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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天我們一家三口要去姥姥家，可爸爸的自行車壞了，外面修車的師傅們都回家過(guò)年了，這可怎麼辦呢？
爸爸說(shuō)：“坐出租車去吧，”我連忙說(shuō)：“不行，我暈車，”“那坐公共汽車，”爸爸又說(shuō)，可這時(shí)媽媽又反對(duì)，她說(shuō)：“還是騎車子吧，一路上看看過(guò)年的街景多好呀！”在媽媽的建議下，我們統(tǒng)一了意見(jiàn)，爸爸騎媽媽的電動(dòng)車馱著我，媽媽呢，騎我的`折疊自行車。
媽媽一坐上我的小車子，只見(jiàn)那輛車子立即就陷了一截，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，“拜托！老媽，你別騎了，我那輛車可禁不住你的體重，你該減肥了，”在我的一再請(qǐng)求下，媽媽才下了車，“好吧，讓爸爸帶我，你騎小車子�！�
我大概有一年沒(méi)騎自行車了，一坐上去感覺(jué)和以前一樣，一彈一彈得非常舒服。剛蹬幾步，車把還有點(diǎn)控制不好，搖搖晃晃的。走了一小段路，我的動(dòng)作就越來(lái)越嫻熟了，馬路上的人很少，騎車子的感覺(jué)真好，就是有時(shí)路過(guò)小坑，我會(huì)被彈幾下，弄得小屁股好痛呀。
騎到姥姥家，我已經(jīng)腰酸背痛了，我想：爸爸、媽媽每天上下班都騎車子，太辛苦了！
四年級(jí)作文300字 篇2
我從小就有個(gè)夢(mèng)想，就就是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)很多很多幅美麗而富有深意的畫(huà)。
自從有了這個(gè)夢(mèng)想后，我就渾身充滿動(dòng)力，一直努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我?guī)е@個(gè)夢(mèng)想成長(zhǎng)，帶著這個(gè)夢(mèng)想奮斗。
我經(jīng)常去參觀畫(huà)展，每幅畫(huà)我都會(huì)仔細(xì)地觀看，最后我能看到這幅畫(huà)含有著的更深的意義。我在面對(duì)著這些美麗的色彩時(shí)，總就是想著怎樣能畫(huà)出最打動(dòng)人心的畫(huà)。
有些同學(xué)的`夢(mèng)想也和我相同，但就是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式就只就是畫(huà)。他們想畫(huà)什么就畫(huà)什么，可我看不到這些畫(huà)有什么不同的意義。
我曾經(jīng)去參加過(guò)一個(gè)繪畫(huà)比賽，但就是我沒(méi)能得獎(jiǎng)�？僧�(dāng)我看到那些獲獎(jiǎng)的畫(huà)時(shí)，我又明白了就是自己畫(huà)得不夠好，比不上別人。
但就是我并沒(méi)有放棄，因?yàn)檫@就是我的夢(mèng)想，唯一的夢(mèng)想，我不能因?yàn)檫@點(diǎn)失敗而放棄我這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，也許會(huì)有許多荊棘，刺痛我們的手腳，也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗水。但就是我們一定要執(zhí)著地走下去。
四年級(jí)作文300字 篇3
從前，有一個(gè)小木偶他很頑皮。
一天木偶爸爸對(duì)小木偶說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)自生活。我給你買一套書(shū)，你到學(xué)校去讀書(shū)吧。第二天早上。小木偶去上學(xué)�？蓜偟綄W(xué)校，就被同學(xué)笑話了一番�！澳銈冃κ裁矗课液芸尚�？”小木偶說(shuō)�！罢娴暮谩眯�！”我的哪里好笑呢？小木偶說(shuō)。哈哈哈哈哈！你在哪里，都很好笑。尤其是那腦大禿頭！小木偶，丈二和尚摸不著頭腦。 拍了拍腦袋說(shuō)！”我真的是個(gè)大禿頭嗎？？”這時(shí)，班長(zhǎng)來(lái)了！平常不愛(ài)笑的班長(zhǎng)，噗嗤一下子笑了出來(lái)，哈哈哈哈哈哈！這么久了我頭一次見(jiàn)到頭這么大的同學(xué)？現(xiàn)在班長(zhǎng)都笑了，同學(xué)們當(dāng)然也放聲大笑我一會(huì)兒教室里便傳來(lái)啦哈哈地笑聲。竟把班主任也給吸引來(lái)了。
走進(jìn)門便問(wèn)到怎么啦？老師你看這是一個(gè)大頭學(xué)生這時(shí)老是也想笑，但是他是沒(méi)班主任又怎么可能笑的`出來(lái)？大家不要笑了。尊重同學(xué)是我們每一位同學(xué)都要做的��！小木偶聽(tīng)到這番話：也笑了起來(lái)。
她和同學(xué)們，在歡笑中渡過(guò)了這個(gè)美好的上午。我們要尊重同學(xué)兒，不要侮辱同學(xué)，尊重同學(xué)，得到的是快樂(lè)。
四年級(jí)作文300字 篇4
我的身邊有很多榜樣，不過(guò)我最想推薦的人是傅欣愉，她可是跳繩能手。
她的身材有點(diǎn)胖，個(gè)子很高。不過(guò)別看她胖，跳雙飛可是很厲害的，我們都很佩服她。
有一次，她參加冬季三項(xiàng)的`比賽，其中有一個(gè)就是跳繩比賽。老師用喇叭喊：“三、二、一，開(kāi)始！”參加的選手都快速地甩動(dòng)著手中的繩子。因?yàn)檫@場(chǎng)比賽只能跳雙飛，單個(gè)的不算，所以她一開(kāi)始就跳雙飛了，而別的同學(xué)還在跳單飛做準(zhǔn)備。她甩繩的速度真快，繩子根本看不清楚，只能聽(tīng)到“呼呼”的風(fēng)聲，就像是加上了一個(gè)隱形的馬達(dá)一樣。在旁邊計(jì)數(shù)的同學(xué)專心致志地?cái)?shù)，眼睛都不敢眨一下，生怕漏數(shù)。我們一直在喊：“加油！加油！”很快，比賽結(jié)束了，她得了二等獎(jiǎng)，就差兩個(gè)就是一等獎(jiǎng)了，不過(guò)我覺(jué)得她已經(jīng)很棒了。
她跳繩這么厲害，都是她平時(shí)練習(xí)出來(lái)的。每次上體育課的時(shí)候，老師要求跳繩，別人都在樹(shù)下乘涼，而她卻在專心致志地練習(xí)。有時(shí)跳繩的時(shí)候，繩子會(huì)甩到她的腿，她卻一句也不抱怨，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，因此，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我們班的體育健將——傅欣愉，我要給她一個(gè)“運(yùn)動(dòng)章”，你們說(shuō)給嗎？
四年級(jí)作文300字 篇5
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的麻姑山，它的位置在江西省撫州市南城縣，麻姑山離城約有十余華里。
在麻菇山有很多歷史悠久的名勝古跡。比如龍門橋、月泉、仙都觀、芙蓉峰、玉練雙飛……等名勝古跡，在這些名勝古跡里，我每個(gè)都很喜歡，如果。要說(shuō)我最喜歡的，那就是“玉練雙飛"了。
玉練雙飛的聲音好似水龍頭出來(lái)的嘩嘩的聲音直瀉下來(lái)；雄偉的瀑布似兩條白色的'龍要沖向他的龍穴去；又好似千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)；又好似像玉帶飄落下來(lái)；還好似雪花飄落下來(lái)；還有的好像對(duì)聯(lián)從上往下劃過(guò)。
麻姑山不僅景色美麗，麻姑山的資源還很豐富。
麻姑山有幾大特產(chǎn)。比如：麻姑茶喝了一口麻姑茶讓人心曠神怡。二是麻姑米，又名“冷白水”，把它蒸熟，簡(jiǎn)直又香又甜。三是麻姑酒，麻姑酒喝了三杯可以祛病，可以延年益壽。
在麻姑山有個(gè)悠久的歷史傳說(shuō)叫麻姑獻(xiàn)壽，傳說(shuō)很早以前有個(gè)叫麻姑的姑娘，她聽(tīng)說(shuō)王母大喜，他便帶的麻姑酒去獻(xiàn)壽。于是就有這個(gè)傳說(shuō)了。
我愛(ài)麻姑山，也愛(ài)麻姑山瀑布玉練雙飛。
四年級(jí)作文300字 篇6
誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦？
那是一個(gè)星期六，我走在學(xué)完電子琴的路上。我看見(jiàn)我們家樓下許多小朋友圍在一起，我的好奇心又開(kāi)始作怪了。我跑過(guò)去看了看，"哇！"我看見(jiàn)了三只可愛(ài)的狗狗。兩只是雪白的，一只是棕色的。一項(xiàng)喜歡雪白狗狗的我不知怎么的，對(duì)那只棕色的狗狗一見(jiàn)鐘情，就把它買了下來(lái)。我抱著它就得好幸福，應(yīng)為有一只狗狗是我小的.時(shí)候的夢(mèng)想�？梢恢毕矚g干凈的媽媽不讓我養(yǎng)，甚至連摸一下都不行。我真好傷心哦，不過(guò)我終于有一只狗狗了！
我給狗狗起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫"蒙達(dá)"。爸爸還說(shuō)什么還不如叫"猛男"可所有的人又不都是和爸爸一樣風(fēng)趣，果然，媽媽不讓我養(yǎng)。還讓我把狗狗送走，我默默的抱起狗狗，走到房間里哭了……我哭得好傷心啊！那個(gè)夜晚是我遇到的最殘酷、最冷的夜晚，面對(duì)著你最喜歡的東西可……如果你是我就好了，你就可以理解我的心情。
誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦！我該怎么辦？
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