四年級的作文[精華6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　有人說，春天是綠色的，因?yàn)榱鴺浒l(fā)芽了是綠色的，有人說，春天是紅色的，因?yàn)樘一ㄊ羌t色的，還有人說春天是五彩繽紛的。

　　冰凍的河水開始融化，魚兒吐著泡泡在水中嬉戲。孩子們挽起褲腿在小河里捉魚。天空中，鳥兒快樂地飛翔，迎接春天的到來。樹林中，樹木長得非常茂盛。鳥媽媽的蛋也破殼了，初生的小鳥囔囔著向媽媽要蟲吃。原野上，成群的牛羊悠閑地吃著草，漫著歩，感受著這美麗的'大自然。人們騎著快馬，奔跑在草原上。田野里，幾對蝴蝶在飛翔。孩子們拿著籠子在一塊捉蝴蝶。村莊里。人們談笑風(fēng)生，都在訴說春天的來臨。

　　村莊、小河、天空、樹林、原野、田野，這些混合在一起，形成一幅五彩繽紛的圖畫，是最美的圖畫。

四年級的作文 篇2

　　每個人都有自己討厭的人，我也不例外，今天我就跟大家介紹一下她的＂罪行＂吧。

　　有一次，我中午吃好了飯，便在教室寫作業(yè)。我抬頭思考一道的時候偶然發(fā)現(xiàn)我的學(xué)號在黑板上，我想：我沒說過一句話，為什么會被記學(xué)號呢？我便站起來說：＂我又沒說話，干嘛記我學(xué)號？＂她回答說：＂我樂意不行呀�。⑽矣植荒苷f什么，但我不服氣，便告訴了老師。老師問她干嘛隨便記同學(xué)的學(xué)號，她卻回答說：＂我沒有啊，是她自剛剛一直在說話。＂聽了她的話，又看了她理直氣壯的表情，我真是＂啞巴吃黃連有苦說不出。＂到了放學(xué)同學(xué)們還說我活該。就因?yàn)檫@件事我跟她友誼的小船說翻就翻。

　　還有一回，她有東西沒帶，就問我借，我不借給他，他就把我的學(xué)號再次把我的學(xué)號記在黑板上。而且如果我告訴了老師，那就跟上一次是同樣的'下場。她經(jīng)常像這樣子欺負(fù)別的同學(xué)，其他的同學(xué)也都不喜歡她，可他還是這樣胡作非為，好像自己根本不需要朋友似的。

　　聽我說了那么多，你是不是很想知道她是誰呀？她就是……，算了還是不告訴你們的好，不然我就得抄寫了！

四年級的作文 篇3

　　一天中午，我爸帶著我到外面玩。到下午，太陽如同一個大火球燒烤著大地。我和爸爸累得大汗淋漓，在經(jīng)過一條綠蔭小道時，我無意間低頭瞄了一眼地面。不看還好，一看嚇一跳，只見就在鞋子的前方，有一片黑壓壓的東西。

　　我的這種行為把爸爸逗樂了，爸爸一邊笑一邊說：“這可沒什么大驚小怪的，只不過是螞蟻們?yōu)榱藸帄Z領(lǐng)地打了起來而已�！�

　　我這才慢慢地靠近“黑影”。仔細(xì)一看，還真是兩群螞蟻在打架。它們你咬我的腳，我咬你的頭，十分激烈。四周的死螞蟻不計其數(shù)，旁邊還有不少螞蟻在搬運(yùn)死螞蟻的尸體。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地看著這場精彩的`螞蟻大戰(zhàn)。忽然，一個疑問掠過我的腦海：人類可以用眼睛來分辨敵友，可螞蟻沒有眼睛，又是怎么來分辨敵友的呢?

　　我把疑問說給爸爸聽，爸爸先是夸我愛動腦筋，接著解釋道：“每一個窩里的螞蟻身上都會有一種液體，叫‘窩液’，這種窩液代表著一窩螞蟻的氣味。每個窩液都是不一樣的，所以螞蟻就靠窩液來分辨敵友!”

　　我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　看來只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)問題的眼睛，還有會思考的大腦，就一定能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奇妙之處。

四年級的作文 篇4

　　在我的童年時光里，得到過許多人的愛，有爸爸的愛，有媽媽的愛，有老師的愛……可我最忘不了的還是我的好朋友麗麗的`愛。

　　記得有一次，體育課時，老師讓我們來一次跑步比賽，我跑著跑著，不小心摔倒了。麗麗本來是已經(jīng)快贏了次的跑步比賽，但是，她看見我摔倒了，就連忙跑過來我這邊，把我扶了起來。我著急地說：“麗麗，你不要管我，你繼續(xù)跑吧！”麗麗說：“不用，你這里破皮了，我?guī)湍惆�扎一下。”說完，麗麗就扶著我來到了教室里，仔細(xì)地幫我包扎著傷口。這時，豆大的淚水從我的眼眶里流了出來。“謝謝你，麗麗！”我懷著感激的語氣對麗麗說。“不用謝，這是好朋友應(yīng)該做的嘛！”麗麗邊幫我包扎著傷口，邊對我說。麗麗的心真善良��！為了我，她竟然放棄了跑步比賽拿第一的機(jī)會，我感動不已。

　　還有一次，我生病了，麗麗就替我去向老師請假。放學(xué)后，麗麗還特意到我家來幫我補(bǔ)課。在幫我補(bǔ)課時，麗麗像老師一樣，講得很認(rèn)真，也講得很詳細(xì)，我聽得也很認(rèn)真。我說：“謝謝你，麗麗，還特意到我家來幫我補(bǔ)課。”麗麗說：“不用謝，這是好朋友之間應(yīng)該做的�！丙慃悓ξ铱烧婧�。

　　��！麗麗的心就如同金子一般的善良。我永遠(yuǎn)也忘不了麗麗對我的愛。

四年級的作文 篇5

　　一遇到雨天，我就會想起我那親愛的爺爺。

　　那天是星期二，窗外的天空忽然陰暗了下來，慢慢地下起了毛毛小雨。但誰都沒有料想到，一到中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦？怎么辦？我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天，雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。

　　看著同學(xué)們一個個的.都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很。正在這時，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“武圓圓！”我回過頭一看，“爺爺！”我激動的叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動極了。爺爺說：“快坐上來吧！”“不用了，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀。”爺爺已經(jīng)上了年紀(jì)，自己騎車都可能出危險，更別提著雨傘帶我騎了。爺爺忙說道：“沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會兒雨更大了！”我只好答應(yīng)了。

　　爺爺每騎一步都非常小心，風(fēng)越來越大，我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩�、臉上，我�?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒有成功。

　　終于到了家，爺爺?shù)娜�身上下都是水，奶奶趕快拿來毛巾問我怎么回事，爺爺連忙插嘴說道：“沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個澡�！睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。

四年級的作文 篇6

　　“唉，英姿，你又長胖了！”媽媽大聲說。“怎么，胖了說明健康！”爸爸糾正說。我立即跑到自己房間的鏡子面前，此時此刻我看見鏡子里有一個不胖不瘦的小女孩。是那么可愛，看起來精神十足。

　　小時候，別人說我胖，我一點(diǎn)不袒護(hù)。漸漸的，我慢慢地開始袒護(hù)胖了。只要有人說我胖，我就不開心�？墒峭�記之后，就又成了一個活潑開朗的孩子了。

　　記得去年的一個暑假，我過敏，長了蕁麻疹。只要一癢，就鼓起包來。那種滋味真不好受。

　　爸爸、媽媽帶我去醫(yī)院，做了一次觀察后，醫(yī)生要我當(dāng)一只小白兔。我不解地問；“媽媽，醫(yī)生為什么說讓我當(dāng)一只小白兔呢？”“因?yàn)槟闵眢w中缺少了一種維生素。意思是小白兔喜歡吃蔬菜、水果。你要像小白兔一樣多吃蔬菜、水果�！眿寢尰卮鹫f。

　　我很不高興，要知道，我是最不喜歡吃蔬菜的'。但是我堅持每天吃蘋果，漸漸瘦了。我永遠(yuǎn)聽不到那句難聽的話：又長胖了。

【四年級的作文】相關(guān)文章：

五一四年級作文11-26

小草四年級作文_四年級作文01-21

五一四年級作文11-26

身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13

如果我是四年級作文_四年級作文12-13

我很棒四年級作文_四年級作文12-13

我的家四年級作文_四年級作文12-13

晚霞作四年級_小學(xué)四年級晚霞作文_四年級作文12-13

(精選)四年級的作文07-25

四年級作文【經(jīng)典】07-27