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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我們家是由五個(gè)成員組成的，勤勞時(shí)尚的奶奶、熱愛(ài)工作的媽媽、風(fēng)趣幽默的爸爸、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐和活潑可愛(ài)的我。在我眼里，奶奶是最讓我敬佩的人。
奶奶已經(jīng)快七十歲了，中等身材，微卷的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，直挺的鼻子，一身得體時(shí)尚的衣服，笑起來(lái)和藹可親的樣子。
奶奶每天早上六點(diǎn)多就起床了。我起床時(shí)，奶奶已經(jīng)在忙碌了。每次我到客廳前都會(huì)看見(jiàn)奶奶忙碌的'身影。中午回到家總能看見(jiàn)奶奶在廚房做飯，奶奶一邊嫻熟的炒菜一邊對(duì)我說(shuō)：“餓了吧，飯好了，你先等一會(huì)吧！”只見(jiàn)奶奶倒油、放菜、放各種調(diào)料，不一會(huì)，奶奶就翻了鍋，就把菜放到了盤(pán)子里，香噴噴的菜就做好了。
奶奶經(jīng)常把自己打扮的漂漂亮亮的，在鏡子前照一照，在我們面前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。聽(tīng)到我們的夸獎(jiǎng)聲，奶奶就會(huì)高興得笑，笑起來(lái)，眼睛兩邊的皺紋像菊花一樣。
這就是我勤勞時(shí)尚的奶奶啦！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的奶奶中等身材，胖胖的，頭發(fā)都花白了，皺紋已爬滿(mǎn)了眼角，眼里閃爍著慈祥的光芒。
我的奶奶十分迷信。那天，我買(mǎi)了一個(gè)黑白相間的發(fā)夾，得意洋洋地把它戴在了頭上，一蹦一跳地跑回家里向奶奶炫耀：“奶奶，瞧，剛買(mǎi)的，怎么樣？”“啊呀，不行不行！”奶奶連連搖手，“這個(gè)發(fā)夾可是白色的，怎么可以戴呢？這個(gè)不吉利，快，讓奶奶把它扔了。”我可滿(mǎn)不在乎，“為什么，不挺好的嗎？黑白相間戴著，顯得特別有活力�！蹦棠桃槐菊�(jīng)地說(shuō)：“那也不行，這個(gè)總之就是不吉利，紅白相間還好看點(diǎn)兒呢？”說(shuō)著，便把發(fā)夾從我頭上拿下來(lái)，放在枕邊兒。我見(jiàn)說(shuō)不過(guò)奶奶，便垂頭喪氣地走了。過(guò)了許久，奶奶要出去買(mǎi)菜，臨走時(shí)還把房門(mén)關(guān)了。誰(shuí)知我早有準(zhǔn)備偷偷地拿好了備用鑰匙，等她一走，便三兩下把發(fā)夾“偷”了回去，盡量不留“蛛絲馬跡”。正在我暗自欣喜的時(shí)候，奶奶回來(lái)了，她的利眼一下子就識(shí)破了我的.“詭計(jì)”，不但拿回了發(fā)夾，還狠狠地批評(píng)了我一頓。
哎，奶奶真是夠“迷信”的，一個(gè)黑白相間的發(fā)夾有什么不吉利的？喜歡的就是最好的，難道這還需要懷疑嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇3
我最羨慕的人就是孫悟空因?yàn)樗衅呤儯偃缥沂菍O悟空，那該多好啊。
假如我是孫悟空，有一天，我飛到一個(gè)小山村的上空，看到這里的莊稼快要枯死了，花草樹(shù)木都低下了頭。我趕緊在頭上拔一根猴毛，用嘴一吹。天就像小孩子的臉，說(shuō)變就變，天下起了一場(chǎng)傾盆大雨，人們臉上露出了笑臉，花草樹(shù)木都在貪婪的'吸吮著露水好像在說(shuō)：“謝謝你，孫悟空�！�
我離開(kāi)了了這個(gè)小山村，來(lái)到了一座城市的上空，我發(fā)現(xiàn)這里的空氣難聞，馬路旁還有一堆垃圾，經(jīng)過(guò)這里的人都是捂著鼻子飛快地跑過(guò)去的。我馬上從頭上拔一根猴毛，用嘴一吹。馬路上的垃圾馬上消失了，馬路旁邊立刻長(zhǎng)出了許多樹(shù)，空氣新鮮了許多。人們經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候，都露出了滿(mǎn)意的笑容。
假如我是孫悟空，我會(huì)為人們?cè)旄！?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇4
時(shí)光飛逝，又到了一周一次的國(guó)旗下表演時(shí)間。這一次，輪到我們班表演了。我們班表演了小品、快板和舞蹈，贏得了臺(tái)下觀(guān)眾寶貴的掌聲。
表演結(jié)束后，廣播突然通知說(shuō)四年級(jí)要留下來(lái)。大家一臉疑惑，紛紛問(wèn)道：“要留下來(lái)做什么��？””留下來(lái)有什么事情嗎？“......這時(shí)，我們以前的數(shù)學(xué)老師———陳老師走上了舞臺(tái)。她說(shuō)：”同學(xué)們，請(qǐng)安靜一下，我們今天，要舉行期中考試的頒獎(jiǎng)！“我非常開(kāi)心，心想：太好了，這次我肯定是第一。
頒獎(jiǎng)活動(dòng)拉開(kāi)序幕。首先，頒發(fā)的`是21到30名的同學(xué)。其中，我們班上了兩個(gè)人，一班卻上了三個(gè)人！我心想：應(yīng)該后面都是我們班的人吧。第二輪，頒發(fā)的是11到20名的同學(xué)。這一次，我們班也只上了三個(gè)人，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：這可怎么辦我們班的平均分肯定到不了第一了！終于，到了驚心動(dòng)魄的頒發(fā)前10名的環(huán)節(jié)。陳老師向我們賣(mài)了一個(gè)關(guān)子，讓我們猜猜第一名是誰(shuí)？全班同學(xué)都指向了我，我也在心里暗暗給自己打氣�？上В谝幻且话嗟膮翁煊�，第二名是一班的陳奇明，我是第三名。
雖然沒(méi)有考到第一，但我也不灰心喪氣，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末考考到第一！
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天，我又去跟那條小河“約會(huì)”了，它位于浪漫和山和翰墨香林小區(qū)之間，每次經(jīng)過(guò)那里，我都會(huì)深情地凝視幾眼。我發(fā)現(xiàn)今天的小河變胖了，大概是因?yàn)榻鼛滋煊杏晁虧?rùn)的緣故吧！
我們都知道，世界上每一滴水的終極愿望都是撲向大海媽媽的懷抱，但是它們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難和挫折才能實(shí)現(xiàn)。我站在小河過(guò)，靜靜地看著河水順流而下，有時(shí)它們像在大聲地歡唱，有時(shí)像在跳舞，有時(shí)走走停停，大概是累了，還有時(shí)又像是睡著了似的，非常的安靜，水面沒(méi)有一絲漣漪。
當(dāng)它們來(lái)到橋下面的那一大堆巖石邊上時(shí)，我很替它們擔(dān)心，但令人欣慰的是，它們沒(méi)有知難而退，反而鼓足勇氣朝那些大石頭沖過(guò)去，任憑石頭鋒利的角劃破了它們的身軀。我還聽(tīng)到了它們沖破阻礙之后那興奮的此起彼伏的尖叫聲，就連邊上那只白色羽毛的'大鳥(niǎo)和那只紅尾馬翠鳥(niǎo)也成了它們的啦啦隊(duì)員，為它們加油打氣。
小河告別了那兩個(gè)啦啦隊(duì)員，繼續(xù)向前奔流。我站在橋頭，默默地注視著它們，也深深地祝福它們：希望它們?cè)缛胀度雼寢尩膽驯В?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇6
有一次，我去野外郊游，看見(jiàn)了一片向日葵，我很好奇，就立刻開(kāi)始觀(guān)察向日葵，發(fā)現(xiàn)他一直對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，我疑惑不解�；丶視r(shí)，我把自己的疑問(wèn)也帶回了家。
我回到家，馬上跑到電腦房，查閱關(guān)于向日葵的信息，尋根問(wèn)底，明白了向日葵是要吸收更多光和熱，支撐自己生長(zhǎng)。我突發(fā)奇想， 想讓太陽(yáng)能電板也具備這種功能。
我有查閱關(guān)于太陽(yáng)能電板的資料，發(fā)現(xiàn)它的'優(yōu)點(diǎn)多不勝數(shù)，但是，我也發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)，就是它固定不動(dòng)，如果陽(yáng)光沒(méi)照到它，它就不能儲(chǔ)電或儲(chǔ)電不足。我想在太陽(yáng)能電板底下安裝一個(gè)裝置，可以使太陽(yáng)能電板模仿向日葵對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，在白天持續(xù)不斷地發(fā)電，這樣不僅物盡其用，而且可以讓它不斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)電。
這件事并不輕而易舉，但是我想經(jīng)過(guò)努力，一定能夢(mèng)想成真。
四年級(jí)的作文300字 篇7
壯觀(guān)的錢(qián)塘江大潮，美麗的西子湖，雄偉的雅魯藏布大峽谷……大自然真像一位魔術(shù)師。大自然的杰作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢，但是，那美麗的菜園才是我的最?lèi)?ài)。
我為什么喜歡菜園呢？因?yàn)椴藞@里有一群不怕苦、不怕累的農(nóng)民伯伯，“勞動(dòng)最光榮”，所以，我要親自去領(lǐng)略農(nóng)田的氣息。
好一片田園風(fēng)光��！一走進(jìn)菜園，撲鼻而來(lái)的'是一陣陣泥土的芬芳。一叢叢茄子豎立在眼前，茄子娃娃都穿上了紫色的大衣，露出頭歡迎我們的到來(lái)。再看看茄子旁邊，一個(gè)個(gè)穿著紅旗袍的西紅柿 晃晃悠悠地掛在枝頭，有幾個(gè)好像有點(diǎn)害羞，藏在綠葉中不肯露面，我只好掀開(kāi)一片綠葉仔細(xì)瞧。哇，這一個(gè)個(gè)西紅柿真紅得可愛(ài)，有的大，有的小，有的頭碰頭好像在說(shuō)悄悄話(huà)……再往遠(yuǎn)處一看，大 片大片的芝麻，綠的青菜，還有胖娃娃似的西瓜……真是美不勝收。好一派迷人的豐收景象！
誰(shuí)使秋天這樣美麗？誰(shuí)使菜園這樣美麗？勤勞的人們描繪出了美麗的圖畫(huà)！
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