四年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
爸爸媽媽：
您好！
我很感謝你們，因?yàn)槟銈�，才讓我�?lái)到了這個(gè)新奇的世界，腦子里充滿了疑問(wèn)，倔強(qiáng)、調(diào)皮、愛(ài)哭……都是我給你們的煩惱，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，終于體會(huì)到了這個(gè)社會(huì)的艱難，我曾恨我自己，感覺(jué)我是你們的累贅；我也曾打過(guò)我自己，感覺(jué)我不應(yīng)該出現(xiàn)在這個(gè)家庭；我也曾罵過(guò)我自己，感覺(jué)我是你們的倒霉蛋。
我愛(ài)你們，我愛(ài)這個(gè)家庭，我也愛(ài)我自己。但是令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是媽媽，您去了北京，這對(duì)于我而言是最大的悲傷，您不在的這幾年里，我多次想到您是不是要離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)幸福的家庭，不管我們，獨(dú)自重新開(kāi)始了呢？
過(guò)節(jié)時(shí)，看見(jiàn)別人的媽媽給孩子買禮物，我不由自主的想起您，臉蛋立刻紅得像一盞紅燈籠一樣，當(dāng)然，淚水的相伴是不可拒絕的'，但流淚的瞬間我覺(jué)得我好孤獨(dú)，沒(méi)有一個(gè)人給我一聲親切的安慰，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，身邊的一切似乎都停了下來(lái)，心靈的深處就像籠罩了一層薄薄的霧，我焦急的想撥開(kāi)霧，都沒(méi)有成功。就在這時(shí)，總有一股不知名的溫暖漸漸涌來(lái)，沖進(jìn)霧中，飄進(jìn)我的心里。使我感到很幸福。
就這樣久而久之，那股溫暖似乎告訴了我一個(gè)道理：有些一時(shí)普通的東西如果你不珍惜它就會(huì)漸漸的離你遠(yuǎn)去，想挽回都挽回不了（liao）了(le)，同時(shí)我也為我自己所感到慶幸——我雖然家庭不是很圓滿，但這種家庭會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的意義。
我愛(ài)你們，愛(ài)這個(gè)家庭，愛(ài)我自己。
你們親愛(ài)的女兒
20xx.08.19
四年級(jí)的作文 篇2
我家門前院子里有兩棵葡萄樹(shù)，葡萄藤爬滿了整個(gè)架子。
春天，葉子長(zhǎng)出來(lái)了，整個(gè)葡萄架子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥像個(gè)大涼棚，在下面玩耍曬不到太陽(yáng)。
夏天，那一串串小小的葡萄長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠綠的，晶瑩透明，真是好看，在那個(gè)時(shí)候我好盼望秋天快快來(lái)，可以吃葡萄。
秋天，葡萄成熟了，那密實(shí)實(shí)，郁蔥蔥的葉子下，一嘟嚕一嘟嚕的葡萄掛滿了整個(gè)架子，個(gè)個(gè)又圓又大，水靈靈的，像一顆顆紫色的珍珠，有的.上面還掛了一層白霜，使人饞涎欲滴。媽媽一聲令下今天可以摘葡萄了，我高興極了，馬上搬出椅子拿上剪刀，飛快地跑出去，生怕我已經(jīng)盯了好久的那串大葡萄被姐姐搶走，我剪下那串最大最紅的葡萄，就迫不及待地摘下一顆葡萄扔進(jìn)口中，啊，真甜！汁水順著嘴角流了出來(lái)，真是好開(kāi)心�。�
我喜歡我家門前院子里的葡萄樹(shù)。
四年級(jí)的作文 篇3
在生活之中，五味雜陳，充斥著數(shù)不清的滋味，而溫暖的滋味，卻占據(jù)在我的心頭，久久不散。
校園內(nèi)
我抬頭望一眼墻上掛著的時(shí)鐘，中午快放學(xué)了。長(zhǎng)吐一口氣，望著窗外的天空，灰色又陰沉，看來(lái)要下雨啊。果然，一會(huì)兒，便傳過(guò)來(lái)嘩嘩的雨聲，我苦惱極了，為什么昨天不看天氣預(yù)報(bào)，這下慘了。下課的音樂(lè)響起，我狂奔出教室，用書(shū)包擋住頭，向車庫(kù)奔去。前方的浩渺煙雨中，出現(xiàn)了一個(gè)紅色的傘影，我沖向傘那邊，里面是一個(gè)面容清秀又瘦瘦小小的男生。
“我，我想和你共用一把傘，行嗎？”我有些不好意思，自己堂堂男子漢，還合傘。
“沒(méi)關(guān)系的�！彼珠_(kāi)了嘴，綻放出陽(yáng)光般的笑容，把傘緩緩移向我，語(yǔ)氣是那么隨和與坦然。
我走在傘下，不知為何，突然在心頭涌起一股暖流。
公車上
我急急忙忙一個(gè)箭步跳上了903路公交車，暗自松了口氣。正要摸出學(xué)生卡時(shí)，我一下楞住了，“糟了”，我忍不住輕聲叫了起來(lái)。滴滴汗水也不斷從臉頰滑過(guò)，我明白了，因?yàn)榻裉炜荚�，我將公交車夾在了書(shū)里，放在課桌上了。這可如何是好？正在這時(shí)，一位鄰班同學(xué)看出了我的窘迫，笑著幫了劃了卡，“我有時(shí)也會(huì)忘了帶卡的”。我的'心里涌起了一股暖流，也笑了笑“謝謝�！蔽矣芍缘卣f(shuō)。
隨手助人的舉動(dòng)，雖然只是舉手之勞，但影響深遠(yuǎn)、作用巨大。也不需要豪言壯語(yǔ)、慷慨激昂，但它遍布社會(huì)的每一個(gè)角落，充滿著正能量，如一股股暖流，感動(dòng)著人們。
四年級(jí)的作文 篇4
讓我來(lái)給朋友們介紹一下我的小黃鴨吧。
我很喜歡我的小黃鴨。它長(zhǎng)著扁扁的嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，像扇子一樣的小腳掌，身上毛茸茸的，小巧玲瓏的`眼睛，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。
鴨子是喜歡群體一起玩耍，一起嬉戲的。爸爸剛買來(lái)這只鴨子給我作伴的時(shí)候，我很高興。誰(shuí)知這只鴨子不吃不喝，我既擔(dān)心，又傷心，但是又沒(méi)一點(diǎn)辦法，急得我直抓耳撓腮。后來(lái)爺爺說(shuō)，鴨子和我們?nèi)艘粯樱夹枰锇榈�。于是，我和爺爺一起又去鴨苗批發(fā)市場(chǎng)多買了幾只鴨子回來(lái)。結(jié)果是爺爺說(shuō)得對(duì)，我的小黃鴨開(kāi)始吃東西了。很快地，小黃鴨和其它的鴨子成了非常要好的朋友，一起玩耍，一起吃食，一起睡覺(jué)。
我無(wú)聊的時(shí)候，喜歡抓著小黃鴨玩，有時(shí)我抓它和別的鴨子賽跑比誰(shuí)跑得快，有時(shí)我抓它來(lái)當(dāng)嬰兒寶寶玩，有時(shí)我抓它到天臺(tái)上的水池中去學(xué)游泳。
大概過(guò)了三四個(gè)月，小黃鴨長(zhǎng)大了！剛開(kāi)始的那可憐樣一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了。長(zhǎng)成了一只雄糾糾氣昂昂的大鴨子。
四年級(jí)的作文 篇5
云，是大自然一個(gè)頑皮而又美麗的孩子。它愛(ài)變，并且變得多姿多彩。無(wú)論是春天的純潔、夏天的多變、秋天的多姿，還是冬天的潔白，它總是那樣變幻無(wú)常并且美麗。
春天的云是一個(gè)純潔而又天真的少女。一朵朵棉花似的白云，點(diǎn)綴在瓦藍(lán)的天空中，樸素?zé)o華。但它是一幅變幻的圖畫(huà)：時(shí)而是一只長(zhǎng)滿絨毛的.綿羊，時(shí)而是一只可愛(ài)的小白狗，時(shí)而又像渾身雪白的小貓。春天的云是純潔的。
夏天的云是一個(gè)頑皮而多變的男孩。剛才還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒就烏云密布，大雨鋪天蓋地地落下來(lái)，真是六月的天，孩子的臉——說(shuō)變就變。夏天的云是多變的。
秋天的云是成熟的少婦。它仿佛被風(fēng)吹得薄薄的，像薄紗，使人感到美麗但有些凄慘，因?yàn)樗乔锾斓脑�。它帶有秋天的幾分蒼涼、深沉，但也富有幾分抒情的詩(shī)意。它不比春天的風(fēng)純潔，也不比夏天的風(fēng)多變，它多少給人以成熟的美感。秋天的云是多姿的。
冬天的云是長(zhǎng)著白胡子的老爺爺。雪白雪白的，怪不得冬天下的雪是那么白。它給冬天的萬(wàn)物披上了銀裝，使大地被雪裝扮得一片潔白，也給孩子們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。冬天的云是潔白的�？傊�，它是美麗的！
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