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四年級的作文

時(shí)間:2023-11-03 09:52:23 四年級 我要投稿

四年級的作文常用9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級的作文9篇,歡迎大家分享。

四年級的作文常用9篇

四年級的作文 篇1

  最讓我佩服的兩個(gè)人就是科比和喬丹,他倆都有自己的故事,他們都受過傷,都動過手術(shù),但是,最讓我難忘的還是科比的那一次激烈的.比賽。

  早上九點(diǎn)三十分比賽開始了,科比率先帶領(lǐng)自己的球隊(duì)投進(jìn)了一個(gè)三分球,二十幾分鐘后,科比的球隊(duì),還是領(lǐng)先了三分。驚奇的事情發(fā)生了,科比第二節(jié)被別人絆了一下,摔倒了,他的腿受了傷,全場的觀眾都為他鼓掌,全場觀眾都站了起來,裁判問他行不行,還可不可以繼續(xù),此時(shí)此刻,在全場觀眾的掌聲下,受傷的“黑曼巴蛇”終于站了起來,雖然他受傷了,但他還是贏得了這場比賽,獲得了觀眾的喝彩!

  當(dāng)然,被稱為“飛人”的喬丹也不甘示弱,他也和科比一樣堅(jiān)強(qiáng),我也十分敬佩喬丹。

  他同樣也率領(lǐng)球隊(duì)領(lǐng)先了十幾分,因?yàn)槟菚r(shí),喬丹沒有像其他球員那樣年輕,他也受了傷,第二、三節(jié)他都在做電療,第四節(jié),喬丹又出場了,但他們的球隊(duì)落后了,他走出來之后,全場觀眾為他的勇敢而為他鼓掌,回歸的“飛人”“拿”走了他的獎杯,全場觀眾再一次為他鼓掌!

  這就是球場上的兩朵勇敢的花,令人心生敬意的勇敢之花。

四年級的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的夢想,有的人想當(dāng)警察,有的人想當(dāng)飛行員,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)大明星,可我的夢想和他們不一樣,很簡單,就是想當(dāng)一名三好學(xué)生。

  每年,我們學(xué)校都要評三好學(xué)生,從上小學(xué)一年級開始,我就一直努力當(dāng)一名三好學(xué)生,可連續(xù)兩年卻沒有被評上,當(dāng)我看見同學(xué)拿到獎狀高興的樣子,當(dāng)我看見同學(xué)將獎狀舉得高高的向別人炫耀的時(shí)候,我心里很失落,心想:“我為什么不是三好學(xué)生呢?什么時(shí)候才能輪到我呀。”不過心里卻暗下決心,我能行,我一定要拿到獎狀。當(dāng)一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。所以當(dāng)三好學(xué)生就是我的.夢想。

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢想,我一直在努力,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,爭取期末考試能考出一個(gè)好成績來,課下和同學(xué)們友好相處,主動幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。

  我一直在為我的夢想努力,夢想越來越近,我想我的夢想一定會早日實(shí)現(xiàn)。

四年級的作文 篇3

  我叫**,今年10歲了,在XX小學(xué)上四年級。

  我小時(shí)候總愛發(fā)燒,身體不好。為了幫助我鍛煉身體,媽媽會帶著我到屋外跑步和我跳繩。人們看到我都說:這小孩兒真可愛。

  上了小學(xué)三年級以后,老師留的作業(yè)比較多了,再加上我寫得太慢,就沒有那么多時(shí)間玩了。記得那是一場罕見的大雪,我心想:這下我可以堆雪人、打雪仗了!正巧鄰居家的`小朋友拿著小鐵鍬來找我去堆雪人。我說:“等我寫完作業(yè)就去找你們!碑(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),天已經(jīng)黑了,小朋友都回家了,只有一個(gè)雪人孤零零地站在瑟瑟的寒風(fēng)中。我走過去,我悄悄看了看雪人,小聲說:“小雪人,你真堅(jiān)強(qiáng),明天我還來和你玩。”我好像聽見小雪人說:“周舟,你真可愛!”

  三年級暑假,有一天,天氣非常炎熱,我在家熱得滿頭大汗,爸爸回家后對我說我們趕緊吃完飯去游泳吧。我就三下五除二地將飯吃完,然后跟爸爸去游泳館。到了游泳池一看,人山人海的,都是來避暑的,我立忙換好泳衣跳了下去。在游泳池里我玩了一會兒水,這時(shí)有一個(gè)伯伯問我說:“小朋友你會不會游泳呀?”我說:“我不會游泳!辈f:“你跟誰來的?”我說:“我跟爸爸來的。”伯伯然后跟我爸爸說:“我教小朋友游泳好不好?”我跟爸爸說:“好呀,謝謝伯伯!”跟著伯伯學(xué)了不到一小時(shí),我就基本掌握了游泳的方法,伯伯不停地夸獎我說:“你好聰明,真是個(gè)可愛的女孩!”

  到了四年級,有一位同學(xué)在解答老師出的題目時(shí)用了不止一種解法,老師說他是全班最聰明的同學(xué)。我很不服氣,回到家,我把所有的應(yīng)用題都用兩種解法做了一遍。有一道題我怎么也想不出第二種解法,媽媽讓我吃飯,我說:“等會兒!卑职肿屛胰ニX,我還說:“等會兒.”十點(diǎn)多了,大家都睡了,我還在那里想。媽媽翻過身來突然問我:“周舟,你到底要干什么?”我哭了:“我真笨!這道題就是做不出第二種解法!”媽媽拿過書一看,笑了,說:“傻孩子,這道題只有一種解法!蔽疫@才上床睡了。經(jīng)過努力,我的成績有所提高。

  你看我可不可愛?

四年級的作文 篇4

  我是一個(gè)模樣長得帥帥的男孩,可是有人經(jīng)常說我長得太矮了,我現(xiàn)在已經(jīng)四年級了,可身高只有1.35米,同學(xué)都取笑我是“小不點(diǎn)”。我最喜歡的籃球隊(duì)也因?yàn)樯砀叩脑蚨鴽]能入選。在看著別的小朋友,都如雨后春筍般爭先恐后地長高,我只能望洋興嘆。我最不愛聽的一句話是:“你這個(gè)小不點(diǎn)!”

  有一次,體育課上比賽跳高。剛開始時(shí)60厘米的高度一點(diǎn)兒也沒難住我,可當(dāng)橫桿升到了80厘米時(shí),我開始有點(diǎn)忐忑不安了,雖然我增加了助跑的.速度,但是隨著一聲桿子落地的聲音,我沒能通過!笆∈浅晒χ浮,我鼓勵著自己,又跳了幾次,盡管老師幫我糾正了動作,我又增加了助跑的距離,可由于我身高的原因,還是沒能通過。垂頭喪氣的我默默地坐在了一邊,有些淘氣的同學(xué)還嘲笑我:“哈哈!你這個(gè)小不點(diǎn),我早知道你是跳不過去的!”我聽后鼻子酸酸的,差一點(diǎn)哭出來,心想:哼!有什么了不起的,雖然你比我高,但你這么胖,也不一定能跳過去。

  回家后,我一直悶悶不樂,媽媽了解了今天的事情后,告訴我,人的身高大部分是遺傳的,不要為了自己長得矮而不高興。別看你個(gè)子不高,但你很喜歡體育,今年在學(xué)校的雙人跳繩比賽中得了第一名,你還很喜歡畫畫,得了許多獎,只要你多加鍛煉,增加營養(yǎng),多吃牛奶、蔬菜、水果……總有一天會長高的。媽媽的話打開了我不少的心結(jié)。

  晚上,我做了個(gè)夢,夢見自己長得高高的,再也沒人說我是小不點(diǎn)了。

四年級的作文 篇5

  生日對于每個(gè)人來說都是很快樂的,也是母親的受難日,今天是陳懇的生日,我也準(zhǔn)備去參加他的生日宴會。

  我作為一個(gè)消費(fèi)者,我沒有錢給陳懇買上昂貴的.禮物,比昂貴的禮物還珍貴的是真心的祝福。“陳懇,我祝你欣喜若狂、Happybirtyday福如東!蔽艺f。同學(xué)們一聽,哈哈大笑,“福如東!笔撬徒o老人的話,陳懇又不是小老頭,我頓時(shí)恍然大悟。周可說:“我祝你生日快樂,福如東海一般長”。聽完后,我們哄堂大笑,周可臉紅了,他說:“我平時(shí)只能說‘生日快樂’這四個(gè)字,絞盡腦汁想了很久,雖然福如東海不是形容陳懇的,但能使大家快樂。”陳懇想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,是您為我打開五彩繽紛的世界。我生日第一個(gè)要感謝我的母親。”坐在這里的我受了很大的啟發(fā)。我平時(shí)生日總是想著自己,從來沒想到媽媽生我的痛苦。這一天也是媽媽的受難日,我要向陳懇學(xué)習(xí)懂得感恩母親,是母親給了我們生命。

  祝福送完了,接下來我們就制造快樂。

  聽到“掰手腕”這三個(gè)字,嘩啦啦我們不會掰手腕,只見,黃弈萱脫掉衣服,把袖子往上一擼,說:“來吧!”周可說:“來吧!”雷鳴般的掌聲響了起來。周可握緊黃弈萱的手,比賽開始了,萱萱使盡往邊倒,周可沒用勁,萱萱贏。下面是萱萱和譚老師掰手腕,激烈的比賽開始了,歡呼聲一浪高過一浪,譚老師用盡全力,好像不想輸給對方,萱萱使出吃奶的勁,最終,萱萱獲勝了。

  我們掰手腕都累了。笑得饑腸轆轆。

  我們用野菜、面粉、糖、油煎出了可口美味的野菜粑粑,一起吃著野菜粑粑,感覺非?鞓贰

四年級的作文 篇6

  周五的籃球課,是我一周中第三節(jié)體育課,對于我來說,是一節(jié)快樂的自由活動課,還是一個(gè)和別人交友的好時(shí)節(jié)。

  這一天下午,我放了學(xué),看著隊(duì)伍走出了校門,我立即跑到了我們學(xué)校的室內(nèi)籃球館。在這里,我可是十分熟悉我們學(xué)校的室內(nèi)籃球館。我走到了籃球館里,立即發(fā)現(xiàn)了我們班中上籃球課的六個(gè)人,其中有四個(gè)人跟著唐藝明,只不過我不是其中之一,這四個(gè)人是:余奕幸、丁錦杭、李恩慧和范育聞,就是因?yàn)樘扑嚸鞯氖稚嫌幸话闶,所以他們四個(gè)人仿佛是唐藝明的小跟班,讓我哈哈大笑。

  上課了,老師讓我們一起來跑步,不過這是我最苦惱的一個(gè)準(zhǔn)備活動。我跑了四圈,這四圈好像只跑了兩圈,因?yàn)樗麄兣艿檬謥y。

  準(zhǔn)備活動做完了,我開始做各種各樣的練習(xí),我們先練習(xí)了一些奇怪的跑步姿勢,再做了左手運(yùn)球的往前后抬,同樣做右手……不過對比而言還是左手更難一些。

  到了最后一個(gè)環(huán)節(jié),前滾翻和后滾翻,我比較喜歡前滾翻,在滾的.時(shí)候我覺得非常累,而到后滾翻我的頭就不聽話了,雖然余奕幸媽媽來幫助了我,不過我還是翻不過去。

  快樂的時(shí)間總是過得飛快,下課了。我回到了家,感到今天的籃球課真累。

四年級的作文 篇7

  我不知道城里的孩子是否午睡,但我們農(nóng)村的孩子每年的這個(gè)時(shí)候是要午睡的。

  提到午睡我就心煩,剛開始的'時(shí)候常常睡不著,可是一旦睡著了又不想起來,更要命的是晚上睡不著,在床上翻來覆去,這滋味真不好受!

  大熱的天氣午睡,我們常常是大汗淋漓,渾身不爽。汗腥味直沖鼻子,難過至極卻不能總動,好難受。身體像一個(gè)蒸汽鍋、出汗桶,偶爾吹來的一絲涼風(fēng)也只能給你片刻的涼爽,不能根本給你解除身心的煩躁,無邊無際的痛苦圍繞在我的身邊。

  此時(shí)的我眼皮總跳,眼睛生疼,無聊透頂。平時(shí)在家習(xí)慣于躺著睡,而午睡卻要趴著睡,桌子太硬,凳子又太窄,醒了之后是腰酸背疼,腿腳發(fā)麻,雙手無力,頭昏腦漲,無精打采,哈欠連天,懶腰沒完沒了,真是糟糕透頂!

  記得有一次,同座位因?yàn)樗恢滩蛔≌f了幾句話,吵醒了班長。班長火冒三丈,拿膠帶將他的嘴巴、眼睛堵的死死的,樣子好慘哪! 午睡的痛苦大家真是感同身受呀!哎!都是“午睡”惹的禍!

四年級的作文 篇8

  昨天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢,夢見一個(gè)只有中指高,食指粗的小仙子從窗外跳到我的床邊。我見她彎彎的眉毛,長長的睫毛下一雙大大的`眼睛。好可愛!可是她滿臉的憂傷。我忙問;“小仙子,你怎么了。”她告訴我她是天上的和平天使,家住在天上的天鵝湖邊,那里安寧而美麗。可是湖里最近來了一個(gè)怪物。他搶走了我頭上的王冠,那個(gè)是和平的象征。保護(hù)著地球的安寧。我一聽急了。 “那可怎么辦啊,我有什么可以幫你的嗎”小仙子說“你只要做一百件好事,我就可以擁有魔法回到天上趕走怪物,拿回我的王冠了!毙南耄灰话偌檬,,一天做一件也要三個(gè)多月啊,不能讓怪物繼續(xù)搗蛋,得趕緊做。于是我每天都做兩件好事,幫助老奶奶提籃子,幫樓下的阿姨照顧小妹妹……還沒到兩個(gè)月我就做了一百件好事,仙子高興的回家了。

  我的夢奇怪吧!

四年級的作文 篇9

  生活中人人都說生活不需要謊言,而我卻認(rèn)為生活有時(shí)需要謊言。

  五歲時(shí),爸爸,媽媽要回廣州了,必須留我一個(gè)人在湖南,我一見爸媽要走了,我就急得大哭。死死的拉著媽媽不放。爺爺對我就對我說:“禹兒,爸媽是去給你買糖糖,走!跟爺爺看電視去!”直到現(xiàn)在,我上六年級了,才明白了爺爺?shù)倪@種謊言不算是謊言,因?yàn)檫@種謊言是善意的,是能給人帶來幸福的`。

  八歲時(shí),爸媽因上班要很晚才能回來。我呢,就在家里玩游戲,看電視,肚子餓得咕咕叫。忽然,一陣敲門聲響了起來,我還以為是爸爸回來了。一看原來是鄰居家的阿姨,她和善的對我說,孩子你還沒吃飯吧?你爸媽要你到我家吃飯去。后來我才知道并沒有這一回事。我又一次體會到了善意的謊言給我?guī)淼男腋!?/p>

  十一歲時(shí),爸媽要給我買一個(gè)四輪滑板。來到滑板店,我一眼就看中了一個(gè)五百元的超棒的滑板,還帶夜光效果的。媽媽一看這么貴有點(diǎn)遲疑,但還是給我買了。一路上我都對媽媽說,這個(gè)滑板太貴了,要不咱去換一個(gè)便宜一點(diǎn)的吧!可媽媽卻說,這個(gè)滑板打特價(jià)才199元,超劃算,不用換了。我這才放了心?僧(dāng)我再次路過滑板店,才發(fā)現(xiàn)根本就沒有打特價(jià)這回事。我這才知道是媽媽為了讓我開心對我又一次用了善意的謊言。

  生活需要謊言——善意的謊言。

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