那邊,真像一個淘氣的小娃娃。荷花和荷葉相互映襯著,像一個個翠綠的大盤子托著“寶蓮燈”一樣。

  那是什么呢?哦!原來一條精美別致的長廊,長廊的柱子上雕刻著幾條栩栩如生的龍,好像在盼望著能在天空中自由穿梭。在長廊的盡頭,有一座涼亭,涼亭有四條柱子,柱子上畫著展翅欲飛的雄鷹,有的人在下棋,有的人在乘涼,有的人在喝茶……

  不遠處有一片樹林,樹林里的青松,像一片綠色的海洋。在綠色的海洋里,一棵的高大的杜娟,杜娟花一團團,一簇簇,如染了胭脂,紅得耀眼,美得醉人。

  遠處幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn),多么壯觀啊!

  太陽下山了,天邊只留下一段燦爛的紅霞,我看著被拋在后面的公園感到一點兒留戀,我依依不舍地離,現(xiàn)在,它已經(jīng)成為了一段美好的記憶!

四年級的作文 篇5

  從前,在一個神秘的國度,住著白雪公主和他的家人,有一天,白雪公主的母親去世了,但在不久后,他迎來了自己的.繼母。

  積繼母心狠手辣,常常不把他放在眼里,處處刁難她。白雪公主曾當過女傭,狡猾的王后還不甘心讓白雪公主成為最美的人,于是,她讓獵人去殺了白雪公主,這家事情讓一個小矮人聽到了,他連夜求救白雪公主,家白雪公主帶到他們自己的小木屋里,日子一天一天的過去了,在一天,白雪公主獨自去采蘑菇時,遇見了獵人,白雪公主撒腿就跑,大喊:“救命呀,誰來救救我?我命中的王子在哪兒,快救我!”

  “撲通”一聲,白雪公主栽進了小河里,飄走了——

  回去后,獵人把事情和王后說了一遍,王后聽后,十分生氣:“我讓你把他殺了,你去放炮了他,外一讓她遇見王子怎么辦?”這時,國王正好經(jīng)過,聽見了王后的話,將王后抓進了大牢里。

  與此同時,王子正在河邊吹簫,他看見遠方飄來了一個人,一看,居然是白雪公主,這可讓他納了悶?不是我去接她嗎,他怎么自己來了?王子沒管那么多,抱起公主跑進城堡里,經(jīng)過漫長的治療,白雪公主醒了,他認出了王子。

  激動地說:“啊,我們的故事被改寫了,不過不要擔心,結(jié)局還是一樣!”王子笑而不語。從此,兩人快樂的生活在了一起!

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