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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-11-01 17:11:22 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我夢(mèng)想中的新型汽車(chē),是一種極為理想的汽車(chē)。它用于海、陸、空,可以在空中灑水澆菜“養(yǎng)家糊口”,可以帶著全家在世界各地遨游,還可以在海里搜尋寶藏。

  我還是先為你們介紹一下它的外形特點(diǎn)吧。它的重量很輕,體積很小,能在空中自由飛行,而且不會(huì)污染環(huán)境。它沒(méi)有輪,但有四個(gè)噴火器,可以提高飛行速度。飛行的時(shí)候,油沒(méi)了怎么辦?哈哈,其實(shí)用不到油,只要從空氣中提取氣體就行了,翅膀就會(huì)飛起來(lái),也可以利用風(fēng)力,貯蓄電源。這種做法很好。新型汽車(chē)有自動(dòng)停車(chē)裝置。那怎么在空中下車(chē)呢?它有安全艙,徐徐下降。

  在陸地上,新型汽車(chē)很安全。它的輪胎、材料、空間設(shè)計(jì)非常講究,它防撞、防壓、防火,有危險(xiǎn)報(bào)警系統(tǒng)。它有貼心的設(shè)計(jì),比如下車(chē)只要按下按鈕,車(chē)門(mén)就會(huì)變成梯子,車(chē)內(nèi)有嬰兒專(zhuān)用用座位,配有飲水裝置等。它的外殼就像樹(shù)葉,在夏天的.時(shí)候,強(qiáng)烈的吸收陽(yáng)光變成能源,同時(shí)給汽車(chē)降溫。

  進(jìn)入水域,新型汽車(chē)底部就會(huì)形成氣囊。它可以用于海洋觀光和考察。它能帶著小朋友們進(jìn)入海洋底部觀察魚(yú)類(lèi)、海藻和貝殼呢。

  新型汽車(chē)方便快捷,功能眾多,有許多令人意想不到的設(shè)計(jì),讓我多么的喜愛(ài)啊。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  大家好,我就是那傳說(shuō)中人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)都要爆胎的——無(wú)名。

  我呢,長(zhǎng)得眉清目秀,英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,玉樹(shù)臨風(fēng)?芍^是足智多謀,運(yùn)籌帷幄,才高八斗,學(xué)富五車(chē)。幽默細(xì)胞也是有那么一個(gè)兩個(gè)的,但我相信,再過(guò)個(gè)一兩個(gè)小時(shí)就有一大波啦!

  我呢,最喜歡寫(xiě)作文了,你要說(shuō)為什么?因?yàn)閷?xiě)作文能抒發(fā)我內(nèi)心的想法啊!我的好笑的笑話就可以在作文里面和大家分享了!好,下面我就要給大家想一個(gè)驚心動(dòng)魄的恐怖冷笑話——我,獨(dú)自一人走在凄涼的小巷里,前面有一個(gè)穿著紅色高跟鞋的女孩,走在那凄涼的樓道上!一樓……二樓……三樓……突然。!她的.鞋跟——崴折了!

  在班里面大家都叫我六小齡童,不是因?yàn)槲蚁矚g孫悟空,西游記,而是因?yàn)槲铱偸怯泄上雱?dòng)的沖動(dòng),一刻也停不下來(lái),像只猴子一樣。

  看!我的豪華座駕——態(tài)躺泥客號(hào)來(lái)接我去火星玩了,下次在和你們聊,我?guī)銈円黄鹑セ鹦峭,再?jiàn)!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  夜幕降臨,一輪明月高掛在高高的夜空。每當(dāng)這時(shí),我正在看書(shū)。

  好書(shū)好似一位好友,在我傷心的時(shí)候給我安慰,在我猶豫的時(shí)候給需要的答案。閱讀好像細(xì)嚼慢咽的宴席,有著酸甜苦辣的味道,給我?guī)?lái)了深刻的印象。

  我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),是曹文軒的,叫《青銅葵花》,小說(shuō)里有一名男孩,因一次意外事件使他失去了說(shuō)話的功能,但,他并沒(méi)放棄生活,反而堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。他有一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的妹妹,叫葵花,媽媽在她很小的時(shí)候死了,爸爸帶她來(lái)到鄉(xiāng)村,爸爸熱愛(ài)向日葵,但有一次去觀察向日葵失蹤了,于是葵花被帶到了青銅家。

  漸漸地,兄妹倆產(chǎn)生了深厚的感情,可是,不幸還是降臨到了他們身上。

  一次,葵花被城里人接走了,青銅悲痛欲絕,他從喉嚨里喊出兩個(gè)含糊不清的'字“葵花”!周?chē)娜硕急贿@個(gè)意外地事情嚇呆了。

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我們的朋友,以后我要閱讀別的書(shū)籍,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,走進(jìn)書(shū)。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  今年暑假,我和爸爸媽媽去了著名的海南島,有一個(gè)美麗的景點(diǎn)就是我十分難忘,然后那就就是------天涯海角。

  聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),在古代,天涯海角就是朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻,那里每一天吸引著眾多來(lái)自四面八方的游客。在天涯海角的海邊,有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字,旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來(lái),海浪拍擊礁石,濺起層層雪浪,然后發(fā)出轟轟響聲時(shí),我確實(shí)有種到了天之涯、海之角的'感受。

  天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺,而且有幸撿到了5個(gè)活貝殼!我告訴媽媽?zhuān)骸爸灰B(yǎng)活了它們,就能夠拿出珍珠來(lái)了!”

  回到賓館后,我把海邊的“收獲”放到桌子上,看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺,我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。

  這就就是天涯海角,這次旅游我十分開(kāi)心,同時(shí)也有一點(diǎn)收獲。再見(jiàn)了美麗的天涯海角,下一站我們就要去被稱(chēng)為“山水甲天下”的桂林了。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我的爸爸今年三十八歲了,他不高不矮,不胖不瘦;高高的鼻梁上架著一副眼鏡,嘴角每次都會(huì)露出微笑。

  爸爸平時(shí)非常愛(ài)嘮叨,我一開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí),他熟悉的聲音就從我的耳邊響起:作業(yè)要寫(xiě)快一點(diǎn),注意保持姿勢(shì),要認(rèn)真,不要馬虎,寫(xiě)完了一定要檢查。每次出門(mén)時(shí),都要說(shuō)好多關(guān)于注意安全的話,把我的頭都快說(shuō)大了。

  但是有一件事讓我改變了對(duì)爸爸的看法。記得一年級(jí)的`數(shù)學(xué)期末考試前,爸爸又叮囑我考試要認(rèn)真讀題,做完后一定要認(rèn)真檢查,我把爸爸的話記在了心里。終于考試了,題目很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,這時(shí)我想起爸爸的話,于是認(rèn)真地檢查起來(lái),不一會(huì)我就檢查出了幾個(gè)小錯(cuò)誤,可真險(xiǎn)呀!差點(diǎn)我就得不到一百分了。

  爸爸,我終于明白了,您的嘮叨是對(duì)的,這其實(shí)飽含了您對(duì)的我愛(ài)。我現(xiàn)在喜歡您的嘮叨了,我要用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  她身上有一股濃濃書(shū)香味,她是我們的好伙伴,她就是我們的班主任---婉婉老師。

  她總是在我們最需要她的時(shí)候出現(xiàn),幫助我們解決困難,我記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,因?yàn)槲覀儼嗟囊晃煌瑢W(xué)在上課的時(shí)候開(kāi)小差,正好被老師看到了,老師就用生氣的眼神看著那位同學(xué),同學(xué)看到了老師的生氣的眼神,就迅速的把玩具收了起來(lái),繼續(xù)聽(tīng)課,這時(shí)候老師臉上就又露出了笑臉。還有一次老師給我們出了一個(gè)很大的難題,老師讓我們舉手回答可是我們沒(méi)一個(gè)敢舉手的,老師看我們沒(méi)有一個(gè)人舉手,便給我們一步一步的來(lái)講解這道難題,直到我們每個(gè)人都明白了這道題。

  老師就像媽媽一樣,不僅在學(xué)習(xí)上給了我們很大的`幫助,在生活上也給了我們很多關(guān)心,夏天天氣熱的時(shí)候老師還自己掏腰包給我們買(mǎi)了涼茶,老師在學(xué)校是我們的好伙伴,在生活上是我們的好媽媽?zhuān)偸窃谖覀冏钚枰獛椭臅r(shí)候幫助我們,這就是我們的好老師——婉婉老師!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  秋天是美麗的,是燦爛的,更是五彩繽紛的。這都是因?yàn)橛星锾斓臉?shù)葉。許許多多的樹(shù)葉里,我最喜歡的就是梧桐葉了。

  在小區(qū)里,我來(lái)到一棵梧桐樹(shù)下觀察。梧桐葉的姿態(tài)各不相同,有的.葉角向里卷著,好像一個(gè)害羞的小姑娘;有的葉子就像一個(gè)勇敢的武士,正努力地挺著胸膛;有的耷拉著腦袋,好像生病沒(méi)精神一樣;有的葉子“平躺”著,仿佛在呼呼大睡……梧桐樹(shù)真是千姿百態(tài)呀!

  一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),梧桐葉打著旋兒飄落,有的像一只只美麗的蝴蝶,回歸大地母親的懷抱;有的像小傘兵從天而降,飄飄悠悠地落下來(lái);有的像一位位婀娜多姿的舞者,跳著輕盈的舞步旋轉(zhuǎn)而下。 一片梧桐葉落在我的身上,我輕輕捧起它,細(xì)細(xì)地觀察。梧桐葉和手掌一樣大,是三葉形的,葉邊為鋸齒狀。樹(shù)葉的葉脈縱橫交錯(cuò),用手模一摸,葉子的表面十分粗糙,似乎能摸出細(xì)細(xì)地葉脈。

  世界上沒(méi)有一片樹(shù)葉是相同的,它們各有千秋,各有特點(diǎn),使得葉子的世界也充滿了神秘的色彩。

  我愛(ài)這些美麗的秋葉,更愛(ài)這絢麗多彩的秋天。

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