小學(xué)四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
白云朵朵，幾只小鳥停在那橋頭。張望著，張望著那片清清的河水，寬闊的橋身；以及等待著，等待著長(zhǎng)長(zhǎng)的汽車流游動(dòng)……
清水河橋，位于清水河上，為成都市增加了不少風(fēng)景呢。橋下，一汪清澈見底的.河水，小金魚成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去，可自在了。白云似乎也停下腳步，陶醉了。橋上，寬闊的橋面駛過(guò)五顏六色的汽車，那七彩的顏色像一道彩虹，映著人們臉上愉悅的微笑，好一幅車水馬龍的景象。
橋上也有公交車，車上的一扇扇窗子，映著一張張笑臉。透過(guò)玻璃，他們迎著秋風(fēng)，望著窗外奇麗的風(fēng)景，也展望著自己美好的未來(lái)。
清水河大橋，不知迎來(lái)多少車輛，又將多少車輛送走。似乎在人們心中建設(shè)這樣一座橋，一座友誼的橋，把人們的心拉的更近，把這個(gè)世界變得更美好！
夜晚，小鳥飛走了，明天它們還會(huì)來(lái)看橋嗎？
看，月亮出來(lái)了，把夜空下的清水河大橋照得明亮、美麗。
��！我愛清水河大橋，更愛這個(gè)美好的世界。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，共同進(jìn)步。
前段時(shí)間，我在校門口值勤，那天真巧下雨，我、何韓東等六位同學(xué)不約而同地給進(jìn)校的同學(xué)撐傘，沒有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累，還在比誰(shuí)給同學(xué)撐傘撐得多呢，有的甚至寧愿自己淋到了雨也不讓別的同學(xué)淋到雨！
而有些同學(xué)則相反，自己不幫同學(xué)還不讓別的同學(xué)互相幫助。這事發(fā)生在一天中午，徐嘉言沒帶橡皮，他見我?guī)Я巳龎K橡皮便問我：“葉沛琦，可不可以借我下橡皮？我毫不猶豫地借給他。“你別借他，你不借他我就給你玩‘拓麻’！”我的同桌帶有憤怒的'口吻對(duì)我說(shuō)。我猶豫了一會(huì)兒，心想：同學(xué)之間的友誼怎么可以用物質(zhì)來(lái)代替！她繼續(xù)囂張地說(shuō)：“怎么樣？干哇？“不干！”我斬釘截鐵地說(shuō)。說(shuō)完便把橡皮給了徐嘉言。
對(duì)��！同學(xué)之間的友誼是不能用物質(zhì)來(lái)代替的！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
Hello，大家好！我的名字叫周逸航，是一位小學(xué)生，很多人多說(shuō)我的名字像一個(gè)男孩子的`名字，可我不這么認(rèn)為。我真正的名字其實(shí)不叫周逸航，而叫周一偉，是后來(lái)我出生后，爸爸知道我是女孩兒，才改了名。
我小學(xué)五年級(jí)，但身高已經(jīng)一米六了，很多人都認(rèn)為我是初中的學(xué)生。我有一點(diǎn)兒胖，頭發(fā)又黑又濃，眼睛炯炯有神。
我的愛好廣泛，音樂、美術(shù)、奧術(shù)等等。我的愛好和別人最不同的就是我還喜歡英語(yǔ)。很多人都認(rèn)為英語(yǔ)很難學(xué)，而我卻覺得英語(yǔ)雖難但只要認(rèn)真、不馬虎，或者邊學(xué)邊總結(jié)方法的話，其實(shí)也沒有那么難的。
我的性格很活潑，經(jīng)常和男孩子玩兒，一股子男孩氣。我喜歡惡作劇，每次弟弟來(lái)找我，我總是開著門，在門上放一個(gè)小水桶，水桶上系根線，把線緊緊地勒在門前，弟弟以來(lái)，拌翻了線，水桶的水一下子就落了下來(lái)。不過(guò)，有時(shí)候做多了，弟弟就變聰明了，不再上打不過(guò)了。我就會(huì)變一法子，我先往前放一放，弟弟進(jìn)門時(shí)愛跳，自從知道有線后，他總會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地踏進(jìn)一步，結(jié)果，哈哈，他正好又踩到我的線上，水桶里的水又一次撒到他身上。
我優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)不少，馬虎、粗心、丟三落四都是我的缺點(diǎn)，為此媽媽總是吵我。
這就是我，能和我交個(gè)朋友嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在我床邊的書桌上，擺著一只靈巧的小鬧鐘，每天早晨，它“嘀鈴鈴……”地準(zhǔn)時(shí)喚我起床；晚上，它又“嘀答嘀答……”地伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
它每天就是這么搖臂呼喚著，只要你上緊弦，它就會(huì)隨時(shí)告訴你準(zhǔn)確的北京時(shí)間。
它是一只精致的小鬧鐘，天藍(lán)色的身體，頭上戴一頂銀白色的帽子，帽子上卡著一個(gè)小圓環(huán)。它的底部是一只正惡嘯著的老虎。銀白色的項(xiàng)圈套住它的短脖，給它增添了神采。
它的臉是一塊標(biāo)有數(shù)字和方格的'淺灰色鋁皮圓盤。從圓盤中間伸出秒針、分針和時(shí)針，它們?nèi)找惯M(jìn)行著“馬拉松賽跑”，一個(gè)攆一個(gè)，緊追不舍。它們右下方的那只小花貓像裁判員似的，眼睛機(jī)靈地盯著它們左眨右眨，生怕放過(guò)競(jìng)賽者的足跡。如果從側(cè)面看，小花貓仿佛在振臂高呼：“加油！加油！”可任憑它怎么喊，最后的結(jié)果仍然是：秒針再次榮獲冠軍，分針獲亞軍，時(shí)針屈居季軍。
它的背面有許多小零件，可以上弦、調(diào)時(shí)間，控制鈴的響與不響。它的后蓋還可以打開呢，以便你及時(shí)擦油、修理、換零件……
這就是我的小鬧鐘。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
游老師，您很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，但生活您也點(diǎn)點(diǎn)滴滴地關(guān)心著。
您還記得嗎？那一天上音樂課時(shí)，我肚子 疼，等排隊(duì)時(shí)，我才告訴您。您聽了后，叫我給媽媽打電話，叫我在教室等媽媽來(lái)接我，您還關(guān)心我，說(shuō)回家要好好休息，這句話我記憶猶新。
您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少，那是因?yàn)槲也辉敢夂蛣e人交朋友。突然一年級(jí)的時(shí)候，來(lái)了一位很特別的同學(xué)，叫劉源。她在小的時(shí)候，缺了氧氣，造成耳朵聽不清楚了，花了20萬(wàn)，才安上了一個(gè)耳機(jī)，我在一次 路上碰見她，成為很要好的朋友。她也為我介紹了很多朋友。但她有一個(gè)缺點(diǎn)，不愛聽別人的勸告，讓我很煩惱。
學(xué)習(xí)方面，您也很關(guān)心我們。有不會(huì)做的`題，您會(huì)仔細(xì)地給我們講解。
游老師，您像一顆啟明星在引導(dǎo)我們勇往直前。我想對(duì)您說(shuō)，我不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨，我不會(huì) 辜負(fù)您的期望，您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。
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