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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
冬天，操場(chǎng)上幾乎是空無(wú)一物。除了孤零零的旗桿和旗桿上那點(diǎn)褪了色的紅之外，剩下的就是片片浮塵和冷冽的風(fēng)，還有那灰白的沒(méi)有活氣的天空，劃過(guò)天空的是兩條凍僵了的電線(xiàn)，直縮向圍墻外那兀立不動(dòng)的線(xiàn)桿兒，同樣也寂寞地佇立于風(fēng)中，似乎心事重重。每次風(fēng)過(guò)，操場(chǎng)上總揚(yáng)起遍地的塵沙，挾裹著枯草斷莖，團(tuán)團(tuán)飛舞，擊打著旗桿上嘶嘶作響，然后飛過(guò)圍墻，簌簌落地。
冬天的操場(chǎng)，清冷而孤寂。
走著盼著，盼著走著，總嫌今年的春來(lái)遲。終于有一天，腳下的'土地疏松了，迎春花的枝條柔軟了，春天的夢(mèng)絢麗起來(lái)，嘹亮起來(lái)了。
操場(chǎng)上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)新綠，那是薺菜兒起了個(gè)大早。其他的草兒還在酣睡。薺菜長(zhǎng)得瘋快，很快就綠茵茵地連成了片，蓬蓬勃勃地?cái)D滿(mǎn)了操場(chǎng)。大膽子的薺菜兒先咧開(kāi)嘴兒，露出了白花花的牙齒，給春天一個(gè)明媚的微笑。其他的薺菜兒發(fā)一聲吶喊，竟一起手挽起手，樂(lè)呵呵地跳起了歡快的舞蹈，在這乍暖還寒的春日里綻放了。春來(lái)到了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
一只黑色的蝴蝶，不知怎么地悄悄地來(lái)到我們教室里，不停地飛來(lái)飛去，吸引了許多同學(xué)的目光。只見(jiàn)它一會(huì)兒像一位翩翩起舞的舞蹈家，向我們展示優(yōu)美的舞姿，一會(huì)兒又像一個(gè)害羞的孩子，躲躲藏藏……
或許它是被我們朗朗的讀書(shū)聲所吸引，悄悄地來(lái)到我們教室里，看到我們?nèi)褙炞⒌脑谔接懨利惖纳飯@，也想親自去看看，與我們一去生物園嬉戲，可是見(jiàn)我們沒(méi)打算去，令它很失望，一副垂頭喪氣的'樣子。
或許它不小心迷路了，萬(wàn)分焦急地闖進(jìn)我們教室里找它媽媽?zhuān)粫r(shí)也找不到出門(mén)的路，在教室里東撞撞、西撞撞，怎么也飛不出去，看到它那愣頭愣腦的樣子，我不禁偷偷地笑了，但聽(tīng)到它那弱小的翅膀拍打玻璃窗的聲音，心里不禁的同情起這個(gè)可愛(ài)的小生靈來(lái)，心想，要是我能幫它找到媽媽就好了。
我多么想成為一名科學(xué)家�。∧菢游揖涂梢园l(fā)明一種人類(lèi)與動(dòng)物對(duì)話(huà)的翻譯機(jī)，我就能知道那只蝴蝶為什么來(lái)到我們教室里，假如它迷了路，我就可以告訴它回家的路線(xiàn)；假如它想知道我們課本上的知識(shí)，我會(huì)耐心地講給它聽(tīng)；假如它想和我們一起去生物園，我會(huì)給它帶路，和同學(xué)們一起玩�！�
四年級(jí)的作文300字 篇3
上兩個(gè)星期天，表姐送了我一只可愛(ài)的巴西龜，我給它取名叫“當(dāng)當(dāng)”。
當(dāng)當(dāng)長(zhǎng)得特別逗人。它帶著紅色的小腦袋，灰白相間的`脖子，背上背著一個(gè)綠色花紋的硬殼，四只肉乎乎的爪子一伸一縮，小尾巴搖來(lái)晃去，滑稽極了。
當(dāng)當(dāng)吃食的樣子真可愛(ài)，嘴巴一叼，脖子一晃，幾塊肉轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了。它最喜歡吃瘦肉，偶爾有一丁點(diǎn)肥，它也要用爪子扒拉出去。倘若你幾天不喂它，它就在魚(yú)缸里爬來(lái)爬去，弄得石頭、小瓷貓叮當(dāng)作響。一見(jiàn)它這個(gè)樣子，我就知道它餓了，連忙喂食。
當(dāng)當(dāng)很愛(ài)干凈，一天兩天就要換水。有時(shí)忘了換水，它就像睡著了似的趴在魚(yú)缸里，一動(dòng)不動(dòng)。換了清水后，它就高興得手舞足蹈。我把它翻過(guò)身來(lái)，它會(huì)很靈活地把頭向下一頂，一下子又翻回去了，真好玩兒。
當(dāng)當(dāng)也很天真。一天下午，我故意逗它，把手指放在魚(yú)缸邊晃動(dòng)。它以為有吃的，就立刻游過(guò)來(lái)，結(jié)果我把手一縮回來(lái)，它就只好沮喪而回，逗得我哈哈大笑。
當(dāng)當(dāng)真是太可愛(ài)了，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
四年級(jí)的作文300字 篇4
在英語(yǔ)中，序 數(shù)詞的學(xué)習(xí)是在基數(shù)詞的基礎(chǔ)上變過(guò)來(lái)的，有一定的規(guī)律。以往的教學(xué)中，我總是先引導(dǎo)學(xué)生把特殊單詞找出來(lái)，并把其變法簡(jiǎn)單敘述出來(lái)。這樣一個(gè)個(gè)孤立的單詞的記憶方法就有了。然后我再把基數(shù)詞變序 數(shù)詞的規(guī)律的順口溜展示出來(lái)，讓學(xué)生對(duì)照所講單詞讀讀記記。大多數(shù)同學(xué)也能記住 ，可我總感覺(jué)學(xué)生沒(méi)有激情。
“別總把孩子當(dāng)孩子，總認(rèn)為他們不會(huì)的'很多，需要我們不停地重復(fù)。”其實(shí)在他們身上有許多智慧火花的閃現(xiàn)。
再學(xué)到基數(shù)詞變序數(shù)詞時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生把基本單詞的變法分析后，布置作業(yè)：把基數(shù)詞變序數(shù)詞的規(guī)律編成順口溜形式寫(xiě)下來(lái)。誰(shuí)編的最全面，最順口，就命名為××規(guī)律。學(xué)生積極性很高，可是都不夠全面。后來(lái)劉貞杰、王慧敏、路肖三同學(xué)給我送來(lái)了一則。說(shuō)是他們?nèi)俗谝粔K兒共同商量的結(jié)果，讓我過(guò)目。我一念：嘿，瑯瑯上口。就這個(gè)了。由于是合作的結(jié)果，為了表示每人都有份，我就暫命名為劉王路規(guī)律。后來(lái)為了更順口，更灰諧，干脆定為“流氓兔”規(guī)律。就這樣我們班自己的規(guī)律就出來(lái)了。
當(dāng)我念完讓學(xué)生讀記時(shí)，大家有熱情空前高漲。
相信學(xué)生的能力，給學(xué)生一個(gè)思考的空間，給學(xué)生一個(gè)展示的空間，他們是優(yōu)秀的。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我八歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年，我對(duì)螞蟻出于好奇，用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái)，然后用腳踩的平平的。正在我得意時(shí)，去外邊覓食的螞蟻回來(lái)了，它們一看到自己的家被埋住了，就馬上放下食物，挖起自己的家來(lái)。
快挖開(kāi)時(shí)，另一個(gè)螞蟻洞的.蟻王趁“人”之危，想獨(dú)吞別人的蟻洞，便馬上派兵去占領(lǐng)那個(gè)螞蟻洞，這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來(lái)的蟻兵，一點(diǎn)兒也不敢放松警惕，一直等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通，那個(gè)螞蟻洞終于被打通了，里面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊(duì)進(jìn)攻時(shí)，工蟻才肯退回洞里。
蟻王不肯就此罷休，他就給那個(gè)螞蟻洞門(mén)口放了一只大毛毛蟲(chóng)不一會(huì)兒，一只螞蟻出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲(chóng)，它馬上回到洞里，給蟻王說(shuō)，不到幾分鐘，從洞里出來(lái)了一大片兵蟻，他們像是拼了命跟毛毛蟲(chóng)搏斗著，廝咬著。可是螞蟻?zhàn)约阂埠貌坏侥娜�，不是死就是傷了，�?dāng)那只毛毛蟲(chóng)精疲力盡的時(shí)候，蟻兵全軍進(jìn)攻，把毛毛蟲(chóng)撕成了碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。這時(shí)，那個(gè)一國(guó)的國(guó)王才知道自己打不過(guò)人家，所以他只能撤退
螞蟻?zhàn)屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量！
四年級(jí)的作文300字 篇6
每當(dāng)我回家打開(kāi)書(shū)包時(shí)，拿出作業(yè)，打開(kāi)我那好朋友臺(tái)燈時(shí)，我有心情就開(kāi)心多啦。
我寫(xiě)著作業(yè)時(shí)，而它在旁邊默默地看著我寫(xiě)，那光照著我的字前行，就像一位嚴(yán)師在督促我認(rèn)真做作業(yè)似的。
有一次，我的臺(tái)燈突然不亮了，我的好朋友生病啦！ 我當(dāng)時(shí)心情很難受，一直陪著我的臺(tái)燈不亮了。我還記著他的來(lái)歷，那時(shí)我八歲，爸爸送給我一個(gè)禮物，爸爸總是喜歡賣(mài)關(guān)子，爸爸說(shuō)打開(kāi)就亮，你猜猜，我怎么也猜不到，爸爸打開(kāi)盒子，“呀！臺(tái)燈，當(dāng)時(shí)別提我有多高興，我馬上把他放在我的書(shū)桌了，高興的.望著他，他是一個(gè)蘑菇形的，蘑菇頭是白色的，蘑菇桿是綠色的，下面還有小小的白兔，中間有一個(gè)表。 就這樣它陪我兩年啦！但是現(xiàn)在壞了，我非常難過(guò)，爸爸安慰我說(shuō)：東西總有一天會(huì)壞掉的，他實(shí)現(xiàn)他的價(jià)值，陪了你兩年。
我的好朋友——臺(tái)燈，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。
四年級(jí)的作文300字 篇7
時(shí)間就是水，它川流不息地流，你拿不住它，就像空氣般，悄無(wú)聲息，你抓不到它，抓住它只是幻想，繼續(xù)流，直到流完……
十五歲的可愛(ài)漂亮的日本女孩川島千代在雪地里快樂(lè)地玩，突然，一個(gè)時(shí)空洞把她吸了進(jìn)去，她大哭大叫，毫無(wú)聲響，突然，她暈倒了。她躺在一顆櫻花樹(shù)下，醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己不對(duì)勁，她跑到河邊，看見(jiàn)水影里面的她竟然變老了許多！她發(fā)出了一陣尖叫，一個(gè)少年在樹(shù)上揉揉眼睛打哈欠用天籟之音說(shuō)：“誰(shuí)��！我最討厭別人打擾我睡覺(jué)！”千代不好意思地說(shuō)：“啊，對(duì)不起，對(duì)不起�！鄙倌曜叩角Т媲�，上下打量了一下千代，說(shuō)：“你當(dāng)我家女仆吧，反正缺少一個(gè)老女仆�！鼻Т蝗话l(fā)現(xiàn)那個(gè)少年長(zhǎng)得很俊美，寶石般的眼睛，棉花糖似的嘴唇，眉毛也很濃。但不能被誘惑給迷住了，千代結(jié)結(jié)巴巴：“不行……我，我，我要回，回，回家，嗚嗚嗚！”少年其實(shí)是個(gè)鼎鼎有名的魔法師，念了一段奇怪的咒語(yǔ)，說(shuō)：“原來(lái)，你不是這個(gè)時(shí)代的'啊！”千代點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起勇氣，大聲地說(shuō)：“請(qǐng)你放我回去！”少年說(shuō)：“確定？”千代使勁點(diǎn)頭，突然，少年消失了，時(shí)間破碎了。
“啊啊啊啊！”千代醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在家里的床上，抬頭一看，床上放著一封信……
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