小學(xué)四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天，全家要開始大掃除，我興致勃勃，也要參與。
首先，我要把我最近經(jīng)常用的三個(gè)小書包放入熱水中，倒入洗衣粉，用小刷子一點(diǎn)一點(diǎn)地刷，刷書包最難的地方主要是手拎的地方或背的地方，刷這些地方時(shí)，我用上吃奶的力氣，才把書包刷干凈，刷這幾個(gè)書包，我差不多用了兩個(gè)鐘頭。然后，我又與媽媽一起把我們穿的羽絨服放在大盆子里，從領(lǐng)子開始，用透明皂仔細(xì)的刷，尤其是刷袖子的時(shí)候，我刷的胳膊都抽筋了，才把羽絨服刷的干干凈凈。干完這些，我站了起來，這時(shí)，感到腰酸酸的，不由想起母親平日的辛勤勞動(dòng)，心里酸酸的。
接著，我把書櫥里的書全部搬出來，按照書的大小，一套一套地放進(jìn)書櫥，這真不容易�。∮袝r(shí)隨便拿出一套，竟又“高大魁梧”，只好拆散重新整理。經(jīng)過我的'修整和裝飾，書櫥變得更加可愛、漂亮了！
然后，我拿了一塊干凈的抹布，把我們家的窗戶都擦了一遍，擦玻璃也要有技巧，要用干凈的不掉毛的濕抹布去擦，再用干的擦一遍，這樣才能把窗戶擦得干干凈凈。有的玻璃太高，我只好踩在凳子上面擦。我累得喘不過氣來，心想：原來，我們平日干凈舒適的生活是家長(zhǎng)的勞動(dòng)換來的。我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后以博學(xué)的文才，優(yōu)異的工作去回報(bào)爸爸媽媽、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)愛的家園——祖國(guó)。
通過這次勞動(dòng)，我明白了現(xiàn)在生活的來之不易，知道要以優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)?bào)答親人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
長(zhǎng)大就像一顆神秘的果實(shí)，有的人歇斯底里的抗拒，有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長(zhǎng)大才能接觸，更美好的世界。
在我的成長(zhǎng)過程中，有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星，一顆又一顆;它們像海中的浪花，一朵又一朵;它們還像嫩綠的小樹，一棵又一顆。
記得有一次音樂老師教我們跳課間舞，一陣悅耳的民族歌響了起來，我們也隨著這悅耳的.聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然，老師讓我去前面帶舞，我緊張的走上去，轉(zhuǎn)過來，只聽見班長(zhǎng)小小的說出兩個(gè)字加油，我聽了這兩個(gè)字立馬恢復(fù)了信心，那時(shí)我真相對(duì)說聲謝謝，可是，我并沒有說謝謝，而我只是輕微笑了笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得還有一次數(shù)學(xué)老師讓我到黑板上做題，哎呀，這題我正好不會(huì)做啊。我糟糕的想著。我緩緩的把頭轉(zhuǎn)過來，希望同學(xué)們能給我一些力所能及的信息，可是全班同學(xué)都在發(fā)呆，只有一個(gè)人不同，那就是班長(zhǎng)。她先微微的笑了一會(huì)兒，緊接著，說了一句話別恢心，好好想，當(dāng)她說完這句話，我腦子一轉(zhuǎn)，就想起了答案，我真想對(duì)她說聲謝謝，可這句話還是說不出口。
她，給我加油，她，叫我不要恢心，她是我值得交的朋友，她就是我們班的班長(zhǎng)郭亭邑。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
大家好!
這個(gè)暑假，我到敬老院當(dāng)了兩個(gè)月的義工，雖然很累，但我覺得很值得。
在敬老院當(dāng)義工，我跟很多老年人都成了好朋友。但在這短短的兩個(gè)月里
，我就有兩位老朋友相繼去世，這讓我覺得生命是那么的倉(cāng)促，如此一來，又讓我覺得生命是如此的寶貴。你們知道嗎?蟑螂在這個(gè)世界上生存了四億年，老鼠生存了五千多萬年，烏龜生存了兩億多年，而人類的出現(xiàn)才幾百萬年。如此的來去匆匆，我們可曾想過，我們?yōu)槭裁椿钪?愛因斯坦說過：人的價(jià)值，不應(yīng)該看他取得了什么，而是應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么。物質(zhì)不是不滅的，精神才是永恒。所以我們要提高自己的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操，讓人性發(fā)出光輝，讓良知無限升華。我們希望我們的世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有嗜殺，沒有爾虞我詐，沒有勾心斗角。我們的世界應(yīng)該是充滿愛和良知的。愛讓我們互信互助，讓我們感到溫暖。當(dāng)別人幸福的時(shí)候，我們應(yīng)該送上祝福;在別人不幸的'時(shí)候，我們要伸出援手。而良知社會(huì)，讓我遵紀(jì)守法，讓我們知道，哪些事情是有利于別人，哪些事情是有利于社會(huì)。我們每做一件事，都要以良知作為標(biāo)尺。古人有云，克己復(fù)禮為仁。只有約束自己的行為，克制自己的欲望，才能達(dá)到人身修養(yǎng)的最高境界。所以我覺得我們活著的意義很簡(jiǎn)單，愛自己，愛別人，讓自己幸福，讓別人幸福。即使我們是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，也要讓人們看到，我們?cè)谝箍罩袆澾^的美麗弧線。
謝謝大家!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
姥姥家有一只小狗，十分可愛，它叫樂樂。它長(zhǎng)一身棕白交錯(cuò)的毛，十分柔軟，耳朵尖尖的，很筆直。它會(huì)跳高。有一天，我從外地回來，上姥姥家，樂樂就高興的跑過來，好像很歡迎我似的。我一上床，它也上床，扒著我的手，跳來跳去，有時(shí)候玩累了就讓我抱著它，摟著它。它還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是會(huì)做謝謝你、站起來等一系列動(dòng)作。
有一天，它來到飯桌前，等我給它喂食，還沒等我吃完一個(gè)雞脖子時(shí)，它就開始叫，好像在說：“求求你給我點(diǎn)骨頭吃吧，我很餓！”我就趕快把吃剩下的雞脖子扔給它，很怕它餓著，或營(yíng)養(yǎng)不足。吃完飯后，我給它穿上它最歡的.小狗球衫，給它戴上狗鏈，打開門領(lǐng)它出去玩。出去后，它十分高興，在草叢上打滾、抓蝴蝶、玩草地上的蟋蟀，還跟別人家的小狗嬉戲。有時(shí)惹火了它，它可真要?jiǎng)游淞�，抬起前爪開始爪對(duì)方，直到對(duì)方不敢再打才肯罷休，可以說它是我們小區(qū)最厲害的小狗，我們都稱它是小區(qū)里的狗頭。
它的性格有些好打鬧，貪玩，只要是它好奇的東西，它一定要把它給玩壞為止。要打架的話，可是架子十足，百戰(zhàn)百勝，戰(zhàn)勝率非常高，如果要是它輸了之后，過幾天會(huì)帶幾個(gè)小狗再次來戰(zhàn)，直到把對(duì)方打敗不可，否則決不罷休。
它是十分可愛，我很喜歡它。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
成長(zhǎng)中，我們就像被錘煉的鋼鐵，在千錘百煉中變?yōu)閷?duì)人類有利的大器，在一次次打磨中成為耀眼的黃金.........。
在兒時(shí)，我總是那么的軟弱，只要一摔跤就會(huì)哇哇得大哭起來，而自己還要?jiǎng)e人扶起來。但是，現(xiàn)在我不再那么軟弱，而是像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)。
讀四年級(jí)時(shí)，記得有一天，我看著小區(qū)的朋友們踏著活力板在小區(qū)四周轉(zhuǎn)著，看著看著我也想到小區(qū)四處“逍遙”。說干就干我積錢買了個(gè)活力板。當(dāng)時(shí)我特別興奮，叫上爸爸，準(zhǔn)備練習(xí)。一開始我本以為學(xué)活力板是十分容易的事，但一上活力板我就摔了一大跤，感到一陣陣劇烈的疼痛，真想放棄，這時(shí)，我想起了一句名言“堅(jiān)持就是勝利”，我鼓足勇氣又站了起來，一步一步地練了下去。雖然我摔了許多次跤，但是我每次都勇敢的`站起來接著練下去，這樣一天天過去了，我終于學(xué)會(huì)了駕馭活力板。現(xiàn)在我就像歡快的小鳥一樣在小區(qū)四周環(huán)繞。通過這件事我知道，不能被困難嚇倒，也不要輕易放棄，付出了就一定會(huì)有收獲。有志者，事競(jìng)成。
成長(zhǎng)就像是一本厚重的教科書，在這本書中我們學(xué)到很多很多，在成長(zhǎng)的過程中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
星期天，老師帶著同學(xué)們?nèi)ソ加危蕾p秋天的景色。
下了車，同學(xué)們看到遠(yuǎn)處一望無際的田野;啊!田野里的稻子樂彎了腰，玉米笑得咧開了嘴，高粱笑紅了臉。當(dāng)同學(xué)們看到遠(yuǎn)處蘋果樹上的蘋果，都飛快地奔向蘋果樹。蘋果樹上的.蘋果都熟了，紅紅的，圓圓的蘋果，讓同學(xué)們流出了口水。有些同學(xué)跟著老師去摘蘋果，他們都搶著摘，怕讓別人摘沒了，自己一個(gè)也沒摘著。還有些同學(xué)去采集不同形狀、顏色的樹葉，做書簽;有的葉子黃黃的，像五角星，有的葉子紅紅的，像一把把扇子等等……這時(shí)，同學(xué)們想：秋天多么美麗啊!
回到家，同學(xué)們的心情還是這么歡快，高興!
教師評(píng)語：文章書寫認(rèn)真，語言流暢，描寫生動(dòng)形象。尤其是第二自然段開頭對(duì)田野里的景象描寫，寫出了秋天的特點(diǎn)。
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