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四年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-04 14:30:36 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)學(xué)生作文9篇【推薦】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)學(xué)生作文9篇【推薦】

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  軍訓(xùn)生活開(kāi)始了,我們不再是懶懶散散的了,緊張的生活開(kāi)始了,我也要好好鍛煉了!

  首先,校長(zhǎng)為每個(gè)班分配教官,我們班分到了一位帥氣的小伙子,他高高的,有一個(gè)鷹鉤鼻,濃濃的.眉毛,一雙眼睛雖然不大,但很有神,真帥啊!

  我們軍訓(xùn)開(kāi)始了,我們教官是所有教官里最好的,他不打我們,即使打,也是輕輕的打,我們教官真好 ,別的班都羨慕我們班有個(gè)好教官,今天,我們先學(xué)了軍姿,唉,好累啊,老師一下子讓我們站了接近一個(gè)小時(shí),我的腳跟都站酸了,可教官說(shuō)這強(qiáng)度還不夠,他在軍營(yíng)里比這還要艱苦,我真的難以想象,教官的生活該是多么艱苦!

  下午,我們又接著訓(xùn)練,教官又教了我們齊步走,轉(zhuǎn)向等等,同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真,教官也很高興。

  一天的軍訓(xùn)就這樣完了,我們雖然很累,但是我們很高興,因?yàn)槲覀兗儒憻捔松眢w,也鍛煉了自己的身心,真是一舉兩得啊。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  未來(lái)世界無(wú)奇不有,要是我有一支未來(lái)鋼筆該多好呀!

  未來(lái)的鋼筆樣子真新奇,筆綻放著耀眼的光芒。仿佛在說(shuō):“我在這兒,主人!”筆尖是用特別柔滑的物質(zhì)做成的,寫(xiě)上去不會(huì)弄破紙張。這支筆的優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)呀!比如這支筆無(wú)需加墨也能寫(xiě)出一手好字,因?yàn)樗怯每諝鈱?xiě)的,這支筆為什么能夠用空氣寫(xiě)字呢?那是因?yàn)榭諝庵械牡獨(dú)饽苻D(zhuǎn)換成不同的色彩。比如不小心筆尖劃到手也不用擔(dān)心,因?yàn)檫@支鋼筆如果檢查是手的話不會(huì)出墨的,也不會(huì)弄傷手指。

  未來(lái)筆的結(jié)構(gòu)與我們現(xiàn)在使用的鋼筆截然不同,它可是全自動(dòng)的,只要你心里想什么,鋼筆會(huì)立刻察覺(jué)到。筆尖變得更下面了,出墨口更讓人摸不到。筆后面有一種叫動(dòng)力按摩裝置的東西,它可以讓你寫(xiě)字沒(méi)那么累,在你寫(xiě)字時(shí),你用多久,它就會(huì)不知不覺(jué)按摩多久,讓你覺(jué)得寫(xiě)字是件十分愜意的事,而且它能自動(dòng)美化自己的`文字。內(nèi)部可很神秘的,有專門(mén)的運(yùn)輸裝置來(lái)運(yùn)輸空氣。

  未來(lái)鋼筆的用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享,也可以用于畫(huà)畫(huà)等等你能想到的所有與畫(huà)、寫(xiě)這一方面的,還可以變形成各種奇奇怪怪的物品。

  我真想有一支神通廣大的鋼筆呀!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  去年,我家新添了一名小成員,他就是我那天真可愛(ài)的弟弟了。弟弟的小名叫“可樂(lè)”,媽媽之所以叫弟弟可樂(lè)是因?yàn)橄M艿荛L(zhǎng)得可愛(ài)又快樂(lè)。

  弟弟不像其他小孩子那樣長(zhǎng)得胖嘟嘟,但他的皮膚又白又滑,圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆黑溜溜的大葡萄,顯得那么有神,笑起來(lái)嘴角兩邊總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。

  記得有一次我陪弟弟在地毯上玩,玩著玩著我突然發(fā)現(xiàn)弟弟的嘴里有一小塊白色的'東西,于是我就上前仔細(xì)觀察,“弟弟長(zhǎng)牙齒了!蔽遗d高采烈地叫媽媽,媽媽跑過(guò)來(lái)一看,笑著說(shuō):“我們的寶貝真的長(zhǎng)牙了,終于可以吃飯飯了!”弟弟也好像聽(tīng)懂了什么似的,跟著我們一起哈哈大笑。突然,弟弟換了個(gè)搞怪的表情,他莫名地嘟起小嘴,皺起了鼻子,眼睛瞇成了一條線,向著我們做起了鬼臉。于是我也學(xué)著弟弟的模樣做了個(gè)鬼臉,弟弟和媽媽被我逗得捧腹大笑。

  弟弟真的太可愛(ài)了,他就是我家的開(kāi)心果,給我家?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。我們?nèi)胰硕挤浅O矏?ài)他,呵護(hù)他!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  看著淡黃的小草,看著彩色的果園,我知道秋天來(lái)了。

  我為什么說(shuō)果園是彩色的呢?是因?yàn)楫?dāng)你走進(jìn)果園,會(huì)看到一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn),走近一看原來(lái)是柿子,它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,好奇的望著這個(gè)五顏六色的世界。紅紅的蘋(píng)果就向小朋友們白里透紅的臉蛋,讓我們?nèi)滩坏孟胝聛?lái)吃。熟透了的石榴開(kāi)心的笑了,有的甚至笑破了肚皮。里面的“孩子”迫不及待的`露出小腦袋,探頭探腦的。它們的“媽媽”有些沒(méi)辦法了,旁邊的“鄰居”看了,紛紛來(lái)慶祝他們的成熟。

  秋姑娘在一望無(wú)際的田野里畫(huà)上一筆,田野里馬上穿上了一件金色的外衣,金黃的稻子像一個(gè)老爺爺彎下了腰,一陣風(fēng)吹過(guò),這個(gè)老爺爺立馬變成一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴,發(fā)出了沙沙的聲音。又好像他們?cè)谡f(shuō):“我已經(jīng)成熟了,快來(lái)收割吧!”再看看那玉米,撥開(kāi)綠色的葉子,一顆顆玉米粒就像一個(gè)個(gè)孩子,東張西望的看著這個(gè)美麗的世界。

  秋天真美呀!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  我的故鄉(xiāng)江南無(wú)錫,是一個(gè)盛產(chǎn)水果的地方,又甜又大的水蜜桃遠(yuǎn)近聞名。 春風(fēng)吹拂著桃樹(shù),桃樹(shù)慢慢地結(jié)出了花苞。幾天以后,花兒迎著輕輕的春風(fēng)開(kāi)了。有的像怕羞的姑娘緊咬著嘴唇不敢笑,有的像姑娘們粉紅的笑臉。 花兒凋謝了,枝頭上留下了一個(gè)個(gè)小小的青桃子。桃子慢慢地長(zhǎng)大,變白。到了七八月份,桃子熟了。它的顏色、形狀、味道非常惹人喜歡。 水蜜桃的顏色先是青的,漸漸泛白。到了熟透時(shí),皮變得白而嫩,水靈靈的,透明發(fā)亮,好像碰一下就會(huì)碰出汁水來(lái)似的。桃子先是橢圓形的',上面長(zhǎng)滿了絨毛。這絨毛十分怪,用手摸一摸,一會(huì)兒手就會(huì)癢癢的。桃子漸漸成熟,毛也褪掉了,形狀也由橢圓變成圓頭帶尖了。桃子未成熟時(shí)要用刀削皮。吃起來(lái)很硬。熟透后,只要用手輕輕一剝,桃皮就大塊大塊地掉了。汁水也流了出來(lái)。這時(shí),白嫩的果肉就展現(xiàn)在你眼前了。咬一口,要立刻吮吸一口汁。要不,衣服、手、嘴巴上將濺滿甜汁。這時(shí),細(xì)細(xì)地品味,甜在心里,也涼在心里。我可喜愛(ài)吃哩!記得小時(shí)候,吃得太多,撐得我肚子都痛了。 盛產(chǎn)水蜜桃的地方有大浮村、陽(yáng)山村、陸區(qū)村。我為我的家鄉(xiāng)有這么甜美的特產(chǎn)而感到自豪。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  我們生活中,有過(guò)許許多多的“第一次”:第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動(dòng)物,第一登臺(tái)表演……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。唯獨(dú)“第一次做飯”,令我久久不能忘懷。

  那是在一個(gè)星期天,爸爸媽媽去收蘑菇,臨走前,媽媽告訴我:“我們可能要很久才能回來(lái)!边@時(shí),我想:既然爸爸媽媽走了,那我就來(lái)嘗試做一次飯吧!到了中午,我出去抱了些柴,開(kāi)始了做飯的第一步。這是第一次做飯,結(jié)果會(huì)怎樣呢?我還是希望一定會(huì)成功的。于是,我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子往灶里添柴,不一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)水開(kāi)了。我心里美滋滋的。接著,我哼著小曲,蹦蹦跳跳地去糧櫥里舀了一碗米,我又學(xué)著媽媽的樣子很沉著,一點(diǎn)一點(diǎn)兒的往鍋里倒米。做飯可真不容易,胳膊酸酸的。就在這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,熱氣開(kāi)始往上冒,把我的眼睛蒙上了,什么東西都看不見(jiàn),只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲碗和米都掉進(jìn)了鍋里,我驚呆了,急得大哭起來(lái)。正在我不知如何是好時(shí),哥哥回來(lái)了說(shuō):“今天咱們改吃粥嘍!”我傷心的'說(shuō):“我第一次做飯就失敗了!薄皢鑶鑶琛眲偛诺膱(chǎng)面還沒(méi)有收?qǐng),爸爸媽媽回?lái)了,媽媽說(shuō):“我這么小的時(shí)候還不會(huì)做飯呢!你真棒,勇敢嘗試的膽量值得媽媽驕傲。”爸爸也說(shuō):“第一次不一定會(huì)成功,只要你總結(jié)失敗的原因,下次會(huì)更好!”雖然我的心里還是很難過(guò),但是沒(méi)有剛才那樣傷心了。飯桌上靜悄悄的。我覺(jué)得這頓飯比那一頓都美味!因?yàn),我知道只要敢于嘗試,相信會(huì)有成功!

  這就是我第一次做飯,雖然失敗了,但是我知道這是人生路上必須經(jīng)歷的,也是在為我們成長(zhǎng)的道路做鋪墊。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼就到了三零零八年了,未來(lái)的汽車(chē)的功能可全了,想知道未來(lái)的汽車(chē)是什么樣子的嗎?今天我就來(lái)告訴你吧!

  未來(lái)的汽車(chē)可以自動(dòng)開(kāi)車(chē),也可以自己開(kāi)車(chē),汽車(chē)是用鋼鐵來(lái)做的嗎?不!它是用一種天然材料做的,很堅(jiān)固,刀槍不入,更不用說(shuō)出車(chē)禍了。如果塞車(chē)了,你可以按一下方向盤(pán)中間的按鈕,車(chē)外就自動(dòng)地、快速地長(zhǎng)出了一雙潔白的.翅膀,飛向天空,快速地前進(jìn)。

  可能你會(huì)問(wèn),要是想自動(dòng)開(kāi)車(chē)怎么辦!嘿,這次只要把密碼輸入到方向盤(pán)旁邊的GPS上,然后再把自己的手中按上去,掃描以后,再按一個(gè)大寫(xiě)字母Z和D就可以了。唉,要是有人暈車(chē),怎么辦?不用怕,汽車(chē)上的空氣一樣新鮮的。這種汽車(chē)還有下水的功能,只要你把汽車(chē)開(kāi)到海邊再按一個(gè)紅色按鈕,就可以了。

  你又問(wèn)起來(lái)了,要是沒(méi)汽油怎么辦?不用怕,這種汽車(chē)是吸收外面的空氣就可以開(kāi)車(chē)了。

  一場(chǎng)夢(mèng)結(jié)束了,雖然我知道這只是一場(chǎng)夢(mèng),可我覺(jué)得以后一定會(huì)有這種舒適的汽車(chē)。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

  琵琶對(duì)我有著神奇的吸引力。

  三年級(jí)的時(shí)候,我參加學(xué)校的特色班——琵琶班。剛到特色班,老師就讓我們反復(fù)去練基本功,很快,我就練會(huì)了。我給老師說(shuō)了以后,要求讓老師教我曲子。老師答應(yīng)我,第二天就教我曲子。我很快學(xué)會(huì)了,給老師彈了一遍,過(guò)關(guān)!老師開(kāi)始宣布讓我當(dāng)班長(zhǎng),我還挺自豪。

  后來(lái),練的曲子越來(lái)越難,剛開(kāi)始練一級(jí)的曲子,一級(jí)曲子練完后直接蹦到三級(jí),漸漸地,我對(duì)琵琶就產(chǎn)生了一種厭惡的感覺(jué)。每次上課老師讓練曲子的時(shí)候,我就偷懶,一天,兩天,過(guò)去了……“某某某,你實(shí)在是太令我失望了!”老師沖我大喊著,原因還不是因?yàn)槲也缓煤镁毲!拔易屇惝?dāng)班長(zhǎng),是要你給班里帶好頭,俗稱班長(zhǎng)一身邪氣,學(xué)生就會(huì)亂套!”老師生氣的說(shuō),“現(xiàn)在你看看你,不好好練習(xí)成何體統(tǒng),你還有沒(méi)有一個(gè)班長(zhǎng)的樣子,我真是對(duì)你失望透了!”我越聽(tīng)越傷心,心里很愧疚,感覺(jué)對(duì)不起老師,畢竟老師都已經(jīng)六十多歲了,費(fèi)這么打的力氣教我們,我竟然還這樣對(duì)待老師。“老師,真的是很對(duì)不起,我以后一定會(huì)努力練習(xí)的。”我用乞求的眼神望著老師,希望老師能原諒我!鞍!崩蠋熒钌畹.嘆了一口氣,“算了,我就原諒你吧,你們都還小,當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)就覺(jué)得驕傲!挥羞@一次!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此以后,我次次練習(xí)的時(shí)候,都會(huì)比別人認(rèn)真,就這樣我反復(fù)的練,終于終于小有成就:五年級(jí),我彈得曲子讓老師聽(tīng)了以后,老師就讓我當(dāng)班長(zhǎng)。后來(lái),校長(zhǎng)來(lái)特色班半點(diǎn)事情,我沒(méi)有看到校長(zhǎng),彈完以后,校長(zhǎng)就夸我:“這孩子彈得真不賴,有你們老師彈得氣勢(shì)!痹┑臅r(shí)候,老師還讓我表演節(jié)目。

  我體會(huì)到:只有你用心學(xué)習(xí),才能體會(huì)到藝術(shù)的魅力!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇9

  在我們的校園里,每天都會(huì)發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里,我們班班委競(jìng)選班長(zhǎng)這件事讓我印象最深刻。

  記得那是一個(gè)星期五的下午,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空里,懸掛著一朵朵鑲著金邊的白云,真像草原上夕陽(yáng)映照下的羊群,這兒一堆,那一堆,美麗極了。我們班正在熱火朝天的進(jìn)行著班委競(jìng)選。第一個(gè)競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班上53名同學(xué),只有王梓洋一名同學(xué)參加競(jìng)選,他以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)當(dāng)選了我們班的班長(zhǎng)。

  王梓洋同學(xué)平時(shí)在我們班上可是一個(gè)特別有個(gè)性的男生,他高高的個(gè)字,胖胖的身材,一雙炯炯有神的大眼睛,臉上經(jīng)常掛著一幅什么都不在乎的表情,他經(jīng)常在學(xué)校做出讓大家目瞪口呆的事情。記得有一次英語(yǔ)課間的時(shí)候,他從學(xué)校二樓跳到車(chē)棚房頂,由于下不來(lái)被學(xué)校老師抱了下來(lái),英語(yǔ)老師被嚇的臉色發(fā)白,半天都說(shuō)不出話來(lái)。但是,有的`時(shí)候他又是一個(gè)熱心腸的男生。記得還有一次,我們班上的兩位男生因?yàn)橐患∈虑榘l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),兩個(gè)人各不相讓,扭打在一起,只見(jiàn)王梓洋同學(xué)飛快的跑了過(guò)去,把他們兩個(gè)人拉開(kāi),像老師一樣對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。

  就是這樣一個(gè)時(shí)而頑皮時(shí)而乖巧的男生當(dāng)選上了我們四一班的班長(zhǎng),這件校園里的新鮮事,在我們班上引起了很大的轟動(dòng)。

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