[推薦]四年級(jí)的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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四年級(jí)的作文 篇1
愉快的寒假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。在這個(gè)假期里我經(jīng)歷了許多有趣的事情，其中最讓我難忘的，就是班級(jí)親子活動(dòng)組織的真人CS大戰(zhàn)了。
那天上午，我們基本都在臨安的賓館前玩游戲、踩高蹺。一位身穿制服的男人昂首挺胸地走了出來(lái)，大聲吆喝一聲：“大家好，我是你們的教官。請(qǐng)你們按早操隊(duì)形排成兩橫排�！蔽覀冞B忙丟下高蹺，手忙腳亂地把它們放回原來(lái)的位置，再慌亂地跑到自己的位置，并直挺挺、一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，仿佛一顆顆筆直的小松樹(shù)。教官整好隊(duì)后，說(shuō)：“兩隊(duì)跟我到操場(chǎng)上去活動(dòng)一下，做下熱身運(yùn)動(dòng)�！庇谑�，我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上跟著教官做了幾個(gè)很有意思的小游戲。之后，教官言歸正傳，帶我們?nèi)ネ鍯S大戰(zhàn)了。
首先，教官教我們穿衣服：把“戰(zhàn)服”拎起來(lái)，可以看到有一個(gè)顯示數(shù)字“O”的小屏幕，這就是“戰(zhàn)服”的背面。把包裹住顯示屏幕的小綠皮打開(kāi)，按下紅色按鈕，你會(huì)發(fā)現(xiàn)顯示器兩旁的超小屏幕閃著紅色的光芒，它們是槍的攻擊目標(biāo)。把衣服套起來(lái)，并把3條“貼條”貼在相應(yīng)的位置上，“戰(zhàn)服”就穿好了。然后，教官拿起一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、好似電話線的連接線，告訴我們這個(gè)是連接戰(zhàn)服和槍用的。我在槍尾部找到了插口，并將連接線插了上去。等我們?nèi)繙?zhǔn)備就緒，教官讓我們戴上兩隊(duì)特有的標(biāo)志，分配好場(chǎng)地，并宣布比賽開(kāi)始。
“耶，比賽終于開(kāi)始了！”不知是誰(shuí)開(kāi)心地大聲吶喊了一聲，大家馬上轉(zhuǎn)移到自己所在的場(chǎng)地。我也立即提起沉重的`大槍，低著頭，踏著小碎步，飛快地狂奔到操場(chǎng)的大石頭后面。那里是我認(rèn)為躲避敵人的最佳地方，已經(jīng)有許多我隊(duì)隊(duì)員躲在那兒。我們個(gè)個(gè)背靠巖石，兩手提槍，警惕地環(huán)顧四周，一方面為保護(hù)背部不受到傷害，另一方面可以眼觀六路，尋找敵人并射擊。然而戰(zhàn)斗是殘酷的，雖然我已經(jīng)很小心，但還是被打中了幾次。我正拼命地反擊，忽然發(fā)現(xiàn)我隊(duì)的沈昊正一手拿槍，一手端著槍口，半瞇著眼，對(duì)著大石頭后面的我們，一副要射擊的樣子。“難道是叛徒？”我嚇了一跳，趕緊將這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)告訴了同伴。潘子慧嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“我們都知道了，要加以防備！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，也瞇著眼，將槍口對(duì)準(zhǔn)了沈昊。但好戲不長(zhǎng)，就在大家打得你死我活、難分難解時(shí)，教官吹起了哨聲，我們意猶未盡地結(jié)束了這次戰(zhàn)斗。
真人CS大戰(zhàn)真有意思！它不僅鍛煉了我們的反應(yīng)能力，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)合作，同時(shí)也讓我更加佩服軍人叔叔的膽魄，令我久久難以忘懷。
四年級(jí)的作文 篇2
我的夢(mèng)想是什么呢？讓我告訴你們吧！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名外交官，還想當(dāng)一名老師或鋼琴家，我現(xiàn)在最大的夢(mèng)想是做一名奧運(yùn)會(huì)火炬手的最后一棒，點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火盆……
夢(mèng)想需要努力，怎樣努力呢？我們必須做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，要用心提升自己的智慧，使自己更加聰明。列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有聰明的頭腦，就像沒(méi)有蠟燭的燈籠�！痹趯�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，一定會(huì)遇到挫折的。比如，有一次，我彈鋼琴總是彈不好，我有一點(diǎn)想放棄了，但我并沒(méi)有這樣做。也許，這就是挫折吧！古往今來(lái)，許許多多名人賢士都是在挫折中成長(zhǎng)。面對(duì)失敗，愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈；面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏……挫折，讓他們的夢(mèng)想之湖激蕩起壯美的浪花；挫折，讓他們的心靈之曲鳴奏出雄壯的旋律！
奮發(fā)進(jìn)取的奧運(yùn)精神是值得學(xué)習(xí)的`，奧運(yùn)會(huì)是全中國(guó)人民的百年夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想終于在20xx年實(shí)現(xiàn)了！
對(duì)了，我還有一個(gè)夢(mèng)想，那就是想早日登上月球，因?yàn)�，也許會(huì)碰上嫦娥姐姐呢！我最喜歡她了！嫦娥一號(hào)登月成功，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民的夢(mèng)想，也是我童年時(shí)代的七彩夢(mèng)想。
我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要從小胸懷大志，不怕挫折，努力拼搏！
四年級(jí)的作文 篇3
假如我有一次去未來(lái)世界旅行的機(jī)會(huì)的話，我想去一直想去的香港。
一天早上，媽媽到我房間來(lái)叫我起床，因?yàn)槲疫�在呼呼大睡，媽媽只好5分鐘之后再來(lái)叫我！在這短短的5分鐘之內(nèi)，并且進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)到了我去了我一直盼望的地方--香港。
我正在轉(zhuǎn)著玩滑滑梯，看到了爸爸，我就喊破了喉嚨叫爸爸，可我看爸爸還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，就跑到他跟前，拍他了一下，爸爸看到了我，他說(shuō)：“你這小孩，跑到哪里去了，正找你呢！”我開(kāi)心地告訴爸爸：“我去玩摩天輪了�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“你呀，怎么自己玩那么危險(xiǎn)的游戲呀！”我問(wèn)爸爸：“那游戲危險(xiǎn)嗎？我感覺(jué)一點(diǎn)也不危險(xiǎn)呀！”爸爸說(shuō)：“那我過(guò)一陣再告訴你安全知識(shí)，我先帶你去一個(gè)特別美麗的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！”原來(lái)這美麗的'地方是爸爸在香港買(mǎi)的房子，房子一共有兩層，樓下是客廳，全部用木板裝潢，二樓是臥室。我一看：哇！差點(diǎn)蹦起來(lái)。爸爸，這房子好漂亮哦！我開(kāi)心的跑到自己的房間，躺在床上嗎，想著讓爸爸把我們家搬來(lái)香港住。
就這樣，5分鐘過(guò)去了，媽媽來(lái)到我的房間，把我搖醒。我失望的嘆息著，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
四年級(jí)的作文 篇4
在我的腦海始終記著星期四的打掃，因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng)，必須要管住打掃的'人�？墒且环矫嬉茏〗淌�，另一方面又要管住包干區(qū)，管兩個(gè)還不算太累，但我還要干自己打掃的事，我簡(jiǎn)直是無(wú)能為力，何況有一些是調(diào)皮搗蛋鬼，更讓我頭痛，比如：蔣小源、徐晨浩、蔡越……
“沈亞楠，蔡悅和薛裴宇用掃帚打架�！睏钚耐畾獯跤醯叵蛭覉�(bào)告�！鞍�，沈亞楠，我可以給我的金銀花澆水嗎？”孔令敏急切地詢問(wèn)我，要知道金銀花可是孔令敏的命根兒�！敖M長(zhǎng)，我可以走了嗎？我打掃完了？”天哪，怎么這么多問(wèn)題等著我解答，這些話語(yǔ)就像無(wú)數(shù)只蜜蜂在我的耳邊飛過(guò)。我到底聽(tīng)誰(shuí)的呀？我已經(jīng)急得滿頭大汗了，一顆顆豆大的汗珠慢慢地從我頭上流到臉頰上。誰(shuí)要我是組長(zhǎng)呢！我只好先到楊心彤那，只見(jiàn)蔡悅和薛裴宇興致勃勃地打著掃帚架，此時(shí)，他們并沒(méi)有看見(jiàn)我。“蔡越、薛裴宇，你倆打掃帚架，幸好楊心彤及時(shí)告訴我，現(xiàn)在這里由……”話音還沒(méi)落，就聽(tīng)到孔令敏在大聲說(shuō)：“沈亞楠，沈亞楠，黃偉馭把蔣千惠的花盆打碎了�！蔽乙宦�(tīng)，趕緊往樓上跑去……
雖然忙碌，但我喜歡這個(gè)組長(zhǎng)，更喜歡星期四的打掃！
四年級(jí)的作文 篇5
你們有一份屬于自己的愛(ài)嗎？我有。他們總是不求回報(bào)，擔(dān)心我、照顧我，對(duì)我好，嘴上說(shuō)著我，心里護(hù)著我……
有時(shí)候媽媽騎著電瓶車(chē)來(lái)接我，看見(jiàn)我只穿著一件短袖時(shí)，立刻脫下自己身上的襯衫給我穿上，自己只穿著薄薄的背心。頓時(shí)，一股愛(ài)的暖流進(jìn)入我的身體，霧氣也充滿了眼眶。電瓶車(chē)與狂風(fēng)拼搏著。我能想象尖銳的風(fēng)刮著媽媽裸露在外的肌膚。我把小手放在媽媽的腰上，閉上眼睛祈求：風(fēng)啊，請(qǐng)你不要刮了，不要讓愛(ài)我的媽媽受到傷害！
父母總是在失敗中鼓勵(lì)我，勝利時(shí)鞭策我。記得，一次我得了滿分。那天我在學(xué)校里就抱著興高彩烈的心情回家，我得意地把這份消息告訴了媽媽，我以為她會(huì)高興，但出乎了我的`意料。媽媽只是用嚴(yán)肅的口吻說(shuō)：“我不喜歡你的傲氣，剛剛有了點(diǎn)成績(jī)就翹起尾巴。你要記住，這次滿分或許只是個(gè)巧合，要次次滿分同學(xué)們才會(huì)信服你，老師才會(huì)信任你。”這句話我一直沒(méi)有忘記，直到現(xiàn)在這還經(jīng)常在我腦海里回蕩。
這是屬于我的愛(ài)，獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。我有它，已經(jīng)知足了。
四年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想成為一名科學(xué)家，有的想成為一名設(shè)計(jì)師，有的想做一位老師……不同的人，有著不同的夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想。
幼兒園的時(shí)候，我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，那時(shí)我的'夢(mèng)想就是成為一名畫(huà)家。畫(huà)可愛(ài)的小動(dòng)物，畫(huà)藍(lán)藍(lán)的天空，畫(huà)大自然中的山山水水，還想到世界各國(guó)去舉行我的畫(huà)展。媽媽知道我喜歡畫(huà)畫(huà)，就給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。為了夢(mèng)想，我就高高興興地去學(xué)畫(huà)畫(huà)了，我是畫(huà)畫(huà)班年齡最小的一個(gè)，開(kāi)始我畫(huà)得非常不好，后來(lái)我越畫(huà)越熟練，越畫(huà)越好。到現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫(huà)中級(jí)難度的素描和水粉畫(huà)了，老師還夸我“人小水平高”！
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想也“大”了�？吹轿业耐馄琶刻於家运�，每隔兩天還必須得去醫(yī)院，看著她不舒服的樣子，我們都很難受。于是，我就又有了當(dāng)一名醫(yī)生的夢(mèng)想。我要發(fā)明好多種藥，最好能發(fā)明出“萬(wàn)能”藥，治好外婆的疾病，不讓她痛苦，還要讓很多人吃我發(fā)明的藥，遠(yuǎn)離疾病。
這就是我的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要克服一切困難，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
四年級(jí)的作文 篇7
終于放寒假了！
在這一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，為了洗去一假期的疲憊，我決定洗一下頭。在我初步表達(dá)了自己的想法之后，剛剛吃過(guò)午飯的母親便馬不停蹄地去灶臺(tái)上點(diǎn)火，為我燒開(kāi)水。
不一會(huì)兒，水開(kāi)了，我便開(kāi)始洗頭。洗過(guò)頭之后，母親又讓我趁熱水洗一下腳。我匆匆洗了一下，便決定穿上鞋子回屋。
這時(shí)候，母親突然讓我坐下來(lái)。就在我疑惑不解時(shí)，母親從屋子里拿來(lái)一把剪刀，原來(lái)，在我剛才洗腳的時(shí)候，細(xì)心的母親突然發(fā)現(xiàn)我的腳指甲已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)了，過(guò)慣了節(jié)儉生活的母親為了讓我的襪子能夠穿的時(shí)間更久些，便決定親自給我剪一下指甲。
我頓時(shí)慌了神，連忙說(shuō)我自己可以剪。已經(jīng)而立之年的我怎么能夠讓白發(fā)蒼蒼的母親為我剪指甲呢？可是母親不由得我分辯，便把我的腳按在了凳子上。
很久沒(méi)有讓母親為我剪指甲了。在午后暖暖的陽(yáng)光下，母親拿起剪子，戴上那副老花鏡，把我的.腳對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光。然后一下一下認(rèn)真地剪著。母親的動(dòng)作很小心，唯恐因?yàn)樽约旱氖д`剪著了我的肉。剪完一個(gè)，母親都要仔細(xì)端詳半天，好像在欣賞一件剛剛完工的藝術(shù)品，更像把自己的兒子一下子看個(gè)夠，哪怕只是兒子的一雙腳。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，母親終于剪完了。我穿上襪子，雙腳感到了前所未有的舒服，一股暖流頓時(shí)涌遍了我的全身。
此次此刻，我再一次仔細(xì)地看了一遍自己的母親。早已經(jīng)過(guò)了花甲之年的她不知不覺(jué)間已經(jīng)兩鬢斑白，歲月的風(fēng)霜在她的臉上刻下了一道道或深或淺的皺紋。盡管今天的天氣比較暖和，可她還是圍上了厚厚的圍巾，咳嗽聲不時(shí)地傳進(jìn)了我的耳膜。
不知不覺(jué)間，感動(dòng)的淚水又一次盈滿了我的眼眶。是啊！不管到什么時(shí)候，不論在什么地方，在母親的眼睛里，兒子永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，無(wú)論歲月更迭，無(wú)論風(fēng)雨滄桑，母親都要把自己那偉大而又無(wú)私的愛(ài)默默地播灑……
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