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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天,我們作文班的全體同學(xué)和老師一起去龜山公園學(xué)習(xí)景物描寫(xiě)作文。一到龜山公園,大家都直奔湖邊,因?yàn)槟抢锏木吧蠲馈?/p>
站在湖邊往四周看,只見(jiàn)一棵棵茂密的柳樹(shù)像士兵一樣筆直挺立,守衛(wèi)著這個(gè)湖。湖邊還有許多各種各樣的樹(shù),好像都在靜靜地欣賞這里的美景。遠(yuǎn)處還有一群群的游人,他們有的.在自由自在地散步,有的在石凳上下象棋,還有的大人在帶小孩子做游戲。
湖的中間有一座湖心亭,上面有些老人在休息。有時(shí)傳來(lái)一陣陣動(dòng)聽(tīng)的二胡聲,我想他們是在學(xué)習(xí)拉二胡吧。湖心亭旁邊是湖心島,上面有一棵茂盛的大榕樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把巨大的傘。
湖面靜得像一面鏡子,清晰地倒映著岸邊的樓房和樹(shù)木。湖面上還有些金黃的落葉,風(fēng)輕輕一吹,就像一只只可愛(ài)的小船在漂動(dòng)。偶爾還能聽(tīng)到一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲,原來(lái)白鷺的叫聲。雪白的白鷺自由自在地在湖面飛著,美麗極了!
龜山公園的湖真美。〉俏覀冞是依依不舍地離開(kāi)了,真希望下次還能再來(lái)這里游玩。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚.我們四年級(jí)的學(xué)生要去"和平花園小區(qū)"打掃衛(wèi)生,當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的"環(huán)保小衛(wèi)士".
經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的路,我們來(lái)到了"和平花園小區(qū)",聽(tīng)完老師的吩咐,我們便干了起來(lái).
我們班同學(xué)個(gè)個(gè)勤勞又能干,干起活來(lái)賣(mài)力得很:一,二兩組的同學(xué)擦門(mén)和擦樓梯扶手,大家個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,擦得干凈無(wú)比,連小角落里一個(gè)小小的灰點(diǎn)都不放過(guò).
三,四組撿垃圾的.同學(xué)更不用說(shuō).一個(gè)個(gè)黑蝌蚪被撿得一干二凈,還撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋子,使我們的小區(qū)變得很潔凈,環(huán)保的重要性是我們不可缺少的.
"爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng)快要結(jié)束了,我們大家雖然累得滿(mǎn)身是汗,但是看著"和平花園小區(qū)"變得干凈美麗又整潔,我心里感到無(wú)比自豪.
此時(shí),我想對(duì)自己說(shuō)一聲:"我是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!"
四年級(jí)作文300字 篇3
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類(lèi)生活的提高,汽車(chē)已經(jīng)成為人們出行的主要交通工具。汽車(chē)的普及給人們的生活帶來(lái)了方便和快捷,但與此同時(shí)汽車(chē)以汽油、燃油、天然氣等燃料作為發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力,也給城市帶來(lái)了很大的空氣污染;由于人們的不文明駕駛造成的交通擁堵,交通事故頻頻發(fā)生……
汽車(chē)是生活中不可或缺的,可是它又有這么多的缺點(diǎn),我多么想把汽車(chē)改裝一下啊。
我改進(jìn)的新型汽車(chē)像一個(gè)行走的家,里面有電視,有廚房,有衛(wèi)生間,有臥室。我如果想去某一個(gè)地方,只要在電腦上設(shè)置目的地,就可以不需要駕駛,在里面能吃飯、睡覺(jué)、洗澡,像在家里一樣。
我改進(jìn)的新型汽車(chē)能行走在馬路上,也可以行走在水里,這樣到達(dá)目的.地就可以快一點(diǎn),提升了速度,也提高了辦事的效率。
我改進(jìn)的新型汽車(chē)還可以不需要汽油,而是吸收二氧化碳來(lái)行駛,這樣即減少了尾氣的排放,還提高了空氣的質(zhì)量。讓“pm2.5”“霧霾”不再困擾人們生活。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我睜眼一看,天亮了,我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心的說(shuō):“好孩子,只要你好好的學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,好好努力!”
四年級(jí)作文300字 篇4
春天到了,我和爸爸趕著這晴朗的春天來(lái)到了美麗的花園。一進(jìn)門(mén),撲面而來(lái)的是陣陣花香,滿(mǎn)園春色。游人如織,我不禁贊嘆:啊!花園真是今非昔比!。
春天的魅力果然無(wú)法擋,花壇上開(kāi)滿(mǎn)了漂亮的花!五顏六色,使游人應(yīng)接不瑕!朵朵清香撲鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等在花叢中各忙各的。我完全陶醉了,半天都未能回過(guò)神來(lái)!皟鹤,還有很多好看好玩的地方,走!”。爸爸叫了幾次,我才清醒過(guò)來(lái),“是呀!不能錯(cuò)過(guò)其他地方”。我和爸爸又去了湖邊,湖面波光粼粼,湖邊有幾條魚(yú)兒在追逐。湖岸邊的柳樹(shù)迎風(fēng)起舞,柳條長(zhǎng)滿(mǎn)了剪刀似的柳葉,不留一點(diǎn)兒空隙,真是:千條萬(wàn)條綠絲絳。我經(jīng)過(guò)管理人員的同意,把一根小樹(shù)枝折斷,做成了一支柳笛,吹了起來(lái),吸引了眾多游人的.駐足聆聽(tīng)。來(lái)到草地上,小草更是有活力,綠油油的競(jìng)相擁抱春天,剛一坐下,就有一種軟綿綿的感覺(jué),真舒服,太棒了!
是時(shí)侯回家了,我望著那美麗而有香味的花園,依依不舍地和爸爸回家了。
四年級(jí)作文300字 篇5
咦?什么東西這么香?
哦!原來(lái)是鮮艷的花呀!真是大驚小怪!
啊!難道我眼花了?多么秀麗的大森林!
我放眼望去,哇!好一片綠油油的海洋!青草在清風(fēng)的指揮下跳著優(yōu)美多姿的'扭腰舞,金燦燦的太陽(yáng)花正在和紅艷艷的玫瑰爭(zhēng)芳斗艷著,在說(shuō):哈我才是花王!你?喝西北風(fēng)去吧!我尊貴高雅,我還把自己最美的生命獻(xiàn)給人們,想跟我搶王位?門(mén)都沒(méi)有,玫瑰傲慢地說(shuō)著,太陽(yáng)花開(kāi)口了,哼!我性格開(kāi)朗,熱情奔放,誰(shuí)都別想跟我搶王位!
“哎,這些花真夠自戀的我說(shuō)完,便丟下了這兩株臭美的花”
遠(yuǎn)處,有一只黃鸝在枝頭唱起娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌,它在贊美大樹(shù),贊美大樹(shù)賜予它了一個(gè)溫暖的家。池塘里,有一只身披綠色皮衣的青蛙,正從一張荷葉上跳到另一張荷葉上,嘴里說(shuō)著:“我愛(ài)吃蟲(chóng)子,蟲(chóng)子真好吃,蟲(chóng)子我愛(ài)吃,真好吃蟲(chóng)子!”
當(dāng)我看得正入迷時(shí),突然有人拍了一下我,難……道……這……有有……怪物嗎?我嚇得直冒冷汗!
原來(lái)媽媽把我從美好的幻想中拉回到現(xiàn)實(shí)中,打斷了我肆意放飛的思緒……
四年級(jí)作文300字 篇6
一朵花在開(kāi)放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開(kāi),蝴蝶繽紛舞。
也許就是花叢,也許就是獨(dú)自的開(kāi)放,花兒看得到周?chē),但花兒不?huì)在意周?chē)5搅碎_(kāi)放的季節(jié),花就會(huì)自由而奔放的展開(kāi),蝴蝶從蛹里毅然的站出來(lái),蝴蝶看得到周?chē),所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。
花兒對(duì)蝴蝶說(shuō):你就是那么的美麗,那么的.有朝氣,然而你的舞動(dòng)就是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。
蝴蝶笑了,對(duì)花兒說(shuō):你錯(cuò)了,你就是那樣的清香,秀美,遺世獨(dú)立,我因?yàn)槟愕镊攘,才?huì)煥發(fā)出光彩,在你身邊飛翔,才就是我的美麗。
花兒聽(tīng)到蝴蝶的贊美,竟然也會(huì)臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會(huì)發(fā)呆,他輕輕的?吭诨▋荷磉叄突▋涸谀硞(gè)瞬間~凝視。
就是一朵看起來(lái)極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強(qiáng)的,也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒,也就是一個(gè)極普通的蝴蝶,肯定不就是梁山伯祝英臺(tái)化的,也會(huì)有好看的花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開(kāi)了花兒的盡情開(kāi)放,花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,點(diǎn)亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。
于就是,花兒漸次開(kāi),蝴蝶繽紛舞。
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