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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-11-01 16:24:39 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  上沈老師的作文課時(shí),我坐在第一排,每次頭一抬,看到的就是他那個(gè)大鼻子。

  我覺得他的鼻頭很可愛,又大又圓。也許是沈老師的眼鏡一直壓著他的鼻梁,所以把他的鼻梁卡得又高又細(xì),生長激素都跑到鼻頭那兒去了,結(jié)果導(dǎo)致鼻孔越長越大。特別是鼻孔里面還長出了許多黑色鼻毛,全是黑黑的,沒能再讓我看到里面別的什么東西。

  我邊看邊想:我是他的女兒,幸好我的鼻頭沒有像他那么大,不然的話,女孩子可就不漂亮嘍!

  每次上作文課時(shí),我一看到他的大鼻子就想發(fā)笑,可又怕打擾旁邊的同學(xué),所以才緊緊地捂住自己的嘴巴,以免自己笑出聲來。有時(shí),沈老師會(huì)走過我的.身旁,每當(dāng)這時(shí),他還會(huì)故意向我聳聳他那想讓我抱肚大笑的大鼻子。我怎么忍,最后還是發(fā)出一些輕微的“咯咯”聲……

  媽媽經(jīng)常在我面前提起關(guān)于大鼻子的事兒,她總說:“你們沈家的人呀,都有個(gè)‘蘑菇鼻’,你是小蘑菇,你爸呀,是個(gè)大蘑菇! ”這樣我對爸爸的大鼻子就更加印象深刻了,爸爸的鼻子可真大啊……

  聽說上海有一座大名鼎鼎的整容醫(yī)院,等我長大了有錢了,我好想帶爸爸去那兒將這只大鼻子整一整啊……

四年級(jí)的作文300字 篇2

  國慶節(jié),我們一家到鄭州市動(dòng)物園玩。

  我們的第一站是“鳥語林”!傍B語林”里有各種各樣的鳥:有火烈鳥、綠金剛鸚鵡、葵花鸚鵡、吐綬雞、白孔雀等。尤其是當(dāng)那只高大的丹頂鶴展翅飛起來的時(shí)候,引得游人一片歡呼聲,“哇,好漂亮啊!”接著我們又參觀了海洋館和猴子山,來到了有趣的大象區(qū)。只見那頭大象擺動(dòng)著尾巴,扇動(dòng)著耳朵,長長的鼻子還在不停地左右晃動(dòng)著,好像在給游人跳舞呢!突然,不知道是哪位游客往象區(qū)扔了一小塊胡蘿卜,只見那頭大象走到胡蘿卜前面,用鼻子把蘿卜推到柱子般的腳下?,大象“鼻腳共用”,就把蘿卜踢到了鼻子上,大象張開嘴,鼻子輕輕一甩就把蘿卜吃到了嘴里;又有一位游客扔了個(gè)大蘋果,那頭大象還是用同樣的方法把蘋果吃到了嘴里,這頭大象真有趣!

  最后我們來到了獅虎園,老遠(yuǎn)就聽到了獅子的吼叫聲,我們就走到了獅子的籠子旁邊,看見獅子在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在告訴我們:“快看,我多威風(fēng)呀!”又過了一會(huì)兒,獅子的'屁股照著我們開始撒尿了,嚇的我們趕緊往后退,“這只獅子真不害臊啊!”

  時(shí)間過得真快。∥覀兙鸵丶伊。回家的路上我在想,“真希望還能來這里玩兒啊!”

四年級(jí)的作文300字 篇3

  家鄉(xiāng)有許多美麗的風(fēng)景,但我覺得家鄉(xiāng)的小河是最美的。

  春天,河水碧綠碧綠的,像一條綠色的綢帶。小魚在河水里游來游去,小河兩旁鑲嵌著許多不大整齊的鵝卵石,石縫里夾著許多五顏六色的野花。小草從地下探出了小腦袋,給小河鋪上了綠地毯。柳樹彎著腰,好像在說:“春天來了!春天來了!”

  夏天,河水清澈見底,清得可以看見河底的沙子和掉進(jìn)去的鵝卵石。柳樹的.枝條在微風(fēng)中翩翩起舞,最引人注目的就是立在河中央的唯一一朵荷花。雖然它還是花骨朵兒,但是它膨脹的馬上要破裂似的。三只青蛙蹲在荷葉上呱呱地叫著,仿佛在說:“夏天來了!夏天來了!”

  秋天,樹葉紛紛落下。金黃的落葉如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,落在小河里,像一條條金色的小船,給小河增添了幾分生機(jī)。

  冬天,小河睡著了,周圍鴉雀無聲。小雪花從天而降,落在小河里,小河不說話了;落在田野里,田野沉默不語了。好一個(gè)安靜的世界。

  我愛家鄉(xiāng)美麗的小河!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  有一個(gè)井底之蛙,他們祖祖輩輩生活地水井中,從來沒有到過外面看一看,小青蛙早就已經(jīng)對外面的世界充滿了好奇。對外面的世界充滿了向往。自從聽了爺爺講的“坐井觀天”的故事后,更加想要到外面去看一看了。

  小青蛙哼著“外面的世界真精彩”,抱著對外界的向往,躍上了井邊。小青蛙蹲在井邊東瞧瞧西望望,還沒發(fā)現(xiàn)什么,就被迎面撲來的一股臭氣熏得東倒西歪了。他發(fā)現(xiàn)面前有一只被熏得黑乎乎的鳥兒,鳥兒好心地遞給它一個(gè)防毒面罩,戴上面罩,小青蛙覺得悶得透不過氣來。

  小青蛙想起爺爺給他描述的那個(gè)美麗、綠色的世界,他禁不住問:“那太陽呢?藍(lán)天呢?白云呢?草地呢?”小鳥說:“工廠排出的'廢氣擋住了燦爛的陽光,藍(lán)天被廢氣熏黑了,白云也不復(fù)存在了,天上只有黑乎乎的云,還時(shí)不時(shí)下酸雨。”

  小青蛙抱怨著老天爺,小鳥說:“其實(shí)這都是人類干的,他們已經(jīng)讓地球變成黑色的了!

  小青蛙說:“人類啊!再不愛護(hù)環(huán)境,地球就不能生存了!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  夏天到了,愛琴灣小區(qū)的游泳池開放了。我迫不及待地求媽媽帶我去那里游泳,媽媽終于同意了。

  吃完晚飯,我們就出發(fā)了。到那里看,哇!好多人啊!我們換完衣服就下水了,這水本應(yīng)該是涼的,可是被夏天的太陽暴曬后,已經(jīng)成了溫水了。

  我提議:“媽媽,我們比賽游泳吧!”“好!你比得過我嗎?”“走著瞧!”

  “預(yù)備——開始!”

  我和媽媽像離弦的箭一樣游了出去。我只會(huì)潛水游,才游了一小段就憋不住氣了。媽媽自如地游了好遠(yuǎn)。我問媽媽:“媽媽,你怎么能游這么遠(yuǎn)?我咋一下就憋不住氣了?”“那你為什么不試著把頭伸在水面上游呢?”“我頭浮不上來!”“那就練!”

  我下定決心,一定得練出來。我先在水里放松,慢慢的,我身體浮了上來。我試著慢慢的把頭盡量仰出水面,慢慢的.,我的嘴和鼻子可以在水面上了。!我已經(jīng)可以在水面上仰頭游兩三米了。

  不知不覺,兩個(gè)小時(shí)溜走了。今天稍有進(jìn)步,下次繼續(xù)努力。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  在11月18日星期三,發(fā)生了一件讓我感到了很自豪的事情。

  你瞧!那天早上,上數(shù)學(xué)課時(shí),王老師讓我們用量角器和三角尺畫垂直,講到三角尺時(shí),王老師請曹怡璇上去講,曹怡璇講:“我們先畫一條直線,在線上點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),再用三角尺的90度的角對準(zhǔn),邊對齊下面那條邊,畫下另一條邊,但畫了一半要往下,因?yàn)橄旅娴慕鞘菑澋腵。”結(jié)果垂直線畫斜了。曹怡璇又改了一下,才畫好了。

  這時(shí),我不滿意,便舉起手,王老師問:“有什么事?” 我有另一種方法!王老師就讓我上去講,我?guī)狭斯ぞ,傲然地走了上去,我句句是道的說:“先畫一條直線,在直線上點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),用三角尺90度直角這一邊的任何一條刻度線對準(zhǔn)一條直線,再用那條刻度線對準(zhǔn)點(diǎn),畫下來就好了!

  當(dāng)王老師講述我的方法時(shí),曹怡璇不服氣地看我,還把嘴巴噘起來。

  你瞧,這不是讓我感到很自豪的事情嗎?

四年級(jí)的作文300字 篇7

  這個(gè)假期,老師留了一項(xiàng)特別的作業(yè):做一個(gè)手工制品。

  回到家,我就從網(wǎng)上找了幾個(gè)既簡便又美觀的手工制品,經(jīng)過我和媽媽的重重篩選和仔細(xì)挑選,終于選定了一條魚燈籠。

  這條魚需要用到一個(gè)大瓶子,我就找來了一個(gè)農(nóng)夫山泉的瓶子,準(zhǔn)備用它作為我的主材料。然后用一個(gè)像貼畫一樣的紙包裝住了整個(gè)瓶子,不留一丁點(diǎn)兒縫隙。然后然后又把一張白色的硬紙剪成兩個(gè)圓圈,在上面用碳素筆涂上兩個(gè)圓圈,這就是小魚兒的'眼睛了,然后我就把它用雙面膠粘到瓶蓋旁邊了。

  然后我們就要做尾巴了,這個(gè)環(huán)節(jié)我不會(huì),只好請叫心靈手巧的媽媽了。然后媽媽就用玩具的板把尾巴做成了,貼了上去。

  可是我和媽媽左邊看右邊看都像一只小豬,沒有一丁點(diǎn)兒魚的模樣,所以我就和媽媽就干脆把準(zhǔn)備做的魚改成了小豬。

  我們把尾巴去掉,換成了一根鐵絲一樣的尾巴。又從紙箱盒里剪了一個(gè)像樹葉一樣的豬耳朵,為我的小豬貼了上去。又從紙箱里面剪了四個(gè)銳角三角形,又把銳角的那里剪了一下,就做成了小豬的四只腳。

  然后我的小豬就做成了,我開心地看著、捧著這只小豬,我的心里霎時(shí)有一種特別的成就感,因?yàn)檫@是我做的呀!

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