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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-11-04 15:08:34 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字(匯總8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字(匯總8篇)

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我是22世紀(jì)的發(fā)明家,現(xiàn)在我要發(fā)明一種衣服,名叫多功能衣服,接下來(lái)就讓我給大家介紹它的功能吧。

  多功能衣服的第一個(gè)功能是可以隨意調(diào)節(jié)溫度。這種衣服上有綠色、紅色、橙色、白色四種顏色的扣子,它們可不是普通的扣子哦,它們分別是春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的遙控按鈕,你可以用它們隨意調(diào)節(jié)。比如在炎熱的夏天,你只要把紅色扣子使勁按一下,衣服上就會(huì)吹出一股涼風(fēng),給你帶來(lái)陣陣涼爽,猶如一個(gè)空調(diào)。有了這件衣服,你的世界將永遠(yuǎn)是春天。

  第二個(gè)功能是可以防止病毒的入侵。制衣服的材料是特殊的反彈面料,它可以把病毒反彈回去,只要接觸了這件衣服的病毒,它就會(huì)慢慢地死掉。

  第三個(gè)功能是可以播放音樂(lè)。衣服上有一個(gè)接收器,你只要對(duì)著它說(shuō)出要聽(tīng)的音樂(lè)的名字,衣領(lǐng)上的.小喇叭就可以播放出優(yōu)美的音樂(lè),讓你一邊走路,一邊聽(tīng)音樂(lè),多方便。

  第四個(gè)功能是可以防雨、防曬。衣服上有一把隱形的傘,在下雨時(shí),傘上的雷達(dá)測(cè)到了雨,傘就會(huì)自動(dòng)撐起來(lái),它還有防紫外線的功能哦!

  ……

  怎么樣,心動(dòng)了吧?那就到未來(lái)世界購(gòu)買(mǎi)吧!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  在這個(gè)假期里我非常的高興。

  在這個(gè)新的學(xué)期里,我有一個(gè)很大的變化,我就每天按當(dāng)時(shí)的完成作業(yè),完成的過(guò)程很簡(jiǎn)單。我每天早上不早也不晚,起來(lái)以后,吃點(diǎn)飯就拿起我自己的作業(yè)去和趙子瑜一塊去寫(xiě)作業(yè)了,在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中,我們都非常的專(zhuān)心,我們就比誰(shuí)先寫(xiě)完,每天上午寫(xiě)一半,2個(gè)上午,就把作業(yè)全部寫(xiě)完了,我先做數(shù)學(xué)作業(yè),在做語(yǔ)文和英語(yǔ)作業(yè),我真是沒(méi)有想到,就這么容易就寫(xiě)完了,我寫(xiě)完了以后,我就玩的非常的愉快,我第一次遇到這樣的事情,以前我那么好的.機(jī)會(huì),都不珍惜,這次我知道了,我一定要好好地珍惜,我每天跟這他和另一個(gè)朋友玩,我真是感到舒服,這次假期,比每一個(gè)假期都非常的有趣,我要把先寫(xiě)完作業(yè)的事,永遠(yuǎn)都就記下來(lái),每到一個(gè)假期,我就這樣回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。

  這就是我假期里一件最快樂(lè)的事。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我最喜歡的老師是陳老師,她可是一位“另類(lèi)”老師。她的另類(lèi)之處就是——特異功能。

  特異功能一:她的眼睛會(huì)說(shuō)話。一次,我上課在搞小動(dòng)作。突然,我似乎被老師盯上了,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)老師正用那炯炯有神的眼睛看著我,似乎在說(shuō):“xxx,別說(shuō)話!蔽伊⒖谈恼藨B(tài)度,老師的眼睛又在對(duì)我說(shuō):“這樣才對(duì)!

  特異功能二:鼻子靈。一次考試的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)考試時(shí)吃東西,而香味只飄出了一點(diǎn)點(diǎn),但老師的鼻子很靈,一下子就聞到了,說(shuō):“xxx,上來(lái)扣掉10分!蹦莻(gè)同學(xué)只好乖乖的上去了。

  特異功能三:“順風(fēng)耳”。有一次上課的時(shí)候,有同學(xué)在說(shuō)話,說(shuō)話的聲音輕,不注意的'人是聽(tīng)不見(jiàn)的,但是,卻被老師聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“有的同學(xué)在說(shuō)話,注意啦!”教室里突然安靜了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,那兩位同學(xué)實(shí)在忍不住不說(shuō)話,把聲音放輕了說(shuō)了起來(lái)。即使聲音放得再輕,還是被老師聽(tīng)見(jiàn)了,跑過(guò)去打了一下他們兩個(gè)。

  陳老師雖然“另類(lèi)”,但是這樣才能讓我們注意起來(lái)。我們上課非常認(rèn)真,非常的熱愛(ài)讀書(shū)。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  烈日炎炎的夏天眨眼就過(guò)去了,果實(shí)累累的秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了這片土地。莊稼豐收了,花兒凋謝了,只有菊花還在怒放。

  你瞧!鄉(xiāng)村田野里盛開(kāi)的一簇簇的是菊花,公園里種的一盆盆的也是菊花,農(nóng)家小院隨意栽培的`一株株的還是菊花……成了菊花的天下。

  菊花是色彩斑斕的:有的像云一樣潔白無(wú)瑕,也有的像桔子一樣橙黃橙黃,還有的像火一樣通紅通紅……有的一朵花有兩三種顏色,紅中帶黃的,,黃中透白的,,半紫半黃的……真是姹紫嫣紅,好看極了!

  菊花姿態(tài)萬(wàn)千:有的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),長(zhǎng)短不一,末端有的向里卷,有的向外翹,像外國(guó)女孩的卷發(fā),又像空中綻放的煙花,還像游曳的水母……也有的花瓣長(zhǎng)圓形,層層疊疊地全都向里卷,蓬蓬松松的就像個(gè)大繡球;還有的菊花里面的花瓣密密實(shí)實(shí)向里卷,外面的卻細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)向外伸展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一輪放射光芒的太陽(yáng)……真令人眼花繚亂,目不暇接!

  當(dāng)你從菊花旁走過(guò),還會(huì)聞到一股淡淡的清香,不禁讓人想起陸游寫(xiě)的詩(shī)句“菊花如志士,過(guò)時(shí)有余香。”

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的菊花。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  傍晚,我和媽媽一起到菜地里去捉蝸牛。也許是很久沒(méi)下雨的原因,我們翻遍了整個(gè)菜地才找到了兩只很小的蝸牛,它們正縮在殼里睡大覺(jué)呢!

  回到家,我把小蝸牛放進(jìn)盒子里,還在它們身上灑了幾滴水。這下蝸牛高興了,它們探出腦袋,伸著懶腰,開(kāi)始四處活動(dòng)起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣的觸角,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上還有兩只黑黑的小眼睛在不停地東張西望,好像在尋找什么東西。它們的背上扛著一個(gè)咖啡色的小“房子”,上面有螺旋形的花紋,看上去非常精致。蝸牛的身體軟軟的,爬行的時(shí)候,用扁平的'像吸盤(pán)一樣的足緩緩地向前挪動(dòng),爬過(guò)的地方還會(huì)留下一條亮晶晶的粘液。

  我從廚房里拿來(lái)一片菜葉,放在蝸牛的旁邊,想看看它們?cè)趺闯詵|西。只見(jiàn)它們靠在菜葉邊不爬了,腦袋輕輕地蠕動(dòng),卻看不出是在吃東西。直到第二天早上,我才發(fā)現(xiàn)小蝸牛竟然把菜葉吃掉了一大塊。別看蝸牛的嘴很小,原來(lái)它們的嘴里長(zhǎng)著兩萬(wàn)多顆牙齒呢,好神奇呀!

  我喜歡這兩只小蝸牛,它們不但可愛(ài),還給我增長(zhǎng)了不少知識(shí)呢!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我是個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人,我永遠(yuǎn)不能忘記第一次登上學(xué)校舞臺(tái)的感覺(jué),我喜歡那燈光,那鮮花和掌聲歡呼聲。

  還記得那天彩排時(shí)的激動(dòng),在后臺(tái)等待的緊張。因?yàn)樯吓_(tái)唱歌是我從小的夢(mèng)想,這么多年終于有機(jī)會(huì)展示自己了。我還曾自己寫(xiě)歌,雖然很稚嫩,但那是我少年時(shí)期最驕傲的。

  那天當(dāng)?shù)轿疑蠄?chǎng)的時(shí)候,我接過(guò)麥克風(fēng),帶上全部的自信與勇氣走上了舞臺(tái)中央,我聽(tīng)到了同班同學(xué)的吶喊,對(duì),那喊的正是我的名字。就像做夢(mèng)一樣。

  開(kāi)始唱歌了,燈光暗了下來(lái),追光燈打在我的身上,我看不清臺(tái)下的面孔,只能依稀看清第一排老師們的`臉龐,看到她們?cè)趯?duì)我微笑。我知道那一刻這個(gè)舞臺(tái)是我一個(gè)人的。我認(rèn)真的唱著歌,那是李玖哲的解脫。

  唱到第二段,同學(xué)和室友都來(lái)獻(xiàn)了花,我捧著鮮花,那一刻我就是最幸福的人。演唱完畢,我有聽(tīng)到了全場(chǎng)的掌聲和歡呼聲,我拿著話筒說(shuō)出了我的感謝,感謝所有在場(chǎng)支持我的朋友們,我愛(ài)你們。

  這是我人生第一次舞臺(tái),也是我人生的轉(zhuǎn)折,雖然我沒(méi)有走上音樂(lè)的道路,到卻給了我莫大的鼓舞,我希望有那么一天,我會(huì)站上更大的舞臺(tái),唱歌給家人聽(tīng),給朋友們聽(tīng),也給自己聽(tīng),因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng)。一個(gè)遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng)。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  我從商店里買(mǎi)回一只小灰兔,一直關(guān)在籠子里的它,還是那樣歡蹦亂跳的,我觀察了很久,發(fā)現(xiàn)它貪吃,膽小,貪玩,非常可愛(ài)。

  小灰兔很貪吃,我把它帶到院子里,想讓它在草叢里大吃一頓,可它站在草叢里,挺直了身子,左顧右盼,好像一個(gè)禁衛(wèi)軍,好像不稀罕這些“食物”呢!忽然,他跑向一叢嫩草,聞了聞,便狼吞虎咽地吃起來(lái)。我想:原來(lái)小兔子吃食挺挑剔的呀!它一吃就是好長(zhǎng)時(shí)間,怎么喊它,都不回來(lái)。

  說(shuō)起膽小,我得好好說(shuō)一下,每次我把它放出來(lái)玩的時(shí),就很難把他從籠子里拽出來(lái),這是為什么呢?它總害怕我的`手觸摸到它,就算把它放出來(lái)后,也很難把它拖回籠子里去,每次我走近它,他就會(huì)蹦跳著走開(kāi),很怕人。只有把它關(guān)回籠子里,才能摸到它。哎!沒(méi)辦法,這是它的本性,看來(lái),我很難改變他了。

  小灰兔還很貪玩,當(dāng)把它從來(lái)籠子里放出來(lái)時(shí),它便是很歡快的樣子,在沙發(fā)底下坐著,在椅子上躺著,不管在哪里都會(huì)玩。給它一個(gè)毛線團(tuán)它都能玩上一陣子,真是一只貪玩的兔子!

  我們家的“兔大姐”太難侍候了,這有什么辦法呢,我只好不勝其煩,無(wú)奈地聳聳肩……

四年級(jí)的作文300字 篇8

  茂密的森林里,住著小麻雀一家。小麻雀是個(gè)懶惰的小寶寶。他總是飯來(lái)張口,衣來(lái)神手,每天只會(huì)躺在床上,張大嘴巴等爸爸媽媽給他找吃的,什么事都等著爸爸媽媽干。

  有一天,下雨了。媽媽叫小麻雀,去收衣服,可是小麻雀說(shuō):“沒(méi)事,等天晴了。還可以曬,終于有一天,小麻雀的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槔夏牦w去世了。家里就剩下小麻雀自己了。他餓的.沒(méi)有辦法,只好自己找東西吃了,他每次都讓找吃的,填飽肚子就回去睡覺(jué),什么事也不干。

  鄰居喜鵲大聲勸道:“趁現(xiàn)在暖和,趕緊多找點(diǎn)吃的,儲(chǔ)存起來(lái),以防過(guò)!笨墒切÷槿覆宦(tīng),她對(duì)喜鵲大嬸說(shuō):“不急,現(xiàn)在天氣這么熱,在家乘涼多舒服呀!”喜鵲大嬸,看他無(wú)動(dòng)于衷,只好自己去忙了。很快秋天到了。喜鵲大嬸又來(lái)和小麻雀去找食物了。這回小麻雀又說(shuō):“不急,現(xiàn)在還不餓,你去吧!我不去,”沒(méi)辦法,喜鵲大嬸只好隨他去了。

  到最后,小麻雀餓死在鳥(niǎo)巢里了。

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